Отчет по практике социальная работа. Отчет по практике Росток. Отчет по практике Выполнил обучающийся

Название	Отчет по практике Выполнил обучающийся
Анкор	Отчет по практике социальная работа
Дата	24.11.2022
Размер	76.4 Kb.
Формат файла
Имя файла	Отчет по практике Росток.docx
Тип	Отчет #809750
страница	4 из 5

1 2 3 4 5

Комплексные центры социального обслуживания и учреждения для семьи и детей

Центр социальной помощи семье и детям

Основные виды деятельности:
- предоставление социального обслуживания в полустационарной форме, включая оказание социально бытовых услуг, социально – медицинских услуг, социально – психологических услуг, социально – педагогических услуг, социально – трудовых услуг, социально – правовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей инвалидов, срочных социальных услуг;
- предоставление консультационных и методических услуг.

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями

предоставление социального обслуживания в полустационарной форме включая оказание социально-бытовых услуг, социально-медицинских услуг, социально-психологических услуг, социально-педагогических услуг, социально-трудовых услуг, социально-правовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов, срочных социальных услуг.

Социальный приют для детей

содержание и воспитание детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних

содержание и воспитание детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей

- содержание и воспитание детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- психолого-медико-педагогическая реабилитация детей;
- оказание консультативной, психологической, педагогической, юридической, социальной и иной помощи лицам, усыновившим (удочерившим) или принявшим под опеку (попечительство) ребенка;
- подготовка граждан, выразивших желание принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы устройства;
- содействие устройству детей на воспитание в семью.

Комплексные центра социального обслуживания населения

социальное обслуживание граждан, признанных нуждающимися в социальном обслуживании, посредством предоставления социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических, социально-педагогических, социально-трудовых, социально-правовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности в полустационарной, стационарной (при наличии стационарного отделения) формах социального обслуживания и в форме социального обслуживания на дому, срочных социальных услуг

1.Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Территориальный центр социальной помощи семье и детям города Вологды»

2. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Преодоление»

3. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Череповецкий социальный приют для детей».

4. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Феникс»

5. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Грязовецкий социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Лада».

6. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Росток» города Череповца».

7. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Вологодский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, имени В.А. Гаврилина»

8. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Вологодский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, № 1»

9 Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Вологодский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, № 2»

10.Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Белозерский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

11. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Кадниковский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, № 2»

12. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Кадниковский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, № 4»

13. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Тарногский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

14. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Устюженский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

15. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Вологодский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Шанс».

16. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Вологодский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «СоДействие».

17. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Доверие».

18. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Созвездие».

19. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети».

20. Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Шекснинский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Альтаир».

21. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Комплексный центр социального обслуживания населения Вологодского района».

22.Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Комплексный центр социального обслуживания населения Череповецкого района «ЛАД»

23. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Комплексный центр социального обслуживания населения города Череповца «Забота»

24. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Дом ночного пребывания города Вологды».

25. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Областной специальный дом для одиноких престарелых (Дом ветеранов)»

26. Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Прилукский специальный дом-интернат для престарелых и инвалидов»
Информационный буклет для получателей социальных услуг по оказанию медицинских услуг.

