Главная страница

Анкета Лускановой. 1. Анкета Лускановой. Опросник Учебная мотивация школьников (для обучающихся 711 лет)


Скачать 14.02 Kb.
НазваниеОпросник Учебная мотивация школьников (для обучающихся 711 лет)
АнкорАнкета Лускановой
Дата20.11.2022
Размер14.02 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла1. Анкета Лускановой.docx
ТипИнструкция
#801422

Опросник «Учебная мотивация школьников»

(для обучающихся 7-11 лет)

(модифицированный вариант анкеты школьной мотивации Н.Г. Лускановой)

Цель: выявить уровень мотивации и определить особенности отношения детей к школе,  учебному процессу на основе эмоционального реагирования на школьную ситуацию.

Вопросы зачитываются ответственным за опрос вслух,  предлагаются варианты ответов, а школьники должны записать те ответы, которые им подходят, или указать буквенное обозначение ответа.

Инструкция: «Сейчас я буду зачитывать вопросы, которые описывают ваше отношение к школе. Послушайте их внимательно. К каждому вопросу предлагается 3 варианта ответа. Выберите тот вариант, который вам подходит, и запишите буквенное обозначение этого варианта рядом с номером соответствующего вопроса». 

Вопросы для опроса:

1. Тебе нравится в школе? 

а) не очень

б) нравится 

в) не нравится

2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идешь в школу или тебе часто хочется остаться дома? 

а) чаще хочется остаться дома 

б) бывает по-разному 

в) иду с радостью

3. Если бы учитель сказал, что завтра в школу не обязательно приходить всем ученикам, что желающие могут остаться дома, ты пошел бы в школу или остался дома? 

а) не знаю 

б) остался бы дома 

в) пошел бы в школу

4. Тебе нравится, когда у вас отменяют какие-нибудь уроки? 

а) не нравится 

б) бывает по-разному 

в) нравится

5. Ты хотел бы, чтобы тебе не задавали домашних заданий? 

а) хотел бы 

б) не хотел бы 

в) не знаю

6. Ты хотел бы, чтобы в школе остались одни перемены? 

а) не знаю 

б) не хотел бы 

в) хотел бы

7. Ты часто рассказываешь о школе родителям? 

а) часто 

б) редко 

в) не рассказываю

8. Ты хотел бы, чтобы у тебя был менее строгий учитель? 

а) точно не знаю 

б) хотел бы 

в) не хотел бы

9. У тебя в классе много друзей? 

а) мало 

б) много 

в) нет друзей

10. Тебе нравятся твои одноклассники? 

а) нравятся 

б) не очень 

в) не нравятся

Ключ:

В протоколе отмечается количество баллов, которые можно получить за каждый из трех ответов на вопросы анкеты. 

№ вопроса оценка за ответ а) оценка за ответ б) оценка за ответ в)

1                                  1                            3                                     0

2                                  0                            1                                     3

3                                  1                            0                                     3

4                                  3                            1                                     0

5                                  0                            3                                     1

6                                  1                            3                                     0

7                                  3                            1                                     0

8                                  1                            0                                     3

9                                  1                            3                                     0

10                                3                            1                                     0

По количеству набранных баллов определяем уровень сформированности мотивации к обучению: 

0 - 10 баллов – низкая школьная мотивация, негативное отношение к школе, школьная дезадаптация; 

11 - 20 баллов – хорошая школьная мотивация, положительное отношение к школе, но школа привлекает таких детей внеучебной деятельностью;

21 - 30 баллов – высокий уровень школьной мотивации, учебной активности.

В процентном соотношении определяем долю обучающихся с высоким уровнем школьной мотивации к обучению, средним и низким.


написать администратору сайта