Главная страница
Навигация по странице:

  • Бессознательное

  • Сознательное

  • Первый этап

  • Ответы на вопросы тестов. Ответы на вопросы Модуль 1


    Скачать 3.13 Mb.
    НазваниеОтветы на вопросы Модуль 1
    АнкорОтветы на вопросы тестов
    Дата21.06.2022
    Размер3.13 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОтветы на вопросы тестов.docx
    ТипДокументы
    #607738
    страница3 из 6
    1   2   3   4   5   6

    Что сочетают в себе андрогинные мужчины?

    1. продуктивность и чувствительность

    тест 52

    Тест 51

    1 вопрос

    Черта личности, которая характеризуется беспокойством, возбудимостью, тревожностью и неуверенностью в себе называется нейротизм . Чем выше его уровень , тем больше выражены внутренняя неудовлетворенность, возбудимость, плохое самочувствие.

    2 вопрос

    Какие из методик предназначены для диагностики темперамента: Выберите один или несколько ответов:
    a. тест Г.Айзенка
    b. c. тест А.Белова
    d. опросник В.Русалова

    3 вопрос

    Предметом тестирования в дифференциальной психологии являются: Выберите один или несколько ответов:
    b. выбор методики, адекватной целям и задачам тестирования
    c. сравнение полученных данных с «нормой» или между собой и вынесение оценки
    d. собственно тестирование, т. е. сбор данных в соответствии с инструкцией

    4 вопрос

    Она помогает определить тип социально-профессиональной направленности и облегчает дальнейшее определение профессии. Тест рекомендуется для выпускников общеобразовательных школ, определяющих для себя специальность перед поступлением в высшее учебное заведение. Также тест может помочь определиться с новой профессией людям, решившим сменить сферу деятельности.

    b. тест Д.Голланда

    5 вопрос

    Интроверты склонны выбрать внутри профессии специализацию с [[1]] количеством контактов (например, в журналистике — корректор, в медицине — стоматолог).


    тест 52

    1 вопрос

    Выверенные умозаключения о том, что представляют собой люди, как они себя ведут и почему они поступают так, а не иначе, это:

    теория личности
    2 вопрос

    Перечислите внешние обстоятельства личностного роста:
    a. принадлежность к определенной культуре;
    b. принадлежность к социально-экономической группе (классу);
    c. принадлежность к уникальной семейной среде;
    3 вопрос

    Укажите основные пункты, которые отражает теория личности:
    a. принадлежность к определенной культуре;
    b. принадлежность к социально-экономической группе (классу);
    c. в) принадлежность к уникальной семейной среде;

    4 вопрос

    Укажите основные пункты, которые отражает теория личности:
    a. структура личности;
    b. мотивация;
    c. развитие личности;


    тест 53

    1 вопрос

    Укажите соответствия авторов теории развития личности:


    Маслоу развитие есть процесс самоактуализации присущих человеку потенциальных свойств, которые имеют врожденный характер

    Мерлин многопланово и включает в себя созревание, фенотипические изменения проявлений свойств, раскрытие и развертывание

    Выготский развитие личности тесно связано с овладением той или иной формой поведения

    Анцыферова развитие личности – это прежде всего ее социальное развитие

    2 вопрос

    Укажите соответствия критериев развития личности согласно теории Обуховского:

    Рост умения Ответ 1 на протяжении жизни каждой личности усиливается противоречие, выражающееся в том, что достигнутые успехи приводят к росту сложности задач

    Появление новых особенностей Ответ 2 новые взгляды, иное понимание мира, переход к более абстрактной концепции мира и изучение новых техник действия

    Ощущение удовлетворенности жизнью Ответ 3 это общий положительный фон, на котором мы рассматриваем нашу жизнь, что не исключает отрицательных эмоциональных состояний как адекватных реакций на неизбежные несчастья и сложности.

