Педагогический дневник 2022-2023. Педагогический дневник классного руководителя 2021 -2022 уч. Педагогический дневник классного руководителя класса (Ф. И. О. классного руководителя)
 Скачать 191 Kb.
|
|
Утверждаю зам. директора по ВР ______________Е.И. Салмина «_____»_____________2021 г. Педагогический дневник классного руководителя _________класса (Ф.И.О. классного руководителя) 2021/2022 учебный год Документация классного руководителя 1. Классный журнал. 2. Дневник классного руководителя (планы воспитательной работы с классным коллективом). 3. Личные дела учащихся. 4. Карты развития личности воспитанника. 5. Протоколы родительских собраний. 6. Дневники учащихся. 7. Папки с разработками воспитательных мероприятий, с итогами социально-психологических исследований в классе, детскими работами, грамотами класса. Циклограмма деятельности классного руководителя 1. Проверка дневников – 1 раз в неделю. 2. Классное собрание – 1 раз в четверть. 3. Родительское собрание – 1 раз в четверть. 4. Классный час – 1 раз в неделю. 5. Дежурство по школе – 1 раз в четверть. 6. Организация уборки территории – 1 раз в месяц. 7. Тематический классный час – 1 раз в месяц. 8. Работа с классным журналом – ежедневно. 9. Работа с личными делами учащихся – по мере изменения данных. 10. Заполнение карт развития личности воспитанников. Режим работы школы на 2021/2022 учебный год 1 четверть – 1 сентября - 22 октября (23 октября – 31 октября - каникулы) 2 четверть – 5 ноября - 24 декабря (25 декабря - 09 января - каникулы) 3 четверть – 10 января - 25 марта (26 марта - 03 апреля - каникулы) 4 четверть – 4 апреля - 25 мая (1,9,11) 4 апреля - 30 мая (2-4, 5-8, 10) Основные направления воспитательной системы школы Цель: Формирование у обучающихся духовно-нравственных ценностей, способности к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории, способности к успешной социализации в обществе. Задачи: Поддерживать традиции образовательной организации и инициативы по созданию новых в рамках уклада школьной жизни, реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел. Реализовывать воспитательный потенциал и возможности школьного урока, поддерживать использование интерактивных форм занятий с обучающимися на уроках. Инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы. так и на уровне классных сообществ; их коллективное планирование, организацию, проведение и анализ самостоятельно проведенных дел и мероприятий. Инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ; их коллективное планирование, организацию, проведение и анализ самостоятельно проведенных дел и мероприятий. Инициировать и поддерживать деятельность детских общественных организаций (РДШ). Вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности, организовывать профориентационную работу с обучающимися. Реализовать потенциал классного руководства в воспитании обучающихся, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы, укрепление коллективных ценностей школьного сообщества. Развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее воспитательные возможности, формирование позитивного уклада школьной жизни и положительного имиджа и престижа школы. Организовать работу с семьями обучающихся, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития обучающихся. Сведения о классе
Анализ воспитательной работы за прошлый год Характеристика класса Цель и задачи воспитательной работы в классе Структура детско-юношеской организации РДШ «Содружество» МБОУ СОШ с. Тополево имени Героя Советского Союза полковника милиции Грищенко Павла Яковлевича     Руководитель первичного отделения РДШ «Содружество» Салмина Е. И. Педагог дополнительного образования Золотухина Р.А. Педагог организации социального партнёра Мерлушкина О.Н.  Проектная группа направление «Личностное развитие» Проектная группа направление «Гражданская активность» Проектная группа направление «Военно-патриотическое» Проектная группа Направление «Информационно-медийное»                    Структура детско-юношеской организации «РДШ» класса   Классный руководитель   Проектная группа направление «Личностное развитие» 1 ответств. Проектная группа направление «Гражданская активность» 1 ответств. Проектная группа направление «Военно-патриотическое» 1 ответств. Проектная группа Направление «Информационно-медийное» 1 ответств. Информация о штабе РДШ в классе
Организация дежурства по классу
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Перспективно-календарный план работы на 2021/2022 учебный год
Родительские собрания
ПРОТОКОЛ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ Протокол №______родительского собрания _____ класса От _______________________года Присутствовало _________родителей Отсутствовало___________родителей Повестка дня: 1. _______________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ По первому вопросу выступили (кто выступил, что предложил): 1. _________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________'>__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ Решение: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Итоги голосования за решение по 1 вопросу: За_________ воздержались______________ Против_______________ По второму вопросу выступили: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Решение: _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Итоги голосования за решение по 2 вопросу: За ___________ воздержались ___________________ Против ______________________ По третьему вопросу выступили (кто выступил, что предложил): 1. _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ Решение: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Итоги голосования за решение по 3 вопросу: За_________ воздержались______________ Против_______________ Председатель собрания_________________________________________ Секретарь собрания____________________________________________ |