Главная страница
Навигация по странице:

  • МЕРОПРИЯТИЯ.

  • Отчёт по итогам воспитательной работы. Отчёт по воспитательной работе за 201415 учебный год моу новониколаевская сош


    Скачать 127.5 Kb.
    НазваниеОтчёт по воспитательной работе за 201415 учебный год моу новониколаевская сош
    Дата23.02.2022
    Размер127.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОтчёт по итогам воспитательной работы.doc
    ТипОтчет
    #371265




    Отчёт по воспитательной работе за

    2014-15 учебный год

    МОУ НОВО-НИКОЛАЕВСКАЯ СОШ

    В этом учебном году были поставлены следующие воспитательные задачи:

    1. Продолжить изучение личности каждого ребенка и семьи.

    2. Способствовать сплочению классного коллектива.

    3. Формировать сознательное и положительное отношение к учёбе.

    4. Воспитывать ответственность за свои поступки и действия.

    5. Способствовать развитию активности каждого ребенка.

    6. Направлять работу на физическое совершенство, укрепление здоровья учеников и формирование навыков санитарно - гигиенической культуры, проводить работу по профилактике дорожно - транспортных происшествий, по противопожарной безопасности.

    В течение года успешно продолжена работа по изучению личности каждого ребенка, его физического и психического состояния, семьи, индивидуальных особенностей и способностей, что облегчает работу с детским коллективом.

    Основываясь на полученных результатах, удалось организовать детей в коллектив и активизировать внеклассную работу в школе. Большая часть детей, душой болеет за успехи класса, готова прийти на помощь товарищам, но иногда еще возникают разногласия и мелкие конфликты. Сплочению детского коллектива способствовали внеклассные мероприятия, например, совместное оформление плакатов и различных газет к праздникам, создание новогодней гирлянды для ёлки, участие в предметных неделях, неделе здоровья, различных конкурсах. Такие мероприятия как: поездка в музей », в музей , «Масленица», познавательно мероприятие «День урожая», классный час «Моя семья, моя мама», конкурсы рисунков, творческих работ, мероприятия по оформлению школьного двора, трудовые десанты способствовали развитию активности каждого ребенка. В этом учебном году дети участвовали в различных районных конкурсах. Стали победителями в конкурсе «Наряд для новогодней ёлки» в номинации «Самая лучшая гирлянда». Коллектив школы награжден грамотой за лучшую подготовку к новому учебному году. получили благодарственные письма за участие в номинации «Кормушки для птиц». Голубевой Наташ «Весенние дни птиц». Благодарственные письма за помощь и участие в проведении акции «Весенние дни птиц» получили и учителя школы.

    Учащиеся школы приняли активное участие в благотворительной акции «Дети-детям». Дети вместе с родителями приготовили для ярмарки сувениры. За участие в акции коллектив школы отмечен благодарностью от «Центра социальной помощи семье и детям».

    Школьники участвовали в праздничных концертах, посвящённых Дню пожилого человека, Дню Победы, Дню России.

    В течение года в соответствии с планом работы проведено множество классных часов и бесед на различные темы: «Основы пожарной безопасности и безопасности дорожного движения», «Здоровый образ жизни», «Экология», «Я – гражданин России».

    В течение года проведено четыре родительских собрания. Явка родителей 90%.

    Все дети посещают кружки, организованные на базе сельского Дома культуры.

    Коллектив нашей школы является участником проекта «Парус», созданным МБУ «Центр социальной помощи семье и детям». С детьми работают психологи и логопед. Дети принимают активное участие в мероприятиях, проводимых в рамках данного проекта.

    Часть детей учится без интереса, что связано с низким образовательным уровнем родителей, с отсутствием престижа знаний, нежеланием интересоваться школьной жизнью и успехами детей. Необходимо будет активизировать работу по повышению престижа знаний среди родителей и детей.

    Анализируя проведенную работу, задачами на будущий год считаем:

    1. Продолжить изучение личности каждого ребенка и семьи.

    2. Способствовать сплочению классного коллектива.