    Способность к самоконтролю Ответ 4 особые психологические условия и качества, свойственные исключительно человеку и относящиеся к миру переживаний человека, его наиболее осознанному внутреннему опыту

    3 вопрос

    Укажите составляющие принципа стремления к равновесию: (укажите несколько вариантов ответов)

    1. психоанализ, b. когнитивная психология c. Необихевиоризм

    4 вопрос

    Укажите, сколько психосексуальных стадий развития личности человека рассматривает теория З. Фрейда:

    Пять

    Тест 54

    1 вопрос

    Укажите соответствие понятий модели под названием «Окно Джохарри»


    Открытая зона Ответ 1 соответствует тому, что человек знает о себе и что также известно другим людям


    Слепая зона Ответ 2 включает в себя то, что другие знают о человеке, но ему самому это недоступно
    Скрытая зона Ответ 3 здесь находится то, что человек предпочитает не раскрывать никому

    Неизвестная зона Ответ 4 заключает о человеке все, что еще не познано ни им самим, ни его окружающими

    2 вопрос

    Перечислите компоненты зрелости личности , которые по версии А.А. Реан не являются «рядовыми»: (укажите несколько вариантов ответа)

    c. саморазвитие;

    d. позитивное мышление или позитивное отношение к миру

    3 вопрос

    Перечислите показатели зрелости: (укажите несколько вариантов ответа)

    1. широта социальных связей, представленная на субъектном уровне
      b. мера развития личности как субъекта;
      d. социальная некомпетентность.

    4 вопрос

    Перечислите, какое отношение к ученику может обнаружить воспитатель в процессе взаимного общения ( по Мясищеву): (укажите несколько вариантов ответа)

    a. требовательное b. снисходительное c. Любовное

    5 вопрос

    1. личностное новообразование;
      b. перестройку стереотипов, привычек, психологических особенностей;
      c. поддержание целостности, стабильности образа Я;
      d. качественное преобразование понимания своей сущности;

    Тест 55 Психология личности (ИПП)

    1 вопрос

    Соотнесите структурные части в топической модели Фрейда

    Бессознательное Ответ 1 состоит из психических содержаний, которые функционирует по своим законам и правилам, является вместилищем психической энергии, врожденных влечений Предсознательное Ответ 2 расположено между бессознательным и сознательным, от первогооно отделено цензурой, не допускающей бессознательные содержания в предсознание Сознательное Ответ 3 включает в себя осознанные мысли и чувства, действует на основе вторичных процессов по принципу реальности

    2 вопрос

    Соотнесите части личности по Фрейду

    Оно Ответ 1 врожденная бессознательная инстанция, вместилище врожденных желаний и вытесненных представлений

    Эго Ответ 3 действует по принципу реальности, применяя перцептивные и когнитивные стратегии, т.е. внимание, логическое мышление, рассуждение и оценку.

    Супер-Эго Ответ 2 представляет собой систему ценностей, стандартов, норм поведения, интернализированных ребенком благодаря общению со взрослыми
    3 вопрос

    Соотнесите этапы в развитие теории Фрейда и основные теоретические открытия

    Первый этап Ответ 1 связан с разработкой модели аффективной травмы
    Второй этап Ответ 2 разрабатывается модель новая топическая модель
    Третий этап Ответ 3 появляется структурная модель психического аппарата

    4 вопрос

    В научном творчестве З. Фрейда можно выделить этапы (сколько):

    3

    5 вопрос

    На каком этапе Фрейд выделяет такие влечения, как сексуальные желания (либидо) и влечения к самосохранению.

    2

    Тест 56

    1 вопрос
    Соотнесите психические функции

    которой мы пользуемся автоматически, и именно она определяет тип личности (мыслительный, чувствующий, ощущающий или интуитивный) Ответ 1 Ведущая функция

    противоположная ведущей функции является, целиком погружена в бессознательное, оказывается той же самой природы, что и ведущая (т.е. если ведущей является интуиция, то подчиненной будет ощущение, если ведущей является чувство, то подчиненной будет мышление и т.д.) Ответ 2 Подчиненная функция


    та, которая не является ни ведущей ни подчиненной Ответ 3 Вспомогательная функция


    2 вопрос

    Соотнесите: в структуре психики Юнг выделял следующие слои:

    Эго Ответ 1 это комплекс представлений, которые составляют центр сознания личности и кажутся ей непрерывными и идентичными

    Сознание Ответ 2 определяется как функция или деятельность, которая поддерживает связь психического с Эго

    Личное бессознательное Ответ 3 включает в себя содержания, которые являются неосознанными, но которые легко могут быть осознаны, а также вытесненные подпороговые мысли и чувства, называемые комплексами


    Коллективное бессознательное Ответ 4 врожденная часть психики человека, которая передается по наследству, обладает универсальной структурой и не имеет содержаний индивидуального опыта конкретного человека

