Отчетности. для специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учет
 Скачать 406 Kb.
|
|
Министерство образования Оренбургской области ГАПОУ «Бузулукский лесхоз-техникум» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАДАНИЙ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ по ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ. 04 «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности.» для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» 2020 г.. Методическая разработка заданий по учебной практике по профессиональному модулю ПМ. 04 «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности» для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» Составитель Эпштейн Е.В., преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО «Бузулукский лесхоз – техникум» Рецензенты: Кузьменкова К.С., преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО «Бузулукский лесхоз- техникум», Саблин Ю.О., преподаватель специальных дисциплин ГАПОУ «Бузулукский лесхоз – техникум». Методическая разработка рассмотрена на заседании цикловой комиссии учетно-экономических дисциплин Протокол №__ от _____20__ г. Председатель комиссии Е.В.Эпштейн Пояснительная записка Методическая разработка заданий по учебной практике по профессиональному модулю ПМ. 04 составлена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): формирование профессиональных компетенций:
приобретение практического опыта: ПО 1 - составления бухгалтерской отчетности и использования её для анализа финансового состояния организации; ПО 2 - составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и форм статистической отчетности, входящих в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки; ПО 3 - участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности; ПО 4 - анализа информации о финансовом положении организации, её платежеспособности и доходности; ПО 5 – применения налоговых льгот; ПО 6 - разработки учетной политики в целях налогообложения; ПО 7 - составления бухгалтерской (финансовой) отчетности по Международным стандартам финансовой отчетности. Результатом освоения программы учебной практики является: формирование у обучающихся умений: У 1 - использовать методы финансового анализа информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности, устанавливать причинно - следственные связи изменений, произошедших за отчетный период, оценивать потенциальные риски и возможности экономического субъекта в обозримом будущем; У 2 - определять источники, содержащие наиболее полную и достоверную информацию о работе объекта внутреннего контроля; У 3 - выбирать генеральную совокупность из регистров учетных и отчетных данных, применять при ее обработке наиболее рациональные способы выборки, формировать выборку, к которой будут применяться контрольные и аналитические процедуры; У 4 - применять методы внутреннего контроля (интервью, пересчет, обследование, аналитические процедуры, выборка); У 5 - выявлять и оценивать риски объекта внутреннего контроля и риски собственных ошибок; У 6 - оценивать соответствие производимых хозяйственных операций и эффективность использования активов правовой и нормативной базе; У 7 - формировать информационную базу, отражающую ход устранения выявленных контрольными процедурами недостатков; У 9 - определять объем работ по финансовому анализу, потребность в трудовых, финансовых и материально- технических ресурсах; У 10 - определять источники информации для проведения анализа финансового состояния экономического субъекта; У 11 - планировать программы и сроки проведения финансового анализа экономического субъекта и осуществлять контроль их соблюдения, определять состав и формат аналитических отчетов; У 12 - распределять объем работ по проведению финансового анализа между работниками (группами работников); У 13 - проверять качество аналитической информации, полученной в процессе проведения финансового анализа, и выполнять процедуры по ее обобщению; У 14 - формировать аналитические отчеты и представлять их заинтересованным пользователям; У 15 - координировать взаимодействие работников экономического субъекта в процессе проведения финансового анализа; У 16 - оценивать и анализировать финансовый потенциал, ликвидность и платежеспособность, финансовую устойчивость, прибыльность и рентабельность, инвестиционную привлекательность экономического субъекта; У 17 - формировать обоснованные выводы по результатам информации, полученной в процессе проведения финансового анализа экономического субъекта; У 18 - разрабатывать финансовые программы развития экономического субъекта, инвестиционную, кредитную и валютную политику экономического субъекта; У 19 - применять результаты финансового анализа экономического субъекта для целей бюджетирования и управления денежными потоками; У 22 - отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации; У 23 - определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период; У 24 - закрывать бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки; У 25 – устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов; 1. План и содержание практической подготовки (учебной практики)