    3. Продолжить работу по формированию здоровому образу жизни детей.

    4. Способствовать развитию активности каждого ребенка.

    5. Организовать работу по повышению престижа знаний среди родителей и детей.
    Гражданское и патриотическое воспитание.




    МЕРОПРИЯТИЯ.

    Время

    провед.

    1.


    Готов к труду и обороне –КЛ. ЧАС

    сентябрь

    2.


    Государственные символы-КЛ. ЧАС

    сентябрь

    3.

    Встречи с ветеранами войны, тружениками тыла и детьми войны, посильная помощь им.

    в течение года

    4.


    Участие в концерте, посвящённому Дню пожилого человека.

    октябрь

    5.



    Кл. час «Я – гражданин России».

    декабрь

    6.


    Кл. час «Наши права».

    январь

    7.


    Кл. час «Наши земляки – Герои Советского Союза».

    январь

    8.

    Акция «Подарок солдату».

    февраль

    9.

    Кл. час «По местам боевой славы» (о великих битвах в годы Великой Отечественной войны).

    апрель

    10.

    Экскурсия в библиотеку «Великая Отечественная война в художественной литературе».

    май

    11.

    Участие в митинге, концерте, посвящённому Дню Победы.

    май

    Традиции.





    МЕРОПРИЯТИЯ.

    Время

    провед.

    1.


    Праздник «Здравствуй школа!»

    1

    сентября

    2.


    ДеньПОЖИЛЫХ . (концерт).


    5 октября.

    3.

    День матери.

    Утренник «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

    ноябрь

    4.

    День отца.

    Утренник «Поздравляем папу».

    декабрь

    5.

    Новогодняя ёлка. .

    декабрь

    6.

    «Добры молодцы!»

    Конкурс к дню защитника Отечества.

    февраль

    7.

    Праздник мам и бабушек.

    (Развлекательная программа).

    март

    8.

    Масленица.

    март

    9.

    Экологическая неделя. День птиц. (мероприятие – конкурс).

    апрель

    10.

    Неделя здоровья.

    апрель

    11.

    День космонавтики. (мероприятие)

    апрель

    12.

    Праздник. Посвящённый окончанию учебного года.

    май

    Физкультурно-оздоровительная работа с учащимися.

    В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА.

    1. Контролировать соблюдение санитарно-гигиенических норм в классе.

    2. Наблюдать за физическим и психическим развитием учащихся.

    3. Заботиться о здоровье учеников, обеспечить их безопасность.

    4. Своевременно на уроках проводить физкультминутки, следить за посадкой учащихся во время уроков.

    5. Пропагандировать здоровый образ жизни.

    6. Проводить экскурсии, спортивные мероприятия.

    7. Организовать горячее питание.

    8. Ежедневно проводить утреннюю зарядку.

    9. Ежедневно проводить динамическую паузу. (40 минут).


    МЕРОПРИЯТИЯ.

    1. Классный час «Плохие привычки хороших детей» - сентябрь.

    2. Цикл бесед на тему «Три большие опасности, подстерегающие людей»:

    • «Почему вредно курить» - ноябрь.

    • «Чем вреден алкоголь» - январь.

    • «Самое страшное зло – наркотики» - март.

    3. Классный час «Предупреждение бытового травматизма».
    Гражданское воспитание.



    МЕРОПРИЯТИЯ.

    Время провед.

    1.



    Правила вежливости, правила поведения, правила личной гигиены.

    В т. г.




    2.


    Азбука нравственности.


    Октябрь.


    3.



    Российское государство и общество (символы государства, законы).



    Ноябрь.



    4.



    Урок России.



    12 декабря.


    5.



    Кл. час «Наши права».


    Май.

    Основы пожарной безопасности и безопасности дорожного движения



    МЕРОПРИЯТИЯ

    Сроки проведения

    1.

    Беседа «Кто есть кто на дороге».

    сентябрь

    2.

    Беседа «Огонь добрый и огонь злой».

    октябрь

    3.

    Экскурсия «Учись быть пешеходом».

    октябрь

    4.

    Беседа «Правила пожарной безопасности».

