Физическая культура 5,6,7 кл. М.Я. Виленский.
5 класс
|
Способы самостоятельной деятельности. Режим дня и его значение для учащихся школы, связь с умственной работоспособностью. Составление индивидуального режима дня; определение основных индивидуальных видов деятельности, их временных диапазонов и последовательности в выполнении
Физическое развитие человека, его показатели и способы измерения.
Осанка как показатель физического развития, правила предупреждения её нарушений в условиях учебной и бытовой деятельности. Способы измерения и оценивания осанки. Составление комплексов физических упражнений с коррекционной направленностью и правил их самостоятельного проведения.
|
§3
§3 стр. 62
§ 2 стр. 13,14
§ 2 стр. 15-17
|
Процедура определения состояния организма с помощью одномоментной функциональной пробы
|
Скачать 21.68 Kb.