2. Критерии оценки По результатам учебной и производственной практики обучающиеся сдают дифференцированный зачет. Требования к дифференцированному зачету по учебной практике: дифференцированный зачет по учебной практике выставляется с учетом результатов: выполнения заданий и их отражения в рабочей тетради по учебной практике; правильности составления годовой бухгалтерской отчетности; полноты и правильности анализа деятельности организации по данным отчета; четкости и аккуратности оформления всей документации; отсутствия исправлений. По результатам защиты отчёта и зачёта по практике преподавателем выставляется дифференцированная оценка. Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости обучающегося, то есть она выставляется в зачетную книжку и указывается в приложении к диплому. - оценка «отлично» выставляется студенту, своевременно предоставившему отчёт по практике с правильно выполненными заданиями и оформленными приложениям (отчётными формами), дневник практики, подтверждающие самостоятельную работу студента во время практики, положительную характеристику руководителя практикой от техникума и аттестационный лист по установленной форме, а также уверенно отвечающему на вопросы преподавателя во время зачёта по практике; - оценка «хорошо» выставляется студенту, своевременно предоставившему отчёт по практике с правильно выполненными заданиями и оформленными приложениям (отчётными формами), но содержащими неточности в расчетах, погрешности в оформлении, дневник практики, подтверждающие самостоятельную работу студента во время практики, положительную характеристику руководителя практикой от техникума и аттестационный лист по установленной форме, а также уверенно отвечающему на вопросы преподавателя во время зачёта по практике; - оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, предоставившему отчёт по практике с выполненными заданиями и оформленными приложениям (отчётными формами), содержащим ошибки или частично выполненные заадния, дневник практики, подтверждающие самостоятельную работу студента во время практики, положительную характеристику руководителя практикой от техникума и аттестационный лист по установленной форме, а также отвечающему на вопросы преподавателя во время зачёта по практике; - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, отсутствующему на практике, не выполнившему программу практики в полном объёме, не предоставившему отчётную документацию по неуважительной причине в установленное время.
3. Информационное обеспечение практики Нормативные правовые акты 1. Федеральный закон от 06. 12. 2011 года № 402 - ФЗ «О бухгалтерском учете». 2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1 и 2. 3. Трудовое законодательство в Российской Федерации. 4. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации. Утверждено приказом Министерства Финансов в Российской Федерации от 29.07.1998г. №34н с изменениями и дополнениями. 5. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкции по его применению. 6. Концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в РФ на среднесрочную перспективу. Одобрена приказом Минфина РФ от 01.07.2004 г. №180. 7. Положение по бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность организации». ПБУ №4 1999 г. Утверждено приказом Министерства Финансов Российской Федерации от 06.07.1999 №43-н с изменениями и дополнениями. Основные источники 8. Гомола А. И. Кириллов В. Е., Кириллов С.В. Бухгалтерский учет 2017 ОИЦ «Академия» 9. Ефимова О.В. Анализ финансовой отчетности: учебное пособие – М.: ОМЕГА-Л, 2016. 10. Заббарова О.А. Бухгалтерская отчетность – М. ЭКСМО, 2017. 11. Лопарева А.М. Бизнес – планирование: УМК-М.: ФОРУМ, 2016. 12. Швецкая В.М. Бухгалтерский учет. М: Изд. – торговая корпорация «Дашков и К», 2017 13. Швецкая В.М. Самоучитель по бухгалтерскому учету. М: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К», 2015 г. 14. Швецкая В.М. Бухгалтерское дело. М: Изд. – торговая корпорация «Дашков и К», 2016 15. Мельник М. В., Герасимова Е. Б. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебник - ООО Издательство «Форум», 2017. 