    3 вопрос

    Совокупность установок, представлений или поступков, выражающих в более или менее замаскированном виде чувство неполноценности или связанные с ним реакции-это

    e. Комплекс неполноценности


    4 вопрос

    Теория Адлера основана на основных понятиях и принципах. Ими являются – выберите верное

    a. чувство неполноценности и компенсация;
    b. стремление к превосходству;
    c. стиль жизни;
    f. фикционный финализм;


    Тест 57

    1 вопрос

    Соотнесите виды стимульного голода по Берну

    Тактильный голод Ответ 1 потребность в физической близости

    Голод признания Ответ 2 подтверждение своего существования другими людьми, «словесное прикосновение»

    Структурный голод Ответ 3 потребность организовывать и заполнять время, чтобы избежать скуки

    2 вопрос

    Соотнесите потребности по Маслоу

    относятся к социально предписанным формам поведения в стандартных ситуациях общения. Ответ 1 Ритуалы

    часто заполняет время, пока человек ожидает начала встречи или какой-либо деятельности. может способствовать процессу социального отбора, поскольку оно сводит вместе людей со сходными интересами или интересом друг к другу и часто приводит к более сложным взаимоотношениям (играм) или началу дружбы. Ответ 2 Времяпрепровождение

    заполняют большую часть социальной жизни, с целью избежать скуки времяпрепровождения и не подвергать себя при этом опасностям близости Ответ 3 Игры

    предполагает интенсивное глубоко индивидуальное программирование, которое разрушает ограничения социальных стереотипов и скрытых ограничений Ответ 4 Близость

    3 вопрос

    Соотнесите функции Эго состояний по Берну Родитель Ответ 1 пытается подкрепить внешние («заимствованные») стандарты

    Взрослый Ответ 2 занимается переработкой и хранением полученной от раздражителей информации
    Ребенок Ответ 3 более импульсивно реагирует на раздражители

    4 вопрос

    Транзакции, которые происходят в естественном русле здоровых взаимоотношений. Они бывают разных типов: транзакции Взрослый-Взрослый, Родитель-Родитель и Ребенок-Ребенок; к ним также можно отнести транзакции Родитель-Ребенок и Ребенок-Родитель. Лежат в основе гладко протекающего взаимодействия – это Выберите один ответ:

    a. Дополнительные

    Дополнительное

    Соотнесите стадии психосексуального развития по Фрейду с зоной сосредоточения либидо и возраст стадия зона сосредоточения либидо возраст генитальная гениталии 12–17 лет анальная прямая кишка 1,5–3 года оральная рот 0-18 мес. латентная отсутствует 6–12 лет


    Тест 58 Маслоу Роджерс

    1 вопрос

    Соотнесите потребности по Маслоу

    Физиологические потребности Ответ 1 в пище, питье, кислороде, в физической активности, сне, защите от экстремальных температур и в сенсорной стимуляции, касаются биологического выживания человека

    Потребности безопасности и защиты Ответ 2 в организации, стабильности, в законе и порядке, в предсказуемости событий и в свободе от таких угрожающих сил, как болезнь, страх и хаос

    Потребности принадлежности и любви Ответ 3 стремление к устанавлению отношений привязанности с другими, в своей семье и/или в группе

    Потребности самоуважения Ответ 4 как компетентность, уверенность, достижения, независимость и свобода, а также престиж, признание, репутация, статус, оценка и приятие

    Потребности самоактуализации Ответ 5 к желание человека стать тем, кем он может стать, полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности


    2 вопрос

    Воспринимаемое индивидом "Я" или то, что человек имеет в виду, когда говорит "Я" или "мне" – это

    Я концепция

    3 вопрос


    Они заключают в себе чуть больше, чем низкоуровневые потребности в мотивационной иерархии, особенно что касается наших физиологических требований и требований безопасности. Единственной целью депривационной мотивации является удовлетворение таких состояний как, например, голод, холод, опасность – это

    a. Дефицитарные мотивы


    4 вопрос

    Они имеют отдаленные цели, связанные со стремлением актуализировать наш потенциал, объективные ......, или метапотребности (мета означает «сверх» или «после») должны обогатить и расширить жизненный опыт, увеличить напряжение посредством нового, волнующего и разнообразного опыта, предполагают не столько уменьшение напряжения, сколько расширение кругозора (то есть увеличение напряжения) – это

