Верно. Определите, какая из перечисленных далее разновидностей работ относится к основному виду деятельности, осуществляемой на внеурочных занятиях по изобразительному искусству и декоративноприкладному творчеству.
 Скачать 39.39 Kb.
|
|
Верно Баллов: 1,00 из 1,00  Отметить вопросТекст вопроса Определите, какая из перечисленных далее разновидностей работ относится к основному виду деятельности, осуществляемой на внеурочных занятиях по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству. В заключительной строке впишите цифру, которой обозначен один правильный вариант ответа из предложенного далее перечня наименований. Перечень видов деятельности учащихся: проектная деятельность; исследовательская деятельность; художественное творчество; решение учебных задач. Ответ:  Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Выберите из предложенного далее перечня разновидностей образовательных занятий такие понятия, которые соотносимы с процессом организации факультативных занятий для учащихся начальной школы. В заключительной строке впишите цифру, которой обозначен один правильный вариант ответа из предложенного далее перечня. Перечень разновидностей образовательных занятий: форма внеклассной работы; урок в общеобразовательном учреждении; кружки в центрах дополнительного образования детей; внеклассная беседа. Ответ:  Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса В рамках реализации ФГОС НОО внеурочная деятельность включает в себя множество аспектов. Выберите из предложенного далее перечня только одну формулировку, в которой содержится представление основы формирования внеурочной деятельности учащихся начальной школы. В заключительной строке впишите цифру, которой обозначен правильный вариант ответа. Перечень формулировок по организации педагогической деятельности: образовательная деятельность по обучению, воспитанию и развитию учащихся; образовательная деятельность, осуществляемая в рамках классно-урочной формы; образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы; образовательная деятельность, осуществляемая педагогом-воспитателем. Ответ:  Вопрос 4 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Изучите предложенный перечень форм организации внеурочной деятельности, осуществляемой в образовательном учреждении. Выберите из выпадающего списка только такие определения, которые применимы при организации внеурочной деятельности младших дошкольников в процессе обучения ИЗО и декоративно-прикладному искусству. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания без запятых и пробелов. Перечень форм организации внеурочной деятельности учащихся: кружок; мастерская; соревнование; студия; турнир; выставка; концерт; экскурсия; урок. Ответ:  Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Определите, какое направление внеурочной деятельности реализуется в процессе организации различных кружков художественного творчества и прикладного искусства, например, лоскутная пластика и мягкая игрушка, плоскостная и объёмная флористика, коллаж, роспись по камню и дереву, бумажная пластика, холодный батик, витраж, работа с кожей, с соломкой и др. В заключительной строке впишите цифру, которой обозначен один правильный вариант ответа из предложенного далее перечня наименований. Перечень наименований направлений внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное направление; общеинтеллектуальное направление; художественно-эстетическое направление; общекультурное направление; духовно-нравственное направление. Ответ: Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Виды художественно-творческой деятельности младших школьников на внеурочных занятиях по изобразительному и декоративно-прикладному искусству достаточно специфичны и содержательно конкретизированы. Изучите предложенный далее перечень и выберите один или несколько вариантов указания деятельности учащихся, осуществляемой на внеурочных занятиях по ИЗО и декоративно-прикладному искусству. Ответ впишите цифрами в порядке возрастания, без пробелов и запятых. Перечень видов деятельности учащихся: восприятие произведений искусства и явлений (предметов) действительности; конструирование и черчение; изобразительная деятельность (живопись, графика, скульптура); декоративная деятельность (народное и декоративно-прикладное искусство); домашнее рисование; конструктивная деятельность (архитектура, дизайн). Ответ:  Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Внеурочные занятия по ИЗО и декоративно-прикладному искусству проводятся в специально оборудованных кабинетах или помещениях, состояние которых регламентируется санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами (СанПиН). Выберите из предложенного далее списка только такие утверждения, которые соответствуют содержанию данного документа и могут быть верно трактованы. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания без запятых и пробелов. Варианты утверждений: Утверждение 1. Столы для учеников необходимо располагать так, чтобы свет поступал с правой стороны и тени, падающие от рук, не мешали во время письма и рисования. Утверждение 2. Альтернативные и факультативные занятия рекомендуется проводить в дополнительных студиях площадью не менее 36 кв. м. Утверждение 3. В ученических столах, используемых для черчения и рисования, рабочая поверхность должна изменяться из горизонтального положения в наклонное с углом до 90 градусов. Наклонное положение рабочей поверхности предназначается для проведения занятий по живописи и графике, горизонтальное — для письма, изготовления макетов и другой деятельности. Утверждение 4. Кабинет изобразительного искусства должен быть оснащён средствами обучения для проведения следующих видов занятий: рисование с натуры, занятия декоративно-прикладным искусством, пластикой; проектирование и изготовление несложных макетов; проведение бесед об искусстве. Утверждение 5. Передняя стена кабинета, свободная от мебели, должна использоваться для экспозиций. Стенды с информацией могут быть временными и постоянными. Ответ:  |