Микроба. Опишите механизм взаимодействия вич с клеткой
 Скачать 14.94 Kb.
|
|
Микроба ВИЧ-инфекция – антропонозная медленная вирусная инфекция, вызываемая вирусом иммунодефицита человека, который поражает жизненно важные клетки иммунной системы человека, такие как Т-хелперные клетки (в частности, CD4+ Т-клетки), макрофаги и дендритные клетки. Опишите механизм взаимодействия ВИЧ с клеткой. У ребенка в возрасте I года с проявлениями рахита возник ло воспаление легких. При бактериологическом исследовании мокроты выделили культуру сальмонелл мышиного тифа и определили чувствительность к антибиотикам: МИК: пенициллина — 128 мкг/мл, ампициллина — 128 мкг/мл, стрептомицина — 128 мкг/мл, тетрациклина — 128 мкг/мл, олеандомицина — 128 мкг/мл, левомнцетина - 64 мкг/мл, гентамицина — 1 мкг/мл, мономицнна — 128 мкг/мл, канамицина — 128 мкг/мл. Каким методом опреде лялась чувствительность выделенной культуры к антибиотикам и каковы этапы исследования? Какой антибиотик целе сообразно применить для лечения больного ребен ка и почему В инфекционное отделение поступил больной с жалобами на боли в животе, локализующиеся в левой подвздошной области, частый жидкий стул с примесью слизи и крови, а также ложные позывы на дефекацию. Температура больного повышена (38,1°С). При пальпации живота определяется резкая болезненность сигмовидной кишки. Заболел остро. Болеет второй день. В домашних условиях лечения не принимал. 1. Какую острую кишечную инфекцию можно заподозрить у данного больного? 2. Какой исследуемый материал подлежит исследованию в баклаборатории? 3. Какой метод диагностики следует применить для уточнения диагноза? Вирусы представляя неклеточную форму жизни, сохраняют основные атрибуты жизни, включая такой кардинальный атрибут, как способность к эволюции. Вирусология самостоятельная научная дисциплина, имеющая свой объект изучения и свои методы исследования. Опишите специфическую профилактику полиомиелита: вакциной Солка (её характеристика); вакциной Сэбина (её характеристика) Среди учащихся 1-3 классов средней школы населенного пункта Н. появились случаи, клинически протекающие как вирусный гепатит. Клиническая картина характеризовалась острым началом заболевания, коротким преджелтушным диспептическим периодом, появлением желтушности склер, слизистых оболочек и кожных покровов. Улучшение самочувствия совпало с началом желтушного периода. При эпидемиологическом обследовании очагов инфекции было установлено, что за 15-45 дней до появления признаков болезни все заболевшие дети пили воду из источника, вода которого не обеззараживалась. Каких-либо медицинских манипуляций, связанных с повреждением кожных покровов , в последние годы заболевшим не проводилось. 1. О какой форме вирусного гепатита можно думать у заболевших детей, учитывая данные эпидемиологического обследования? 2. Какую специфическую профилактику необходимо провести детям, которые контактировали с заболевшими учащимися ? Вирусы представляя неклеточную форму жизни, сохраняют основные атрибуты жизни, включая такой кардинальный атрибут, как способность к эволюции. Вирусология самостоятельная научная дисциплина, имеющая свой объект изучения и свои методы исследования. Перечислите методы индикации и идентификации вирусов В хирургический кабинет обратился пострадавший, которого укусила неизвестная собака. При осмотре пострадавшего врач обнаружил обширные рваные раны в области лица. Хирург предположил, что обратившегося за помощью пострадавшего укусила бешеная собака. 1. Какой штамм вируса бешенства используется для изготовления антирабического препарата? 2. Кем он был получен впервые и каким образом? В хирургический кабинет обратился пострадавший, которого укусила неизвестная собака. При осмотре пострадавшего врач обнаружил обширные рваные раны в области лица. Хирург предположил, что обратившегося за помощью пострадавшего укусила бешеная собака. 1. Какой штамм вируса бешенства использовался для изготовления антирабического препарата? 2. По каким свойствам отличался фиксированный вирус бешенства от уличного? Среди учащихся появились случаи, клинически протекающие как вирусный гепатит. Клиническая картина характеризовалась острым началом заболевания, коротким преджелтушным диспептическим периодом, появлением желтушности склер, слизистых оболочек и кожных покровов. Улучшение самочувствия совпало с началом желтушного периода. При эпидемиологическом обследовании очагов инфекции было установлено, что за 15-45 дней до появления признаков болезни все заболевшие пили воду из источника, вода которого не обеззараживалась. Каких-либо медицинских манипуляций, связанных с повреждением кожных покровов, в последние годы заболевшим не проводилось. 1. О какой форме вирусного гепатита можно думать в данном случае? 2. Какие исследования необходимо провести для уточнения диагноза? В хирургический кабинет обратился пострадавший, которого укусила неизвестная собака. При осмотре пострадавшего врач обнаружил обширные рваные раны в области лица. Хирург предположил, что обратившегося за помощью пострадавшего укусила бешеная собака. 1. Какую лечебно – профилактическую помощь должен оказать хирург пострадавшему? 2. Какие лечебно – профилактические препараты может использовать хирург? Вирусы представляя неклеточную форму жизни, сохраняют основные атрибуты жизни, включая такой кардинальный атрибут, как способность к эволюции. Вирусология самостоятельная научная дисциплина, имеющая свой объект изучения и свои методы исследования. Опишите основные этапы взаимодействия вируса с клеткой Какие типы взаимодействия вируса с клеткой вы знаете? В областную детскую инфекционную больницу направлен ребенок С., 5 лет, для уточнения предварительного диагноза «полиомиелит». Из анамнеза было установлено что ребенок заболел 10 дней назад. Вначале лечился в инфекционном отделении ЦРБ с диагнозом «ОРЗ? ГРИПП?». Вирусологические исследования для подтверждения диагноза респираторной инфекции в ЦРБ не проводились , поэтому лечение назначалось симптоматическое. Когда появились первые симптомы пареза конечностей, для консультации пригласили невропатолога, и он заподозрил полиомиелит. При беседе с родителями заболевшего ребенка невропатолог выяснил что против полиомиелита ребенок прививок не получал и детский коллектив не посещает. 1. Объясните, как могли развиться параличи у этого ребенка 2. Какой вакциной должны были привить ребенка и в какие сроки? В клинику поступил ребенок, у которого на слизистой оболочке щек, неба и языка обнаружены точечные налеты белого и желтоватого цвета, сливающиеся местами, образуя творожистого вида пленки. При отделении пленок обнаруживалась гиперемированная слизистая оболочка с гладкой поверхностью. Подобные поражения характерны для кандидоза. 1. Какое исследование необходимо провести для подтверждения диагноза «кандидоз»? 2. Опишите микроскопическую картину, которая позволит подтвердить этот диагноз. |