Анализ по ИКТ. Отчет по информатизации за 20162017 учебный год
 Скачать 137 Kb.
|
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Мирное Хабаровского муниципального района Хабаровского края Отчет по информатизации за 2016-2017 учебный год Внедрение средств информационных технологий и Интернет демонстрирует желание обеспечить современный уровень преподавания, и, следовательно, дает основание надеяться на высокое качество обучения. Школа с хорошим техническим оснащением более привлекательна для родителей, заботящихся об образовании своих детей, т.к. владение информационными технологиями становится базовым требованием выпускника школы. Информационные технологии не только меняют формы и методы учебной работы, но и существенным образом трансформируют и обогащают образовательные парадигмы. Насыщение учебных заведений компьютерной, мультимедийной техникой, повышение пользовательского уровня учителей сегодня является мощным стимулом для перевода образования в новое качество. Появляется реальная возможность перейти от разговоров об информатизации и частного опыта внедрения мультимедийных технологий в образовательный процесс отдельными педагогами к практическому созданию единого информационного пространства школы. В 2016 - 2017 учебном году МКОУ СОШ с.Мирное работала над решением следующих задач: - формировать информационно-технологическую структуру системы учебно-воспитательной работы; - предоставить всем участникам образовательного процесса (ученикам, преподавателям, родителям) свободный доступ к компьютерной технике, к глобальным информационным ресурсам, программным средствам (электронным учебникам, библиотекам, фонотекам); - использовать Интернет-технологии и мультимедийные учебники в учебном процессе; - совершенствовать педагогическое мастерство учителей, способных эффективно и использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии. Информатизация позволяет поднимать на более высокий уровень все сферы деятельности школы: • автоматизирован процесс управления школой; • вводится система электронного документооборота; • организована локальная сеть, подключены все рабочие места; • обеспечен скоростной доступ к информации в сети Интернет; • регулярно обновляется школьный сайт, где представлена полная информация о деятельности школы; • систематически используется в учебно-воспитательном процессе интерактивная доска и все имеющиеся в наличии электронные и цифровые образовательные ресурсы; • связь и обмен информацией с Управлением образования, школами района осуществляется через электронную почту. Создание собственной интернет-структуры для отображения деятельности образовательного учреждения. Оснащение школы компьютерной техникой можно в полной мере считать удовлетворительной. К 2016 году в школе практически сформирована компьютеризированная инфраструктура. В 2016 году в МКОУ СОШ с.Мирное поступило новое компьютерное оборудование, необходимое для проведения Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в ППЭ 0065, утвержденное Министерством образования и науки Хабаровского края. Списаний не производилось. Старое компьютерное оборудование в кабинетах поддерживается в рабочем состоянии. Персональные компьютеры устарели. Необходимо списывать устаревшую технику, так как используются с 2004 года (кабинет информатики). В связи с этими данными, необходимо модернизировать компьютерный парк. Доля современных ПК от всех ПК составляет 20%. В инфраструктуру школы в 2016-2017 году включены:
Педагоги активно используют ПК на уроках и внеурочной деятельности, помимо этого многие учителя пользуются Интернетом и проводят уроки, используя Интернет. За последние три года уровень владения компьютером учителями нашей школы намного увеличился и составляет почти 100%. Учителя школы являются активными участниками сайтов в сети интернет, таких, как "Инфоурок", "Открытый класс", "Педсовет.ру", "Прошколу.ру", "Завуч" и др. Повышение квалификации учителей МКОУ СОШ с.Мирное в области ИКТ
Педагогический работник современной школы должен в повседневной жизни и работе применять следующие средства информационных компьютерных технологий (ИКТ): - уметь применять компьютер и периферийное оборудование, - уметь применять коммуникационные средства (электронная почта, Интернет), - иметь представление о различных медиаресурсах и уметь ими пользоваться, - иметь представления о нормах работы с информацией, уметь применять санитарные нормы и правила при работе с компьютером, - иметь представление об информационных ресурсах (электронных педагогических СМИ, образовательных порталах), - уметь использовать презентационное оборудование и пр. В школе был проведен опрос, в результате чего выявлено - 100% учителей школы имеют дома компьютеры, из них 90% - выход в Интернет. МКОУ СОШ с.Мирное является пунктом проведения экзаменов (ППЭ) в Хабаровском муниципальном районе. Весь педагогический коллектив во время проведения Государственной итоговой аттестации задействован в данном мероприятии. Для этого все учителя прошли обучение в Региональном центре оценки качества образования (РЦОКО) по процедуре и порядку проведения Государственной итоговой аттестации в 2017 году в форме ЕГЭ-11. Обучение в РЦОКО проводилось дистанционно. Сведения об обучении специалистов, привлекаемых к участию в ГИА