    октябрь

    5.

    Игра – путешествие по правилам дорожного движения.

    ноябрь

    6.

    Кл. час «Азбука вашей безопасности».

    ноябрь

    7.

    Беседа «Общие правила пассажиров».

    декабрь

    8.

    Практическое занятие «Твои действия при пожаре».

    декабрь

    9.

    Кл. час «Езда на велосипеде и игры на улице».

    январь

    10.

    Конкурс рисунков «Отчего происходят пожары».

    январь

    11.

    Игры по правилам дорожного движения.

    февраль

    12.

    Игра – соревнование «Как вести себя при сигнале: «Внимание всем!»

    февраль

    13.

    Специальная ситуация «Эвакуация из помещения».

    октябрь

    март

    14.

    Конкурс рисунков, частушек и стихов по ППД.

    март

    15.

    Конкурс рисунков «Я и огонь».

    май


    Профилактика правонарушений.




    МЕРОПРИЯТИЯ.

    Время

    провед.

    1.

    Контроль над трудными детьми.

    В т. г.

    2.

    Посещение

    В т. г.

    3.

    Лекции работников милиции.

    В т. г.

    4.


    Беседы о правилах дорожного движения.

    1 раз в месяц.


    5.



    Беседы о противопожарной безопасности.

    Ознакомлены:

    Сентябрь.(_____________________________________

    ____________________________________________).

    Декабрь.(_____________________________________

    _____________________________________________).

    Февраль.(_____________________________________

    _____________________________________________).

    Апрель.(______________________________________

    _____________________________________________).




    1 раз в месяц.



    6.

    Беседа: 1. «Правила поведения на водоёмах осенний период».

    2. « Безопасность на воде в зимний период». 3. «Безопасность на воде в весенний и летний период».


    Октябрь.

    Декабрь.

    Апрель.

    Май.

    Учёба.




    МЕРОПРИЯТИЯ.

    Время

    провед.

    1


    Организовать учебную деятельность класса.


    В теч. года.

    2.


    Формировать положительную мотивацию учения.

    В теч.

    года.

    3.


    Контролировать учебную деятельность учеников.

    В теч.

    года.

    4.


    Изучать индивидуальные особенности учеников их способности.

    В теч.

    года.

    5.


    Создавать условия для развития познавательных интересов.

    В теч.

    года.

    6.



    Оказывать индивидуальную помощь детям, испытывающим трудности в учёбе, пропустившим уроки по уважительной причине.

    В теч.

    года.


    7.



    Беседа о правилах поведения в школе и общественных местах.

    Сентябрь.



    8.

    Кл. час «В гостях у минуток».

    Февраль.

    9.

    Кл. час «Все профессии нужны».

    Январь.

    10.


    24 ноября – день чтения.

    Акция «Подарок библиотеке».

    Ноябрь.

    Нравственно - эстетическое воспитание.




    МЕРОПРИЯТИЯ.

    Время

    провед.

    1.

    Беседа «Азбука поведения».

    сентябрь

    2.

    Утренник «Танец жёлтых листьев».

    сентябрь

    3.

    Беседа «О вреде сквернословия».

    октябрь

    4.

    Познавательное мероприятие «День урожая».

    октябрь

    5.

    Выставка поделок из овощей и природного материала.

    октябрь

    6.

    Утренник «Приходи к нам, сказка».

    октябрь

    7.

    Конкурс рисунков «Моя любимая сказка».

    октябрь

    8.

    Конкурс рисунков «Моя семья, моя мама».

    ноябрь

    9.

    Конкурс стихов о маме.

    ноябрь

    10.

    Выставка «Букет зимы суровой».

    ноябрь

    11.

    Конкурс рисунков «Мой папа».

    декабрь

    12.

    Утренник «Поздравляем папу».

    декабрь

    13.

    Мастерская Деда Мороза.

    декабрь

    14.

    Игра «Кто хочет стать юным миллионером»

    декабрь

    15.

    Игра – викторина «О сказках Г. Х. Андерсена».

    март


    написать администратору сайта