Месяц
|
Неделя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Март
|
Д/и «Волшебный поезд»
Цель: Закрепить и систематизировать представления детей о деревьях, кустарниках.
|
Д/и «Когда это бывает?»
Цель: Уточнить представления детей о сезонных явлениях.
|
Д/и ««Что это такое?»
Цель: уточнить представления детей о предметах неживой природы.
|
Д/и «Ухаживаем за растениями»
Цель: Закреплять представления детей о различных способах ухода за растениями.
|
Апрель
|
Д/и "Угадай, что в руке"
Цель: Узнать названный предмет с помощью одного из анализаторов.
|
Д/и «Чудесный мешочек»
Цель: Формировать умение узнавать предмет при помощи одного из анализаторов.
|
Д/и "Угадай, что съел"
Цель: Формировать умение узнавать предмет при помощи одного из анализаторов.
|
Д/и "Что изменилось?"
Цель: Формировать умение находить предметы по сходству.
|
Май
|
Д/и "Найди такой же"
Цель: Закреплять умение находить предметы по сходству.
|
Д/и "Угадай растение по описанию"
Цель : Тренироваться находить предметы по перечисленным признакам.
|
Д/и «"Где спряталась матрешка?"
Первый вариант.
Цель: закрепить умение находить предмет по перечисленным признакам.
|
Д/и "Найди листок, какой покажу"
Цель: Закреплять умение находить предметы по сходству.
|
Июнь
|
Д/и «Опиши, я отгадаю»
Цель. Выделить и назвать характерные признаки предмета в ответ на вопросы взрослого.
|
Д/и «Опиши, мы отгадаем»
Цель: формировать умение описывать предметы и находить их по описанию.
|
Д/и «Найди, о чем расскажу»
Цель: Закреплять умение описывать и называть признаки растения в ответ на вопросы взрослого.
|
Д/и «Продайте то, что назову»
Цель: Тренировать умение находить предмет по названию.
|
Июль
|
Д/и «Такой листок, лети ко мне!»
Цель: тренировать умение находить предметы по сходству.
|
Д/и «Найди свой дом»
Цель: упражнять в умении находить целый предмет по части.
|
Д/и «Кому что нужно»
Цель: закрепить знания детей о предметах, необходимых для работы врачу, повару, продавцу.
|
Д/и «Разложи картинки по порядку»
Цель: систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни, развивать речь, внимание, память.
|
Август
|
Д/и «Оденем куклу на прогулку»
Цель: закреплять знания детей об одежде, формировать умение детей одевать куклу соответственно сезону года, погоде, систематизировать представления детей о здоровье, развивать у детей внимание, память, логическое мышление.
|
Д/и Магазин «Семена»
Цель:Развивать и закреплять знания детей о семенах разных растений. Учить группировать растения по виду, по месту произрастания.
|
Д/и «Соберем урожай»
Цель: Развивать и закреплять знания детей об овощах, фруктах и ягодах. Их месте произрастания (сад, огород, грядка, дерево, куст, в земле, на земле).
|
Д/и «Четвертый лишний»
Цель: Уточнять и закреплять знания детей о классификациях разных природных объектов. Развивать логическое мышление, речь.
| |
Скачать 0.57 Mb.