Помимо этого, коллектив участвовал в организованных РЦОКО вебинарах «По вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2017 году». МКОУ СОШ с.Мирное участвует в проведении Всероссийских проверочных работах (ВПР), мониторингах. Обучение организаторов проводится дистанционно и путем участия в вебинарах по вопросам организации и порядка проведения данных работ. В 2016-2017 учебном году сервис "dnevnik.ru" функционировал не регулярно. С учётом планируемой в 2017-2018 уч.году разъяснительной работы прогнозируется возобновление сервиса "Дневник.ру", а также повышение пользовательской активности учителей, родителей и учащихся, увеличение ИКТ-компетентных пользователей. Создан обновленный сайт школы, отвечающий всем требованиям - http://mirnoe.edu.27.ru. Данный сайт постоянно пополняется текущей и планируемой работой, учебной внеклассной информацией, информация, вышедшая из актуальности архивируется. На сайте школы размещена текущая документация, необходимая родителям, графики мероприятий, сведений о безопасности, локальные акты школы. Реализация различных форм обучения и участия в интернет конкурсах педагогов и учащихся при помощи ИКТ, таких как дистанционное обучение, интернет-олимпиады. В 2016 – 2017 учебном году несколько повысился процент участвующих в дистанционных олимпиадах и конкурсах. Этот результат говорит о плодотворной работе педагогов школы с одаренными и талантливыми детьми. Ученики начальной и основной школы принимают наиболее активное участие в дистанционных олимпиадах:
Сведения об организационно-технических мероприятиях по защите персональных данных в учреждении
В связи с активным внедрением в учебный процесс Интернет-технологий, с переходом на ФГОС изменились образовательные цели, которые в значительной степени теперь направлены на формирование и развитие способностей учащихся к самостоятельному поиску, сбору, анализу и представлению информации. Школа сегодня и нынешний учебный процесс предполагают внедрение новых форм работы и предусматривает новые роли: учителя, как консультанта и ученика как активного исследователя, творчески и самостоятельно работающего над решением учебной задачи, широко использующего информационно-коммуникативных технологий, непрерывного, в том числе дистанционного образования, требующей постоянной работы участников педагогического процесса. Истинным критерием эффективности использования новых информационных технологий в образовательном учреждении должно стать не количество и качество компьютеров, а наличие единого информационного образовательного пространства. Вовлечь в процесс информатизации всех: учащихся, родителей, учителей, администрацию, библиотекаря, психолога и других работников школы – вот главная задача информатизации. Важно правильно определить направления достижения поставленной цели, которая повлечёт за собой повышение качества обучения, совершенствование управления школой, информационную интеграцию с внешней средой. В качестве таких направлений в нашей школе выбраны информатизация управления и внедрение информационных технологий в учебный процесс по всем общеобразовательным дисциплинах и дополнительном образовании. Продолжением урока является внеурочная деятельность и различные ее формы, где ИКТ нашли самое широкое применение. Компьютер объединил учителя, учеников, родителей. Применение ИКТ поднимает на новый уровень проведение внеурочных мероприятий, что значительно повышает мотивацию обучающихся и интерес. Анализируя работу по информатизации образовательной организации выявляется ряд задач для дальнейшей перспективной деятельности: Совершенствование материально-технической базы Вовлечение еще большее число учителей и школьников для участия в различных всероссийских дистанционных конкурсах и олимпиадах, сетевых проектах. Возобновление работы в электронном журнале «Дневник.ру». Регулярное обновление школьного сайта http://mirnoe.edu.27.ru. Директор школы Е.Ю. Фурман Заместитель директора по УВР М.М.Власова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||