16. Мельник М. В., Герасимова Е. Б. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2019. 17 Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие для СПО. Изд. 4-е, испр., доп.: «Инфра-М», 2019. Дополнительные источники: 1. Журналы Главбух и Бухгалтерский учет, МСФО. 2. Финансовая газета. 3. Козлова Е.П., Бабченко Т.Н., Таланина Е.Н.. Бухгалтерский учет в организациях. - М. 4. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет. 3-е издание. - М.: Инфра-М, 2019. 5. Ковалев В.В., Патров В.В., Быков В.А.. Как читать баланс. 5-ое издание. -М.: Финансы и статистика, 2017. 6. www.accountingzeform.ru (IAS) - «Представление финансовой отчетности» по МСФО. 7. Баринов В.А. Бизнес-планирование: учебное пособие.- М. ФОРУМ: ИНФРА-М.2016. 8. Брыкова Н.В, Бухгалтерская отчётность, ОИЦ «Академия» , 2018. 9. Савицкая Г.В. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности: Учебное пособие для вузов Изд. 4-е, испр.: «Инфра-М», 2018. 10. Брыкова, Н.В. Составление и использование бухгалтерской отчетности : учебник / Брыкова Н.В. — Москва : КноРус, 2020. — 266 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-07441-1. — URL: https://book.ru/book/932674 (дата обращения: 07.04.2020). — Текст : электронный. 11. Иванова, Н.В. Основы анализа бухгалтерской отчетности : учебник / Иванова Н.В., Иванов К.В. — Москва : КноРус, 2019. — 203 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-06792-5. — URL: https://book.ru/book/931827 (дата обращения: 07.04.2020). — Текст : электронный. 12.Иванова, Н.В. Технология составления бухгалтерской отчетности : учебник / Иванова Н.В., Иванов К.В. — Москва : КноРус, 2020. — 201 с. — ISBN 978-5-406-07526-5. — URL: https://book.ru/book/934002 (дата обращения: 07.04.2020). — Текст : электронный. 13.Карпова, Т.П. Технология составления бухгалтерской отчетности : учебное пособие / Карпова Т.П. — Москва : КноРус, 2020. — 295 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-07109-0. — URL: https://book.ru/book/933985 (дата обращения: 07.04.2020). — Текст : электронный. 14. Скворцов, О.В. Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации : учебное пособие / Скворцов О.В. — Москва : КноРус, 2020. — 194 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-07274-5. — URL: https://book.ru/book/932147 (дата обращения: 07.04.2020). — Текст : электронный. 15.Хазанович, Э.С. Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебное пособие / Хазанович Э.С. — Москва : КноРус, 2017. — 271 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-05645-5. — URL: https://book.ru/book/921742 (дата обращения: 07.04.2020). — Текст : электронный. Интернет-ресурсы http://www.2buh.ru/ - информационный портал для бухгалтеров, экономистов, аудиторов http://www.economicus.ru/ - экономический портал с качественной информацией http://www.klerk.ru/ - все о бухгалтерском учете, менеджменте, налоговом праве, банках, «1С» и программах автоматизации учета http://www.buh.ru/ - справочная информация, последние изменения в бухгалтерском учете, аналитические материалы http://www.buhgalte.ru/ - справочная информация, нормативные документы, статьи и новости http://www.v2b.ru/Default - еженедельный журнал «Время бухгалтера», новейшая информация о всех изменениях в учете http://twww.accountingzeform.ru (IAS) - «Представление финансовой отчетности по МСФО» 1С:Бухгалтерия 8.3. Самоучитель. – Режим доступа: https://profbuh8.ru/2014/06/samouchitel-1s-pred-priyatie-8-3-buhgalteriya/ 4. Методические указания по прохождению практики 4.1. Содержание учебной практики
ЗАДАНИЯ ДЛЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Занятие № 163 Тема: Работы, предшествующие составлению годовой отчётности Задача 1. ООО «Астра» на основании данных бухгалтерского учета проводит реформацию баланса. Составьте бухгалтерские записи на закрытие счетов учета финансовых результатов по итогам отчетного года. Фрагмент оборотно-сальдовой ведомости (тыс. руб.)
Ситуация. Организация, которая не подлежит обязательному аудиту, планирует провести аудит финансовой (бухгалтерской) отчетности за 2020 г. в апреле 2021 г. Может ли организация быть привлечена к ответственности (по ст. 126 НК РФ) за непредставление аудиторского заключения в составе форм бухгалтерской отчетности в марте 2021 г. в налоговый орган? Задача 2. Составьте оборотную ведомость, бухгалтерский баланс ООО «Калина», используя данные об остатках на 1 января 2021 года.
Ситуация. Рассчитайте по данным баланса коэффициенты абсолютной, критической и текущей ликвидности. Сделайте выводы. Занятие № 164 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||