Перечень вопросов к итоговому тесту. Перечень вопросов к итоговому тесту
 Скачать 20.5 Kb.
|
|
Перечень вопросов к итоговому тесту. 1. В развитии информационных технологий произошло следующее число революций: a) 4 б) 2 в) 5 г) 3 2. Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе: a) форматирования дискеты б) работы с файлами в) печати на принтере г) выключения компьютера 3. Для проверки на вирус жесткого диска необходимо иметь: a) загрузочную программу б) защищенную программу в) дискету с антивирусной программой, защищенную от записи г) файл с антивирусной программой 4. Программа, не являющаяся антивирусной: a) AVP б) Defrag в) Dr Web г) Norton Antivirus 5. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать: a) Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному пространству школы б) Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя в) Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской г) Отдельный компьютер на рабочих местах сотрудников администрации 6. В соответствии с законом «Об образовании» функция воспитания возлагается на: a) семью б) персонал образовательного учреждения в) администрацию образовательного учреждения г) педагогический персонал образовательного учреждения, родителей (их законных представителей) 7. Выберите средство обучения, дидактические свойства которого являются наиболее эффективными: a) Учебник б) Наглядное пособие в) Интерактивный цифровой образовательный курс г) Видеофильм 8. В системе развивающего обучения (по Эльконину-Давыдову) особое внимание уделяется развитию у ребенка: a) Навыков общения б) Теоретического мышления и творческих способностей в) Знаний, умений, навыков г) Базовых компетенций 9. Наука об обучении, его целях и содержании, а также его методах, средствах и организации называется a) педагогикой б) дидактикой в) образованием г) методикой 10. Государственным образовательным стандартом называется ... a) обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной программы или основной профессиональной образовательной программы б) процесс передачи систематизированных знаний, умений и навыков, формирования предметно-практической компетентности в) результат количественных и качественных изменений личности, психических и физических способностей и качеств в соответствии с требованиями общества 11. Метод обучения - это a) система взаимосвязанных мер по решению образовательных проблем б) система взаимосвязанных мер по решению образовательных проблем в) внешнее выражения процесса обучения г) идеальный образ результата обучения 12. Основная форма организации учебного процесса в школе a) лекция б) факультатив в) урок г) классный час 13. Универсальные учебные действия это a) Совокупность способов действий учащегося, обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса б) умение самостоятельно учиться в) совокупность ЗУНов и способностей к самоорганизации 14. Ведущей деятельностью в подростковом возрасте является: a) Общение со сверстниками б) Учебно-профессиональная деятельность в) Учебная деятельность г) Общение со старшими 15. Умение обучающегося конструктивно преодолевать конфликтные ситуации говорит о сформированности a) регулятивных УУД б) коммуникативных УУД в) личностных УУД г) познавательных УУД 16. Логические действия ученика относятся к группе a) коммуникативных УУД б) личностных УУД в) регулятивных УУД г) познавательных УУД 17. К критериям эффективности психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательного процесса не относится: a) результативность б) рефлексивность в) диагностичность г) монологичность 18. Что такое информационно-образовательная среда? a) возможность взаимообщения между учителем и учеником дистанционно, с использованием интернета б) возможность ученика использовать интернет при выполнении домашних заданий в) необходимость учителя использовать интернет при подготовке к урокам г) возможность взаимообщения между учителем и родителями с использованием интернета. 19. Что такое внеурочная деятельность? a) деятельность педагога и учащихся, направленная на развитие личности обучающихся б) деятельность членов педагогического коллектива ( учителей, психолога, логопеда и т.д.) по развитию личности обучающихся в) коррекционная работа педагогов и учащихся г) посещение обучающимися секций, кружков, студий за пределами образовательного учреждения 20. Что не входит в состав универсальных учебных действий: a) Личностный блок б) Регулятивный блок в) Познавательный блок г) Здоровьесберегающий блок 21. Укажите, какой формат имеют web-страницы a) .png б) .html в) .mp3 г) .xls / .xlsx 22. Укажите, какие программы могут быть использованы учителем для создания педагогических программных средств. a) Advanced Grapher б) Microsoft Excel в) Microsoft PowerPoint г) все программы могут применяться учителем 23. Когда можно поменять свойства шрифта? a) только в начале редактирования б) в любое время в) только после окончательного редактирования г) перед распечаткой документа 24. Укажите, что включает в себя логическая структура совокупного контента открытой образовательной модульной мультимедиа-системы: a) информацию б) практикум в) интерактив г) контроль 25. Свойством компьютерных технологий, позволяющих передать ученику контроль над уровнем воздействия внешних факторов на процесс обучения, является: a) визуализация б) поддержка памяти в) автономия г) избыточность 26. Передача и прием на расстояние речи или других звуковых сигналов, изображений или других данных, называется: a) электронной корпоративной почтой б) электронной базой данных в) профессиональной социальной сетью г) телекоммуникацией 27. Объединение в одну организационную среду современных баз данных, электронной почты, а также общее использование информационных ресурсов и обмен текущей документацией, является: a) социальной сетью б) профессиональной корпоративной средой в) библиотекой г) информационной базой данных 28. Применение компьютерных технологий в процессе образования позволяет: a) создать безопасную среду для учеников б) отказаться от изучения устарелых материалов в) развить творческие способности г) исключить из образовательного процесса те категории учащихся, которые демонстрируют отличающиеся 29. Основоположником метода проектов в обучении был: a) К.Д. Ушинский б) Дж. Дьюи в) Дж. Джонсон г) Коллингс 30. Какое из приведённых определений проекта верно: a) Проект – уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение определенного результата/цели, создание определённого, уникального продукта или услуги при заданных ограничениях по ресурсам и срокам б) Проект – совокупность заранее запланированных действий для достижения какой-либо цели в) Проект – процесс создания реально возможных объектов будущего г) Проект – совокупность взаимосвязанных мероприятий или задач 31. Со слова какой части речи формулируется цель проекта: a) Глагол б) Прилагательное в) Существительное г) Наречие 32. Задачи проекта – это: a) Шаги, которые необходимо сделать для достижения цели б) Цели проекта в) Результат проекта г) Путь создания проектной папки 120403Zza! |