Практическая часть Задание 21 - тире, двоеточие, запятая. Памятка с примерами. Докажите, что во всех предложениях тире ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом
 Скачать 30.88 Kb.
|
|
Задание 21. ТИРЕ в предложениях. ПАМЯТКА с примерами. Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится при _________________________________ . (1) Усть-Ленский заповедник расположен в Якутии, в зоне вечной мерзлоты — царстве арктической природы и сурового полярного климата. (5) Проходя мимо острова на лодке, нужно бросить в воду дань — монетки. (6) Около Столба часто наблюдают миражи — оптические эффекты, появляющиеся в результате соприкосновения холодного северного воздуха с тёплыми водами, приносимыми рекой с юга. (9) Общая площадь дельты реки Лены — крупнейшей реки Сибири — составляет более 30 000 км2. Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится между _________________________________ . (1)Озеро Байкал — крупнейшее природное хранилище пресной воды, самое глубокое озеро на земле. (4) Площадь водной поверхности Байкала — тридцать одна тысяча семьсот двадцать два квадратных километра, на которых могли бы поместиться такие страны, как Бельгия или Израиль. (5)Длина береговой линии — две тысячи километров. __________________________________________________________________________________________________________ Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится в _________________________________ . (4) Сегодня было очень жарко – вода в реке нагрелась. 5) Выстрел раздался – дым наполнил комнату. (8) Судорожно метнувшись, упало жёлтое пламя и стало синим. А потом оно погасло — тьма охватила нас. Здесь ТИРЕ ставится в _________________________________ . Ввысь взлетает сокол – жмётся уж к земле. 2) Просился на Кавказ – отказали. 3) Нога его поминутно вязла в болоте – он ничего не замечал. Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится при _________________________________ . Опалу, казнь, бесчестие, налоги, и труд, и глад – все испытали вы. 2) Торжество самосохранения, спасение от давившей опасности – вот что наполняло в эту минуту все его существо. Запах сухой травы, дыма, сырости низин, тишина, ещё более тихая от сонных звуков пустыни, шелест ветвей, треск костра, короткий вскрик птицы или обманчиво близкий лепет далёкого водопада - всё было полно тайной грусти, величавой, как сама природа. 8) В степи, за рекой, за дорогой - везде было пусто. Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится при _________________________________ . «Чужая душа потемки, – отвечает Бунин и добавляет: – Нет, своя собственная гораздо темнее». 2) «Любите книгу, она научит вас уважать человека и самих себя», - говорил М.Горький. 7) «В этих лесах бродит много тигров», - говорил накануне мне Дерсу. Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится при _________________________________ . 1) — Скажите! — сказала графиня. — Это вы о чём? – переспросил Иван Ильич. 2) — Он дурно выбирал свои знакомства… — Это верно! Докажите, что во всех предложениях ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ТИРЕ ставится в _________________________________ . Я стоял сзади одной толстой дамы, осенённой розовыми перьями; пышность её платья напоминала времена фижм, а пестрота её негладкой кожи — счастливую эпоху мушек из чёрной тафты. За калиткой — третий плац, строевой, необыкновенной величины. Самостоятельный практикум. 21. 1 (1)Чандолаз — крупнейший древний риф и одно из наиболее живописных мест на Дальнем Востоке. (2)Хребту более 250 миллионов лет, и это самый большой скальный массив на юге Приморья, известный к тому же огромным количеством пещер. (3)Самой глубокой является пещера Соляник — государственный памятник природы Приморья. (4)Её глубина составляет 125 метров, а протяжённость равняется 425 метрам. (5)Помимо подземных полостей, Чандолаз поражает своей необычной флорой; например, осенью произрастающие на склонах дубы с необычно большими листьями окрашиваются в алый цвет. (5)Дикий виноград, лимонник, малина — эти и многие другие растения покрывают склоны Чандолаза. (7)С вершины хребта стремительно бежит Серебряный ключ, славящийся своей целебной водой, — местные жители ходят сюда лечиться. (6)Для путешествий хребет удобен тем, что он относительно невысокий и все достопримечательности располагаются компактно. (9)Лучшие месяцы для посещения Чандолаза — август и сентябрь. 21. 2 (1)В 1974 году вышел первый путеводитель по Золотому кольцу России. (2) Маршрут был такой: Москва – Сергиев Посад – Переславль-Залесский – Ростов – Ярославль – Кострома – Иваново – Суздаль – Владимир – Москва. (3) Общая протяжённость маршрута – пятьсот сорок километров. (4) Советские люди считали за честь совершить путешествие по страницам истории Древней Руси – по Золотому кольцу. (5)В 90-х годах наблюдался заметный спад внутреннего туризма – на общем фоне снизилась посещаемость и городов Золотого кольца. (6) Но постепенно ситуация менялась в лучшую сторону, и на сегодняшний день маршрут «Золотое кольцо России» – один из развитых туристических маршрутов – вновь пользуется заслуженной популярностью. 21. 3 1) Н.