|
|
Прраб_1.1. Основная образовательная программа основного общего образования определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на стурени основного общего образования и направлена на формирование общей культуры,
Тема занятия: «Особенности содержания обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО».
На лекции(2 ч.) слушатели знакомятся с общей характеристикой обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, основными отличительными особенностями, требованиям к результатам освоения образовательных программ.
Содержательная часть представлена в презентации и текстовых файлах.
Практическая работа № 1 (2 ч.): изучение содержания обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО на основе сравнительного анализа ФГОС НОО 2009/ 2021, ФГОС ООО 2010/2021. Работу слушатели оформляют в виде таблицы:
Параметр сравнения
|
ФГОС 2009/2010
|
ФГОС 2021
|
Требования к условиям реализации программ обучения
|
Требования к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования характеризуют:
Кадровые
Финансовые
Материально-технические и иные условия реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования.
|
Требования к условиям реализации программы основного общего образования, в том числе адаптированной, включают:
общесистемные требования;
требования к материально-техническому, учебно-методическому обеспечению;
требованию к психолого-педагогическим, кадровым и финансовым условия.
|
Требования к структуре основной образовательной программы
|
Основная образовательная программа основного общего образования определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на стурени основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, их саморазвитие и самософершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Основная образовательная программа основного общего образования должна содержать три раздела: целевой, содержательный и организационный
|
Структура программы основного общего образования, в том числе адаптированной, включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений за счет включения в учебные планы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся из перечня, предлагаемого Организацией.
|
Требования к результатам обучения
|
Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования:
Личностным;
Метапредметным;
Предметным.
|
ФГОС устанавливает требования к результатам освоения обучающимися программ основного общего образования, в том числе адаптированных:
Личностным;
Метапредметным;
Предметным.
|
Материалы к практической части занятия: файлы документов ФГОС НОО 2009, ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2010, ФГОС ООО 2021. |
|
|
Скачать 18.46 Kb.