лекция. Омский промышленноэкономический колледж методические указания для студентов по выполнению практических работ
 Скачать 1.27 Mb.
|
|
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для студентов по выполнению практических работ по ПМ 01. Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем МДК.01.02. Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем по специальности 13.02.03 Электрические станции, сети и системы Часть 1  г. Омск , 2016 Методические указания разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 13.02.03 Электрические станции, сети и системы программы ПМ 01 Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем МДК01.02 Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем . Содержание ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1. Изучение назначения и конструкции элементов опор воздушных линий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2. Технологические приемы получения контактных соединений проводов воздушных линий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3. Составление технологической карты ступенчатой разделки силового кабеля напряжением до 10 кВ с бумажной изоляцией . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4. Монтаж концевых муфт и заделок кабельных линий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5. Изучение способов сушки изоляции обмоток трансформаторов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6. Изучение объема и последовательности испытаний трансформаторов после монтажа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7. Изучение способов сушки изоляции обмоток электродвигателей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 8. Методы устранения вибрации и шумов в электрических машинах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 ВВЕДЕНИЕ Методические указания составлены в соответствии с программой профессионального модуля ПМ 01 Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем и предназначены для выполнения практических работ по МДК01.02 Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Междисциплинарный курс МДК01.02 базируется на знании учебных дисциплин таких как электротехники и электроники, материаловедение, метрология, стандартизация и сертификация. Дидактическая цель практических работ – осмыслить и закрепить материал лекций, сформировать умения применять полученные знания на практике, реализовать единства интеллектуальной и практической деятельности, развивать выработку при решении поставленных задач самостоятельность, ответственность, точность, творческую инициативу. Предлагаемые методические указания содержащат типовой объем технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования и составлены в помощь студентам. Главная задача методических указаний заключается в том, чтобы ознакомить студентов с основными приемами по использованию теоретических положений, излагаемых в МДК 01.02 Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем. и научить пользоваться данными, которые могут быть получены в условиях практической работы. Методические указания включают в себя методику проведения монтажа, эксплуатации и ремонта электрического и электромеханического оборудования. В связи с этим предусмотрены работы по всем основным разделам курса. В данный сборник входит 26 практических работ, в каждой работе даются краткие методические указания, и их следует строго выполнять. В результате выполнения лабораторных работ студент должен: уметь: подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования; организовывать и выполнять наладку, регулировку и проверку оборудования; проводить анализ неисправностей электрооборудования; эффективно использовать материалы и оборудование; заполнять маршрутно-технологическую документацию на эксплуатацию и обслуживание оборудования; оценивать эффективность работы оборудования; осуществлять технический контроль при эксплуатации оборудования; осуществлять метрологическую поверку изделий; производить диагностику оборудования и определение его ресурсов; прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты оборудования; знать: условия эксплуатации электрооборудования; действующую нормативно-техническую документацию по специальности; порядок проведения стандартных и сертифицированных испытаний; правила сдачи оборудования в ремонт и приёма после ремонта; пути и средства повышения долговечности оборудования; технологию ремонта внутрицеховых сетей, кабельных линий, электрооборудования трансформаторных подстанций, электрических машин, пускорегулирующей аппаратуры. В результате выполнения практических работ осуществляется формирование общих и профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС: ОК1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ПК 1.1 Проводить техническое обслуживание электрооборудования ПК 1.2 Проводить профилактические осмотры электрооборудования. ПК 1.3 Проводить работы по монтажу и демонтажу электрооборудования ПК 1.4 Проводить наладку и испытания электрооборудования ПК 1.5 Оформлять техническую документацию по обслуживанию электрооборудования ПК 1.6 Сдавать и принимать из ремонта электрооборудование ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ Практические работы по ПМ 01 Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем МДК01.02 Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем. в лекционной аудитории. Перед выполнением практических работ студент должен строго выполнить весь объем домашней подготовки; знать, что выполнению каждой работы предшествует проверка готовности студента. При выполнении работ студент должен самостоятельно изучить методические рекомендации по проведению конкретной работы; выполнить соответствующие задания и расчеты; пользоваться справочной и технической литературой; подготовить ответы на контрольные вопросы. Изучая теоретическое обоснование, студент должен иметь в виду, что основной целью изучения теории является умение применить ее на практике для решения практических задач. При решении задач рекомендуется сначала наметить ход решения. В случае простых задач рекомендуется сначала найти решение в общем виде, лишь в конце поставляя числовые значения. В случае задач с большим вычислением рекомендуется после того, как намечен ход решения, подставлять числовые значения и проводить вычисления в промежуточных формулах. После выполнения работы студент должен представить отчет о проделанной работе с полученными результатами и выводами и устно ее защитить. Отчеты по практическим работам выполняются в отдельной тетради в клетку. Необходимо оставлять поля шириной 25…30 мм для замечаний преподавателя. Все схемы и рисунки, сопровождающие выполнение практических работ выполняются карандашом в соответствии с требованиями ГОСТ. Неаккуратное выполнение практической работы, несоблюдение принятых правил и плохое оформление чертежей и схем могут послужить причиной возвращения работы для доработки. Если студент не выполнил практическую работу или часть работы, то он может выполнить работу или оставшуюся часть внеурочное время, согласованное с преподавателем. Оценку по практической работе студент получает, с учетом срока выполнения работы, если: задания выполнены правильно и в полном объеме; сделан анализ проделанной работы и вывод по результатам работы; студент может пояснить выполнение любого этапа работы; отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы. Зачет по практическим работам студент получает при условии выполнения всех предусмотренных программой работ после сдачи отчетов по работам при удовлетворительных оценках за опросы и контрольные вопросы во время практических занятий. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 Тема: Изучение назначения и конструкции элементов опор воздушных линий. Цель: Изучить назначение, основные элементы и конструкцию воздушных линий электропередач. Студент должен знать: назначение, основные элементы воздушных линий электропередач; уметь: распознавать по конструкции элементов ВЛ типы опор, проводов и напряжение линии. Теоретическое обоснование Воздушная линия электропередачи (ВЛ) - устройство, предназначенное для передачи или распределения электрической энергии по проводам, находящимся на открытом воздухе и прикреплённым с помощью траверс (кронштейнов), изоляторов и арматуры к опорам или другим сооружениям (мостам, путепроводам). Конструктивное исполнение воздушных линий. Основными конструктивными элементами ВЛ являются опоры, провода, грозозащитные тросы, изоляторы и линейная арматура. По конструктивному исполнению опор наиболее распространены одно- и двухцепные ВЛ. На трассе линии могут сооружаться до четырех цепей. Трасса линии - полоса земли, на которой сооружается линия. Одна цепь высоковольтной ВЛ объединяет три провода (комплекта проводов) трехфазной линии, в низковольтной - от трех до пяти проводов. В целом конструктивная часть ВЛ (рисунок 1.1) характеризуется типом опор, длинами пролетов, габаритными размерами, конструкцией фаз, количеством изоляторов.  а) 1 - анкерная опора, 2 - промежуточная опора, б) основные характеристики габаритных пролетов ВЛ Рисунок 1.1 - Конструктивная схема одноцепной воздушной линии Длины пролетов ВЛ выбирают по экономическим соображениям, т. к. с увеличением длины пролетов возрастает провис проводов, необходимо увеличить высоту опор Н, чтобы не нарушить допустимый габарит линии h (рис. 1.1, б), при этом уменьшится количество опор и изоляторов на линии. Габарит линии -наименьшее расстояние от нижней точки провода до земли (воды, полотна дорога) - должен быть таким, чтобы обеспечить безопасность движения людей и транспорта под линией. |