№ п/п	Наименование социальной услуги	Содержание социальной услуги (объем)	Периодичность предоставления социальной услуги
3.1	Покупка за счёт средств получателя социальных услуг лекарственных препаратов и медицинских изделий (по заключению врачей), в том числе по льготному рецепту и их доставка получателю социальных услуг	Покупка за счет средств получателя социальных услуг, либо по льготному рецепту, в пределах района проживания получателя социальных услуг	2 раза в месяц, по медицинским показаниям, заключению врача
3.2	Содействие в получении медицинской помощи в объеме Территориальной программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам Российской Федерации медицинской помощи в Красноярском крае, госпитализации, диспансеризации, медицинских осмотров	Осуществление вызова соответствующего специалиста для выполнения медицинских процедур, забор материалов для лабораторных исследований, осуществление доставки анализов, сопровождение в медицинские организации, осуществление взаимодействия с лечащим врачом получателя	По медицинским показаниям, заключению врача
3.3	Выполнение медицинских процедур по назначению врача	Помощь в опорожнении кишечника, обработка ран и наложение повязок осуществление накладывания горчичников, компрессов, закапывание капель	По медицинским показаниям, заключению врача
3.4	Выполнение процедур, связанных с наблюдением за состоянием здоровья получателей социальных услуг	Измерение температуры тела, артериального давления, контроль за приёмом лекарств, назначенных врачом	По медицинским показаниям, заключению врача
3.5	Оказание содействия в проведении оздоровительных мероприятий	Выполнение получателями услуг адекватных их физическим возможностям физических упражнений, оказывающих тренировочное действие и повышающих реабилитационные возможности	По медицинским показаниям, заключению врача, согласно программы реабилитации инвалида
3.6	Систематическое наблюдение за получателями социальных услуг в целях выявления отклонений в состоянии их здоровья, организация медико-социального обследования	Организация медико-социального обследования	2 раза в неделю, по медицинским показаниям, заключению врача
3.7	Проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни, проведение санитарно-просветительской работы	Консультации и беседы по вопросам здорового образа жизни (формирование позитивных интересов в сфере досуга, спорта, здорового образа жизни), обучение необходимым навыкам соблюдения личной гигиены и санитарии, проведение санитарно-просветительской работы	При возникновении необходимости

Раздел 5. Порядок взаимодействия (встреч, общения и пр.) социального работника и получателя социальных услуг

В данном разделе необходимо:

составить социально-психологическую характеристику на подопечного (2 характеристики).

Ученик 1 поступила в 1 класс в сентябре ХХХХ г. До этого посещала МДОУ № Х.

Ученик 1 – второй ребенок в семье. На момент поступления в школу девочка жила в полной семье (родители и старшая сестра), сейчас положение изменилось – родители в разводе, воспитанием детей занимается мама. Жилищно-материальные условия на начало учебного года удовлетворительные.

Физическое развитие соответствует возрастным нормам. Девочка добродушная, но замкнутая.

Ребенок понимает обращенную к нему речь, выполняет простые инструкции. Словарный запас недостаточен. В речи встречаются ошибки грамматического характера. Может составлять небольшие рассказы по картинке, но испытывает затруднения при пересказе. Ответы на вопросы дает односложные. Недостаточно сформировано умение устанавливать причинно-следственные

В учебном материале испытывает трудности при изложении теоретического материала по математике и русскому языку (не учит правила), темп чтения ниже нормы, чтение не выразительное. Письменные работы девочки неаккуратные. Домашние рекомендации выполняет не всегда.

Внимание неустойчивое, слабо концентрировано, легко отвлекается на посторонние раздражители. Сформирован навык самостоятельного выполнения заданий.

Внешний вид девочки чаще всего неопрятный. Уже больше месяца не может излечиться от педикулеза. Ученик 1 несколько раз была поймана на мелких кражах: присваивает себе чужие учебные принадлежности, сладости; причем может взять, как открыто лежащий на столе (парте) предмет, так и чужие вещи из портфелей учащихся и из стола учителя.

Мама родительские собрания не посещает, учёбой дочери не интересуется: с декабря мама в школе не была, на звонки не отвечает.
Ученик 2 – 7лет 10 мес., поступил в МБОУ СОШ № Х 01.09.ХХХХ г. Дошкольное учреждение не посещал.

Ученик 2 – старший ребенок в семье, имеет двух младших сестер. Основную роль в воспитании мальчика играет мама. Помогают в воспитании отчим, бабушка и ее муж. Жилищно-материальные условия семьи удовлетворительные.

Физическое развитие соответствует возрастным нормам.

Мальчик понимает обращенную к нему речь, выполняет несложные инструкции. Словарный запас недостаточен. Навыки словообразования, словоизменения слабые. Самостоятельный рассказ по картинке беден, сводится к перечислению предметов и действий, изображенных на ней. Новые сведения запоминает с трудом. Овладение навыками языкового анализа и синтеза затруднительно. Пространственные и временные представления недостаточны (плохо ориентируется на листе бумаги, путает сходные по написанию буквы). Причинно-следственные связи устанавливает с помощью взрослого.