    Мотивы роста


    5 вопрос

    Опыт переживаний включает все, что потенциально доступно сознанию и происходит в организме в любой данный момент – это по мнению Роджерса

    Организм

    6 вопрос

    Это часть индивидуальной системы ориентации, о которой знать может только сам человек, которая постепенно дифференцируется

    Я

    Тест 59

    1 вопрос

    Научение через наблюдение регулируется взаимосвязанными компонентами:
    Выберите один или несколько ответов:
    a. Внимание b. Сохранение c. Моторно-репродуктивные процессы d. Мотивационные процессы

    2 вопрос

    По мере того как человек наблюдает модельные стимулы, в процессе сенсорного научения возникают относительно стойкие и легко воспроизводимые образы того, что было увидено. Мысленные образы формируются так, что любая ссылка на события, наблюдаемые ранее, сразу вызывает живой образ или картину физических стимулов – это модель запоминания...

    a. образное кодирование

    3 вопрос

    Причины функционирования человека нужно понимать в терминах непрерывного взаимодействия поведения, познавательной сферы и окружения. Данный подход к анализу причин поведения, который А. Бандура обозначил как...

    a. взаимный детерминизм

    4 вопрос

    Человек молча повторяет последовательность выполнения моделируемой деятельности, которой надо будет заниматься позже, и когда он захочет воспроизвести этот навык, вербальный код даст соответствующий сигнал - это модель запоминания...


    b. вербальное кодирование ранее наблюдаемых событий


    Тест 60 Кэлли

    1 вопрос

    Соотнесите типы конструктов
    Конструкт, который стандартизирует («упреждает») элементы для того, чтобы они были исключительно в его диапазоне Ответ 1 упредительный

    Конструкт, элементы которого могут одновременно принадлежать другим областям, но они постоянны в составе своей сферы Ответ 2 констелляторный

    Конструкт, оставляющий свои элементы открытыми для альтернативных конструкций Ответ 3 предполагающий

    2 вопрос

    2 вопрос

    Внутренний мир человека по теории поля состоит из ... Выберите один или несколько ответов:

    a. перцептивно-моторной части
    b. внутриличностной части


    3 вопрос

    Личностные конструкты... Выберите один или несколько ответов:
    a. биполярны
    b. Дихотомичны

    4 вопрос

    Личностный конструкт — это Выберите один ответ: a. идея или мысль, которую человек использует, чтобы осознать или интерпретировать, объяснить или предсказать свой опыт


    5 вопрос

    Поведение человека определяется в соответствии с теорией поля – выберите верное
    все ответы верны

    Тест 61

    1 вопрос

    Соотнесите режимы подкрепления

    Организм подкрепляется по наличию заранее определенного или «постоянного» числа соответствующих реакций Ответ 1 Режим подкрепления с постоянным соотношением

    Организм подкрепляется после того, как твердо установленный или «постоянный» временной интервал проходит с момента предыдущего подкрепления Ответ 2 Режим подкрепления с постоянным интервалом

    Организм подкрепляется на основе какого-то в среднем предопределенного числа реакций Ответ 3 Режим подкрепления с вариативным соотношением

    Организм получает подкрепление после того, как проходит неопределенный временной интервал Ответ 4 Режим подкрепления с вариативным интервалом

    2 вопрос

    Любое событие или объект, сами по себе обладающие подкрепляющими свойствами, не требуют предварительной ассоциации с другими подкреплениями, чтобы удовлетворить биологическую потребность. Это
    a. первичное подкрепление

    3 вопрос

    Определяется событиями, которые следуют за реакцией. То есть за поведением идет следствие, и природа этого следствия изменяет тенденцию организма повторять данное поведение в будущем- это поведение

    b. Оперантное


    4 вопрос

    Подразумевает характерную реакцию, вызываемую известным стимулом, последний всегда предшествует первой во времени – это поведение

    a. Респондентное

    тест 62

    1 вопрос

    Личность как целое, согласно С.Л. Рубинштейну, выражается через триединство – соотнесите:

    чего хочет человек Ответ 1 потребности, установки

    что может Ответ 2 способности, дарования

    что есть он сам Ответ 3 потребности и мотивы, закрепленные в характере

    2 вопрос

    Во внутренней деятельности выделяются относительно самостоятельные единицы, такие как:

    c. мотив d. цель e. Условие

    3 вопрос

    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта