Использование Интернет-ресурсов при подготовке к ЕГЭ по истории. Папина Елена Юрьевна
 Скачать 26.15 Kb.
|
|
Использование Интернет-ресурсов при подготовке к ЕГЭ по истории (из опыта работы) Папина Елена Юрьевна papinaey@mail.ru муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза З.И. Маресевой с. Черкасское Вольского района Саратовской области» с. Черкасское Вольского района Саратовской области Российская Федерация Аннотация. В статье рассказывается о наиболее интересных, полезных, а главное, бесплатных интернет-ресурсах, которые могут помочь выпускнику при подготовке к ЕГЭ по истории. Школьный учитель может не только помочь ученику 11 класса подготовиться по предмету, но и дать рекомендации по правильному использованию бесплатных интернет-ресурсов для самоподготовки с целью сдать ЕГЭ по истории на высокие баллы. Статья написана учителем из опыта работы. Ключевые слова: ЕГЭ, история, самоподготовка, бесплатные интернет-ресурсы Единый государственный экзамен, или сокращенно ЕГЭ, прочно вошел в нашу жизнь, вернее, в жизнь учителей, учеников и их родителей. Этот экзамен является одновременно итогом школьной жизни и пропуском в вуз мечты, ведь по баллам ЕГЭ выпускник поступает в тот или иной вуз в любой точке нашей страны. Не поспоришь, задумка хорошая! Главнейшая задача, которая стоит перед учеником в выпускном классе, это, конечно же, подготовиться на максимальные баллы по обязательным предметам и предметам по выбору, чтобы поступить туда, куда задумал. Здесь нужна и подготовка с учителем и самоподготовка. Вот при самоподготовке необходимы наиболее простые, понятные, совершенно бесплатные интернет-ресурсы, которыми я рекомендую ребятам пользоваться. Конечно, необходимо начать с того, что нужно «подружиться» с официальным порталом Федерального института педагогических измерений, или сокращенно ФИПИ, это основа основ, это краеугольный камень. В конце августа каждого года на портале вывешивают демоверсии, кодификаторы и спецификации ЕГЭ по всем предметам. Мы находим нужный нам предмет, скачиваем информацию и смотрим, как выглядят изменения и есть ли они вообще, как выглядят задания, то есть эти документы будут сопровождать нас весь предстоящий учебный год. Следующий портал, который я рекомендовала бы это Алленг.орг. Здесь собрано очень много учебников, справочников, атласов, контурных карт и всего, что может пригодиться при самоподготовке к ЕГЭ по истории. Переходим на раздел История и выбираем вкладку ЕГЭ-история. Здесь перечень книг, которые могут нам понадобиться, тем более, все там классифицировано по годам и тематическим блокам, что очень удобно для поиска. Теперь посмотрим, как тренироваться. В первую очередь рекомендую знаменитый ресурс петербуржского учителя Дмитрия Гущина «Решу ЕГЭ», этот ресурс все теперь знают, кто хоть как-то причастен к ЕГЭ. Возник он несколько лет назад, как ресурс для подготовки к ЕГЭ по математике, но со временем ресурс приобрел такую популярность, что им пришлось охватить все предметы, которые сдаются в формате ЕГЭ. К тому же, теперь там есть варианты для подготовки к ОГЭ, а позже появились варианты и для подготовки к ВПР по всем предметам. К нашей пущей радости! Каждый месяц на портале выставляются 15 свежих вариантов, предыдущие варианты уходят в архив и ими всегда можно воспользоваться. К тому же, там выставляются примеры написания исторических сочинений, но с 2021-2022 учебного года это стало неактуальным, так исторические сочинения убрали из ЕГЭ по истории. Теперь немного о плюсах и минусах данного ресурса, которые я выявила, как учитель, много лет занимающийся подготовкой к ЕГЭ. О плюсах. Есть не только четкая классификация по кодификатору, но и разбивка по векам. Я, как учитель, могу составить свой вариант КИМа, чтобы четко проверить глубину знаний ученика. По каждому номеру КИМа я могу задать 30 и более заданий, чтобы его отработать. Например, задание 12 это всегда работа с историческим источником, нужно выбрать три правильных варианта ответа из шести. Можно дать, например, двадцать заданий номера 12 и решать его, пока у ребенка не будет досконально получаться это задание. Также можно поступить с вопросами, которые вызывают наибольшую трудность у учеников. Это задания 13, 14, 15 (задания по карте), задание 17 (задания по культуре России с VIII до начала XXIвв.), задание 18-19 (задание по иллюстративному материалу). Еще к одному плюсу можно отнести то, что задания сложные, это задания из ЕГЭ прошлых лет, что для самоподготовки просто прекрасно. Теперь о минусах. Он всего один – нет четкой привязки к темам. Например, ученик повторил тему «Опричнина», а четких формативных заданий по Ивану Грозному нет, их нужно выискивать по всему массиву заданий, что энергозатратно и по времени долго. Еще один аналогичный ресурс для подготовки к ЕГЭ практически по всем предметам с удобным интерфейсом это портал «Незнайка». Практически они идентичны с порталом «Решу ЕГЭ». Каким ребята решат пользоваться, так и будет, большой разницы между ними я не вижу. Следует отметить, что ни сам Дмитрий Гущин и его команда, ни разработчики ресурса «Незнайка» сами задания не придумывают, они используют уже готовые. Берут из печатных носителей, ссылки на них есть, так что авторские права в этом случае не нарушены. Часто при самоподготовке к ЕГЭ ребята обращаются к социальным сетям. Самая популярная сеть в этом отношении – это сеть «В контакте». Там существует паблик «Про100ЕГЭ», где есть разбивка по предметам. Например, по истории мы находим онлайн-тесты, интерактивные карты, видео по истории России. Могу сказать, что делается с душой и профессионально. Ежедневно проводятся бесплатные занятия, постоянно свежая, интересная информация, которая постоянно обновляется. К слову сказать, там есть и коммерческие пакеты. Еще одна страничка, которая меня заинтересовала в ВК и которая также интересно и качественно готовит к ЕГЭ по истории – это «Сказки для бабы—ЕГИ», причем обратите внимание, как пишется: вместо ЯГИ написано ЕГИ, то есть это фактически прямой отсыл к ЕГЭ по истории. Название креативное, но ресурс интересный и привлекательный. Здесь меня заинтересовала работа с картами, причем, каждый день добавляются новые карты. Повторюсь, что задания по картам в ЕГЭ по истории – это одни из самых сложных и «страшных» для ребят заданий, они вызывают много трудностей при подготовке. Так что работа с конкретно этим ресурсом - огромная помощь при самоподготовке к ЕГЭ по истории. Еще раз оговорюсь, что этот ресурс очень полезный, а главное бесплатный. Совсем чуть-чуть остановлюсь на ютуб. Это просто тонны видео для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по истории. Основная сложность состоит в том, что информации так много, что ребята сами порой не могут разобраться, где качественная подготовка, а где откровенное шарлатанство. Из тех, что я сама просмотрела, и они мне понравились, могу выделить «Умскул», «ЕГЭ с Валентинычем», «Ломоносов», «Интернет-урок». Все они имеют платные пакеты, но проводят и бесплатные вебинары, стримы, где детально рассматривают либо отдельные темы, либо полностью варианты КИМов ЕГЭ, причем на доступном для ребят языке. Особенно рекомендую ребятам канал Интернет-урок, потому что он предоставляют собой наборы небольших видео по кодификатору. Вот далеко неполный перечень интернет-ресурсов для бесплатной самоподготовке к ЕГЭ по истории, но и этого бывает вполне достаточно, чтобы помочь выпускнику подготовиться на высокие баллы. |