Внимание неустойчивое, слабо концентрированное, легко отвлекается на посторонние раздражители. Слуховая память развита недостаточна, с трудом запоминает стихи и предложения.

Мышление. Затрудняется в установлении сходства и различия предметов. Затруднительна классификация предметов. Контроль за выполнением заданий низкий.

Ученик 2 плохо усвоил табличное сложение и вычитание в пределах 20, табличное умножение не знает, составные задачи изученных типов не решает.

При списывании допускает ошибки на замену и пропуск букв, на изученные орфограммы, под диктовку пишет тоже с ошибками, не разграничивая предложения.

Темп чтения низкий, пересказать прочитанное не может. Письменные работы мальчика неаккуратные. Домашнее задание выполняет не всегда.

Испытывает трудности в планировании предстоящей работы, определении путей и средств в достижении учебной цели.

Внешний вид Ученика 2 чаще неопрятный, грязный. Мальчик эмоционально неустойчив, все возникающие между ним и одноклассниками конфликты старается решить силой. В классном коллективе друзей не имеет.

Мама родительские собрания посещает редко, учебой ребенка не интересуется. Состоявшиеся беседы между классным руководителем и мамой положительных результатов не дали.

Раздел 6. Консультирование по видам социальных услуг
В Центре функционируют следующие структурные подразделения:

административно-хозяйственная часть;
отделение помощи семье и детям;
отделение дневного пребывания;
приемное отделение;
отделение социальной диагностики и реабилитации.

Отделение помощи семье и детям (ОПС и Д)

Получателями социальных услуг в ОПС и Д являются:

семьи с детьми, находящиеся в трудной жизненной ситуации, среднедушевой доход которых не превышает величину прожиточного минимума;
семьи с детьми, находящиеся в социально опасном положении;
семьи, имеющие детей-инвалидов

Получателям социальных услуг с учетом их индивидуальных потребностей предоставляются следующие виды социальных услуг:

социально-психологические услуги , предусматривающие оказание помощи в коррекции психологического состояния получателей социальных услуг для адаптации в социальной среде, в том числе оказание психологической помощи анонимно с использованием телефона доверия;
социально-педагогические услуги , направленные на профилактику отклонений в поведении и развитии личности получателей социальных услуг, формирование у них позитивных интересов (в том числе в сфере досуга), организацию их досуга, оказание помощи семье в воспитании детей;
социально-правовые услуги , направленные на оказание помощи в получении юридических услуг, в том числе бесплатно, в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг;
услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов;
срочные социальные услуги.

Отделение дневного пребывания (ОДП)

В Отделение дневного пребывания зачисляются следующие категории детей:

дети, проживающие в семьях, находящихся в социально опасном положении, состоящие на учёте в ОПС и Д;
дети из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, состоящие на учёте в ОПС и Д.

Основанием для рассмотрения вопроса о предоставлении социального обслуживания в ОДП является поданное в ОПС и Д в письменной или электронной форме заявление гражданина или его законного представителя.

Основанием для зачисления получателей социальных услуг в ОДП, является решение Попечительского совета Учреждения по постановке на учет и снятию с учета.

Численность воспитанников на реабилитационный сезон в отделении составляет 25несовершеннолетних в возрасте от 6 до 15 лет.

Несовершеннолетние в период нахождения в ОДП в учебное время обеспечиваются 2-х разовым питанием, в период каникул – 3-х разовым питанием (СанПиН 2.4.4.2599-10, п.2).

Прекращение предоставления социальных услуг осуществляется по следующим основаниям:

письменное заявление получателя социальных услуг или его законного представителя об отказе в предоставлении социальных услуг;
в случае неоднократного (два и более раза) не соблюдения условий договора;
при наличии медицинских противопоказаний для получения социальных услуг в полустационарной форме;
окончание срока предоставления социальных услуг в соответствии с договором и индивидуальной программой предоставления социальных услуг.

Решение о прекращении предоставления социальных услуг принимается поставщиком социальных услуг в течение 1 рабочего дня со дня наступления оснований, указанных в пункте 5.16 Положения об отделении дневного пребывания. Поставщик социальных услуг информирует получателя социальных услуг или его законного представителя о принятом решении, о прекращении предоставления социальных услуг в течение 1 рабочего дня со дня его принятия в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в заявлении, или в письменной форме лично или по почтовому адресу, указанному в заявлении.