В. Гоголь говорил, что смех – великое дело: он не отнимает ни жизни, ни имения, но перед ним виновный как связанный заяц. (2) Весь день моросил дождь – гулять не хотелось. (3) Мгновение – и публика замерла. (4) Отправившись в путь – это было морозным зимним утром, – мы взяли направление на северо-восток. (5) «Мой дед землю пахал!» – с гордостью отвечал Базаров. (6) Зной всё увеличивался – становилось тяжело дышать. (7) Не болезнь мучила его – раздражало сознание ненужности. Самостоятельный практикум: Ответы: 21.1 - 1, 9 21.2 - 4, 6 21.3 - 2, 6 Задание 21. ДВОЕТОЧИЕ в предложениях. ПАМЯТКА с примерами. Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . (3) И не случайно: вода Тургояка по чистоте т прозрачности близка байкальской, а голубизной напоминает небесный аквамарин. (5) Размеры озера тоже сравнимы с величиной «старшего брата»: при протяжённости 12,5 км и ширине 11 км площадь составляет 2638 га. (9) Многие истории были когда-то мифами: о загадочном народе, проживавшем здесь, повествует древнеславянская и финно-угорская мифология. Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . (1)О связях Александра Николаевича Островского с Рыбинским театром говорит известный факт: в 1880 году запретили пьесу великого драматурга "Василиса Мелентьева". (2) Цензура посчитала так: это произведение якобы подрывает «авторитет царской власти». (4) Эта просьба заключалось в следующем: во что бы то ни стало надо выхлопотать разрешение на постановку этой пьесы в Рыбинске. Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . (2)Сказочно красиво здесь и короткой заполярной весной: радостно пробуждается природа, устилая тундру пёстрым ковром цветущих растений. (3)Этот заповедник — один из самых молодых в России: он был создан лишь в 1997 году. Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . (2)Подобные народные песни относятся к бурлацким, так как создавали их бурлаки и пели во время тяжёлых артельных работ, как то: снятие баржи с мели, вбивание свай, перемещение тяжестей. (3)Волга протекает по территории 15 регионов России: Тверской области, Московской области, Ярославской области, Костромской области, Ивановской области, Нижегородской области, Чувашской Республики, Республики Марий Эл, Республики Татарстан, Ульяновской области, Самарской области, Саратовской области, Волгоградской области, Астраханской области, Республики Калмыкии. (4)В реке водится около 80 видов рыб: белорыбица, белуга, ёрш, лещ, налим, осётр, сазан, сом, щука и многие другие. (7) Некоторые обитатели заповедника занесены в Красную книгу: нерпа, лебедь-шипун, орлан-белохвост, пеликан. Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . Я говорю всем: «Любите книгу, она научит вас уважать человека и самих себя». (2) Накануне Дерсу говорил мне: « В этих местах бродит много тигров». (3) Я спросил: «Откуда ты?» (4) У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо: «С добрым утром!» Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . В числе посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушек, как-то: уточек, гуськов, дудочек и брызгалок. (2) в полусвете всё видно: и рифы, и взморье зеркальное, и обрывы прибрежных холмов. (3) Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. Докажите, что во всех предложениях ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же пунктуационным правилом. Здесь ДВОЕТОЧИЕ ставится при _________________________________ . Посмотрю на юг: нивы зрелые, что камыш густой, тихо движутся. (2) Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. (3) Проснулся: в широкие щели сарая глядятся весёлого солнца лучи. (4) Вообрази: я здесь одна, никто меня не понимает, рассудок мой изнемогает, и молча гибнуть я должна. Самостоятельный практикум. 21. 1 (1)Россия всегда была богата талантливыми людьми самых разных профессий: композиторами и кузнецами, архитекторами и плотниками, врачами и художниками. (2)Но сегодня считается, что страна проигрывает на мировом рынке в области электроники. (3)Это мнение сложилось из-за того, что люди забыли важный факт: почти все идеи, ставшие научной основой телевидеотехники, создали русские учёные. (4)Вот несколько ярких примеров: идея последовательной передачи элементов изображения впервые пришла в XIX веке П.И. Бахметьеву, радиоволны в 1895 году открыл и научился ими управлять А. С. Попов, творцом телевидения является В. К. Зворыкин. (5)Будущее телевизоров, как становится ясно всем, — за плоскими экранами. (6)И они были изобретены отечественными учёными: осенью 1996 года успешно провели испытания жидкокристаллического плоского экрана на основе полимеров, синтезированных А. В. Ванниковым. (7)И таких примеров множество! Ответ: _________________________ 21.2 (1)С «поющими» песками можно встретиться не только в пустынях, но и в других местах: на берегах Кольского полуострова и Балтики, в долинах Лены и Вилюя, на озере Байкал. (2) Такой песок издаёт самые неожиданные звуки: под ногами идущего слышится собачий лай, звон натянутой струны. (3)В пустынных местах нередко звучат обширные площади движущихся песков – кажется, будто поёт вся пустыня. (4) Что же заставляет пески звучать? (5) Некоторые учёные считают, что звук рождается при трении песчинок. (6) Для других причина пения – движение воздуха в промежутках между песчинками. (7) Есть и такое предположение: звучание песков вызывается подземными водами. (8) Но, пожалуй, скорее всего правильно иное: звуки объясняются электризацией песка. (9) Благодаря трению песчинки поющей горы заряжаются разноимёнными электрическими зарядами и начинают отталкиваться одна от другой, и это вызывает звуки. Ответ: ________________________ Самостоятельный практикум: Ответы: 21.1 - 3 4 6 21.2 - 2 7 8 |