Перечень практических навыков. Перечень практических навыков, выносимых на экзамен
 Скачать 14.13 Kb.
|
|
Перечень практических навыков, выносимых на экзамен 1. Определите температуру и влажность воздуха в учебной комнате. 2. Определите скорость движения воздуха в учебной комнате. 3. Определите уровень естественной освещенности в учебной комнате. 4. Определите уровень искусственной освещенности в учебной комнате. 5. По результатам изучения физиологических показателей оцените реакцию организма испытуемых на воздействие различных сочетаний параметров микроклимата. 6. По представленным данным рассчитайте световой коэффициент, коэффициент заложения, дайте оценку полученным результатам. 7. По представленным данным рассчитайте искусственную освещенность методом Ватт, дайте оценку полученным результатам. 8. По представленным данным рассчитайте КЕО, дайте оценку полученному результату. 9. Определите минимальную горизонтальную освещенность (Е) по представленным данным. 10. Определите необходимое количество светильников в помещении по представленным данным. 11. По представленным данным определите время получения биодозы, профилактической и минимальной суточной физиологической доз. 12. По представленным данным рассчитайте необходимое количество ламп БУВ и дайте рекомендации по их рациональному размещению и режиму работы. 13. По представленным данным дайте гигиеническую оценку эффективности санации (степени и коэффициенту эффективности). 14. По представленным данным приведите объем отобранного на фильтр АФА-20 воздуха к нормальным условиям. 15. По представленным данным рассчитайте весовую концентрацию пыли в воздухе. 16. По представленным данным дайте гигиеническую оценку содержания пыли на рабочем месте. 17. Определите тип дневной работоспособности по представленным данным. 18. Рассчитайте и оцените концентрацию химического вещества в воздухе по представленным данным. 19. Отберите пробу воздуха для определения концентрации пыли. 20. Отберите пробу воздуха для определения концентрации газовых компонентов. 21. Оцените качество воды питьевой при централизованном водоснабжении по представленным данным. 22. Оцените качество воды питьевой при нецентрализованном водоснабжении по представленным данным. 23. Отберите пробу воды для полного химического анализа. 24. Отберите пробу воды для бактериологического анализа. 25. Изложите алгоритм отбора проб почвы для химического анализа. 26. Оцените качество почвы по представленным данным. 27. По представленным данным определите тип погоды. 28. По представленным данным определите тип действия метеотропных реакций у пациента и оцените степень их тяжести. 29. Определите потребность в белках для различных групп населения в соответствии с физиологическими нормами. 30. Определите потребность в жирах для различных групп населения в соответствии с физиологическими нормами. 31. Определите потребность в углеводах для различных групп населения в соответствии с физиологическими нормами. 32. Определите потребность в витаминах для различных групп населения в соответствии с физиологическими нормами. 33. Определите потребность в минеральных веществах для различных групп населения в соответствии с физиологическими нормами. 34. Определите энергетические затраты человека с использованием хронометражно-табличного метода. 35. Проведите измерение соматометрических показателей (рост, вес, окружность грудной клетки). 36. Проведите измерение физиометрических показателей (ЖЕЛ, динамометрия, становая сила). 37. Проведите оценку размеров школьной мебели (высоты сидения, высоты края крышки стола, диференции). 38. Оцените набор помещений групповой ячейки. 39. Оцените набор основных помещений общеобразовательной школы. 40. Определите содержание химических веществ в воздухе рабочей зоны экспресс-методом. 42. Определите содержание химических веществ в воздухе рабочей зоны аспирационным методом. 43. Проведите исследование микроклимата производственных помещений. 44. Измерьте уровни шума на рабочем месте. 45. Измерить уровни вибрации на рабочем месте. 46. Провести исследование функционального состояния организма работающего при выполнении физического труда. 47. Провести исследование функционального состояния организма работающего при выполнении физического труда. 49. Оценить планировку участка для строительства больницы. 50. Оценить радиационную обстановку на местности при чрезвычайной ситуации. 51. Оценить возможность загрязнения местности отравляющими веществами. |