Социальные услуги предоставляются бесплатно в полустационарной форме. Гражданин или его законный представитель имеет право отказаться от социального обслуживания, социальной услуги. Отказ оформляется в письменной форме и вносится в индивидуальную программу.

Социальные услуги предоставляются на основании договора о предоставлении социальных услуг, заключаемого между поставщиком социальных услуг и гражданином или его законным представителем, в течение суток с даты предоставления поставщику социальных услуг индивидуальной программы.

Отношения, связанные с исполнением договора о предоставлении социальных услуг, регулируются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Индивидуальная программа является документом, в котором указаны форма социального обслуживания, виды, объем, периодичность, условия, сроки предоставления социальных услуг, перечень рекомендуемых поставщиков социальных услуг, а также мероприятия по социальному сопровождению.

Индивидуальная программа составляется в двух экземплярах. Экземпляр индивидуальной программы, подписанный УСЗН Новоильинского района, передается гражданину или его законному представителю в срок не более чем десять рабочих дней со дня подачи заявления гражданина о предоставлении социального обслуживания. Второй экземпляр индивидуальной программы остается у поставщика социальных услуг.

Получателям социальных услуг с учетом их индивидуальных потребностей предоставляются следующие виды социальных услуг:

социально-бытовые услуги , направленные на поддержание жизнедеятельности получателей социальных услуг в быту;
социально-медицинские услуги , направленные на поддержание и сохранение здоровья получателей социальных услуг путем организации ухода, оказания содействия в проведении оздоровительных мероприятий, систематического наблюдения за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии их здоровья;
социально-психологические услуги , предусматривающие оказание помощи в коррекции психологического состояния получателей социальных услуг для адаптации в социальной среде, в том числе оказание психологической помощи анонимно с использованием телефона доверия;
социально-педагогические услуги , направленные на профилактику отклонений в поведении и развитии личности получателей социальных услуг, формирование у них позитивных интересов (в том числе в сфере досуга), организацию их досуга, оказание помощи семье в воспитании детей;
социально-трудовые услуги , направленные на проведение мероприятий по трудовому воспитанию и профориентацию;
социально-правовые услуги , направленные на оказание помощи в получении юридических услуг, в том числе бесплатно, в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг;
услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов.

Приёмное отделение, отделение социальной диагностики и реабилитации

В приемное отделение круглосуточно принимаются в установленном порядке несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет:

- оказавшиеся без попечения родителей или законных представителей;

- проживающие в семьях, находящихся в социально опасном положении;

- заблудившиеся или подкинутые;

- самовольно покинувшие семью, самовольно ушедшие из образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или других детских учреждений, за исключением лиц, самовольно ушедших из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;

- не имеющие места жительства, места пребывания и (или) средств к существованию;

- оказавшиеся в иной трудной жизненной ситуации и нуждающиеся в социальной помощи и (или) реабилитации.

Несовершеннолетние обслуживаются в течение времени, необходимого для оказания им социальной помощи и (или) их социальной реабилитации и решения вопросов их дальнейшего устройства в соответствии с законодательством субъектов Российской Федерации.

Несовершеннолетние содержатся в учреждении на полном государственном обеспечении.

Основаниями помещения несовершеннолетних в учреждение являются:

- личное обращение несовершеннолетнего;

- заявление родителей несовершеннолетнего (законных представителей) с учетом мнения несовершеннолетнего, достигшего возраста десяти лет, за исключением случаев, когда учет мнения несовершеннолетнего противоречит его интересам;

- направление органа управления социальной защиты населения или согласованное с этим органом ходатайство должностного лица органа или учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- постановление лица, производящего дознание, следователя, прокурора или судьи в случае задержания, ареста или осуждения родителей или законных представителей несовершеннолетнего;

- акт оперативного дежурного районного, городского отдела (управления) внутренних дел закрытого административно-территориального образования, отдела (управления) внутренних дел на транспорте о необходимости помещения несовершеннолетнего в специализированное учреждение для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации.

