Главная страница
Навигация по странице:

  • ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ МЕТОДОМ ПЛИТЫ

  • Описание экспериментальной установки

  • Обработка результатов

  • 142 Ом. ( = 3 Ом).

  • Лабор_работа_01. Определение коэффициента теплопроводности теплоизоляционных материалов методом плиты


    Скачать 248.5 Kb.
    НазваниеОпределение коэффициента теплопроводности теплоизоляционных материалов методом плиты
    АнкорЛабор_работа_01
    Дата08.06.2020
    Размер248.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛабор_работа_01.docx
    ТипЛабораторная работа
    #128896

    Лабораторная работа 1

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ

    ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ МЕТОДОМ ПЛИТЫ

    Стационарные методы измерения теплопроводности, простейшие по теоретическому обоснованию, начали развиваться раньше других методов и в настоящее время достигли значительного совершенства за счет использования современных средств контроля и измерения. С их помощью исследуются самые различные материалы: металлы, полупроводники, теплоизоляторы, волокна, порошки, жидкости и газы.

    Для изучения теплопроводности твердых теплоизоляционных материалов используются методы, в которых испытуемый образец имеет форму плиты или пластины, трубы и полого шара. В них обеспечиваются условия для протекания через образец одномерного теплового потока.

    Рассмотрим плоскопараллельную пластину, пронизываемую одномерным тепловым потоком с линиями тока, перпендикулярными к поверхности пластины. Перенос теплоты теплопроводностью через такую стенку при граничных условиях 1-го рода при стационарном режиме согласно закону Био-Фурье описывается уравнением

    , Вт, (1)

    где – коэффициент теплопроводности материала пластины, Вт/(м·К);

    – температуры боковых поверхностей стенки, 0C;

    – толщина пластины, м, F – площадь поверхности пластины, м2.

    В формуле (1) коэффициент теплопроводности принимается постоянным, не зависящим от температуры. В общем случае λ = f(t), тогда коэффициент теплопроводности относят к средней температуре .

    При использовании образцов конечных размеров часть теплового потока, поступающего в образец, рассеивается во внешнюю среду, что требуется учитывать в эксперименте.

    Описание экспериментальной установки

    Экспериментальная установка (рис. 1) состоит из основания 1, монтажных стоек 2, удерживающих прижимной механизм 6 и 11, охлаждающего вентилятора 9. Нагреватель 4, установленный на пенопластовой основе 3, подключается к автотрансформатору 13. К нагревателю сверху плотно прижимается испытуемый образец 5 диаметром D = 120 мм и толщиной δ = 25 мм.

    Рисунок 1. Схема экспериментальной установки

    1 – основание; 2 – стойка монтажная; 3 – нижняя прослойка пенопласта; 4 – нагреватель; 5 – испытываемый образец; 6 – прижимные гайки; 7, 12 – измерители термопар ТМР-200; 8 – теплоизолирующий кожух; 9 – вентилятор; 10 – радиатор; 11 – прижимная пластина; 13 – ЛАТР; 14 – измеритель напряжения на выходе ЛАТРа
    Вся система смонтирована в корпусе с полыми стенками, заполненными вакуумом 8. Термопара Т1 закреплена на корпусе нагревателя снизу, Т2 – сверху, Т3 – со стороны нагревателя у боковой стенки образца, Т4 – посередине с холодной стороны. Температуры Т1 и Т2 выводятся на измеритель ТРМ-200, расположенный слева 7 (Т1 – красный дисплей, Т2 – зеленый), а температуры Т3 и Т4 соответственно на измерителе справа 12 (Т3 – красный дисплей, Т4 – зеленый). Напряжение на автотрансформаторе (ЛАТР) измеряется с помощью электронного вольтметра 14.

    Напряжение нагревателя регулируется автотрансформатором, ограниченным диапазоном регулирования до 25 В, и измеряется электронным вольтметром 14. Сигналы с термопар в режиме реального времени отображаются на измерителях ТРМ-200.

    Порядок проведения эксперимента

    1. Ознакомиться с устройством и работой лабораторной установки.

    2. Включить компьютер, подключиться к измерительной системе.

    3. Вывести на экран лицевую панель лабораторной работы «Теплопроводность изоляционных материалов» (рис. 2) и запустить режим измерения кнопкой «Пуск».



    Рисунок 2. Лицевая панель программы


    1. Включить ЛАТР клавишей «ВК1», вывести напряжение для первого режима по указанию преподавателя.

    2. Дождаться установления стационарного режима в течение 20-25 мин (по указанию преподавателя) и перенести в таблицу 1 измеряемые величины: напряжение, подаваемое на нагреватель, температуры и рассчитанную мощность нагревателя.

    3. Далее перевести напряжение автотрансформатора последовательно на второй и третий режимы (по указанию преподавателя). Повторить пункт 5.

    4. Произвести вычисления согласно разделу «Обработка результатов».


    Таблица. Параметры процесса


    № опыта

    U, В

    Q, Вт

    tг, 0C

    tх, 0C

    , 0C

    ,

    Вт/(м·К)

    1



















    2



















    3





















    Обработка результатов


    1. Тепловой поток (мощность) от нагревателя рассчитывается по формуле

    где U – напряжение, подаваемое на нагреватель, определяется по показаниям вольтметра, установленного в ЛАТРе, В; RЭЛ – сопротивление нагревателя, равное 142 Ом. ( = 3 Ом).

    2. Для каждого режима необходимо рассчитать коэффициент теплопроводности по формуле

    , Вт/(м·К),

    где δ – толщина образца, м; F – площадь поверхности образца, , м2; tГ, tX – средние температуры поверхностей образца с горячей и холодной стороны соответственно, 0С. Результаты расчета внести в таблицу.

    Учитывая, что образец находится в термостатирующей оболочке, заполненной вакуумом, радиальными потерями теплового потока можно пренебречь.

    Для одного из опытов рассчитывается среднеквадратичная относительная погрешность:

    .

    Обратить внимание на следующие вопросы.

    1. Тематика и методика исследования.

    2. Сущность стационарной методики исследования.

    3. Описание экспериментальной установки с указанием измерительных приборов.

    4. Перечень величин, непосредственно измеряемых в опыте, и приборы для их измерения

    5. Оценка их погрешности (оценивается по прибору). Для термопар .

    6. Расчет среднеквадратичной относительной погрешности искомой величины.
    Студенты должны обратить внимание на то, что горячая поверхность в данной установке располагается ниже холодной. Необходимо наоборот. Почему? Это особенно важно, если испытуемый образец пористый.


    написать администратору сайта