русский язык. Ответы на вопросы Язык хранитель национальной культуры
Скачать 21.89 Kb.
|
Неделя 1. Язык и речь. Функции языка Задание 1. Ответы на вопросы: Язык – хранитель национальной культуры. Речь – это способ существования и функционирования языка в обществе. Язык и речь образуют единый феномен человеческой деятельности. Реализация языка в процессе общения – это и есть речь. Их нельзя осмыслить по отдельности, одно определяет другое, они не существуют друг без друга. Язык развивается только в коллективе благодаря потребности общения друг с другом. Язык постоянно получает развитие там, где он функционирует, т.е. в процессе общения в человеческом обществе. Речь и язык можно сравнить с ручкой и текстом. Язык - ручка, а речь - текст, который записан этой ручкой. Задание 2. Основная мысль данного текста заключается в том, что язык является важным средством в обществе. Смысловые части текста: Общественное явление, обеспечивающий связь времен. Развитие языка. Две основные функции орудии общения. Устойчивая система со своими единицами. 2.1. Ответы на вопросы: Язык — многофункциональное явление. Все функции языка проявляются в коммуникации. Важнейшая функция языка – функция выражения мысли. Функции языка: Коммуникативная; Информативная; Волюнтативная; Эстетическая; Когнитивная; По мере развития общества развивается и мышление, и язык. Задание 3. 1.Я согласна с этим мнением. Потому что языковой личностью считается индивид, способный осуществлять речевую деятельность, оперируя смысловыми образованиями. Значит такой личность проявляет себя больше всего в диалоге. 2. Не все люди излагают свои мысли красиво и по правилам. Поэтому интерес к такому человеку возможен. 3. Да, я согласна. Так как раньше не было возможности написать диалог в письменной формате. 4. Потому что понимание языка мимики и жестов позволяет более точно определить позицию собеседника. 5. Связь с ситуацией – касательство к сложившемуся. Тематическое единство – основной признак текста. Это значит, что предложения имеют общий связь. 6 .извлечение смысла – управление; среда обитания – управление ; читать вдумчиво – примыкание; всеобщее богатство и достояние - согласование; готовить систематически – примыкание; биологическое существо – согласование; речевая деятельность – согласование ; изучая детально – примыкание ; получить информацию – примыкание; говорить убедительно – примыкание; наглядные образы – согласование; восприятие слова – управление; понять содержание – управление; занятость населения – управление; определить вид – управление; слушать внимательно – примыкание; уехать вечером – примыкание; говорить улыбаясь – примыкание. 7. предмет: дом с колоннами, журнал с приложениями, любовь к родине, кофе по-турецкий, красивый лес, широкая река, снежный день, удачный день, счастливый случай, спуск вниз. признак:широко известный, слишком рано, довольный успехами. действие: хотел кушать, подъехать к пристани, любоваться восходом, беседовать с братом, говорить в полголоса, выйти из школы, прочитать письмо, много путешествовать, говорить улыбаясь. |