В учреждение не могут быть приняты лица, находящиеся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, а также с явными признаками обострения психического заболевания; лица, самовольно ушедшие из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа.

Из приемного отделения несовершеннолетние переводятся в отделение социальной диагностики и реабилитации на основании разрешения медицинского работника не менее чем через 21 день (карантинный период).

Несовершеннолетние воспитанники отделения круглосуточного пребывания находятся в Учреждении в течение времени, необходимого для оказания социальной помощи и (или) социальной реабилитации, решения вопросов их дальнейшего жизнеустройства в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Выпуск несовершеннолетних из учреждения оформляется приказом директора учреждения на основании:

распоряжения (решения) органа опеки и попечительства о передаче несовершеннолетнего под опеку (попечительство), на усыновление, в приемную семью, учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, системы образования, здравоохранения, социальной защиты;
личного заявления родителей (лиц, их заменяющих);
решения суда;
достижения совершеннолетия.

Приемное отделение оказывает следующие виды услуг:

социально-бытовые услуги , направленные на поддержание жизнедеятельности получателей социальных услуг в быту;
социально-медицинские услуги , направленные на поддержание и сохранение здоровья получателей социальных услуг путем организации ухода, оказания содействия в проведении оздоровительных мероприятий, систематического наблюдения за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии их здоровья;
социально-психологические услуги , предусматривающие оказание помощи в коррекции психологического состояния получателей социальных услуг для адаптации в социальной среде, в том числе оказание психологической помощи анонимно с использованием телефона доверия;
социально-педагогические услуги , направленные на профилактику отклонений в поведении и развитии личности получателей социальных услуг, формирование у них позитивных интересов (в том числе в сфере досуга), организацию их досуга, оказание помощи семье в воспитании детей;
социально-трудовые услуги , направленные на проведение мероприятий по трудовому воспитанию;
социально-правовые услуги , направленные на оказание помощи в получении юридических услуг, в том числе бесплатно, в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг;
услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов.

Отделение социальной диагностики и реабилитации включает в себя отдел социально-правовой помощи и семейную воспитательную группу.

Семейная воспитательная группа:

Входит в состав отделения социальной диагностики и реабилитации.
Обеспечивает условия семейного воспитания, оптимальные для социальной реабилитации несовершеннолетних.
Помещение ребенка в семейную воспитательную группу требует установления над ним опеки. Несовершеннолетний остается воспитанником Центра и пользуется всеми правами воспитанника.
Воспитатель семейной воспитательной группы является штатным сотрудником Центра. С ним заключается трудовой договор (контракт).
Общее число детей в семейной воспитательной группе, включая родных детей, усыновленных и воспитанников Центра не должно превышать восьми человек.
Передача ребёнка в семейную воспитательную группу осуществляется с учетом его согласия.

Несовершеннолетние, поступающие в Учреждение, находятся на полном государственном обеспечении.

Общая вместимость приемного отделения, отделения социальной диагностики и реабилитации – 40 мест, предельное количество воспитанников в группах с круглосуточным пребыванием – 35 человек.

Отделение социальной диагностики и реабилитации предоставляет следующие виды социальных услуг:

социально-бытовые услуги , направленные на поддержание жизнедеятельности получателей социальных услуг в быту;
социально-медицинские услуги , направленные на поддержание и сохранение здоровья получателей социальных услуг путем организации ухода, оказания содействия в проведении оздоровительных мероприятий, систематического наблюдения за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии их здоровья;
социально-психологические услуги , предусматривающие оказание помощи в коррекции психологического состояния получателей социальных услуг для адаптации в социальной среде, в том числе оказание психологической помощи анонимно с использованием телефона доверия;
социально-педагогические услуги , направленные на профилактику отклонений в поведении и развитии личности получателей социальных услуг, формирование у них позитивных интересов (в том числе в сфере досуга), организацию их досуга, оказание помощи семье в воспитании детей;
социально-трудовые услуги , направленные на проведение мероприятий по трудовому воспитанию;
социально-правовые услуги , направленные на оказание помощи в получении юридических услуг, в том числе бесплатно, в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг;
услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов.

1 2 3 4 5