отчет самодиагностика. 4.5 самодиагностика. Персонификация образовательного процесса в открытой образовательной среде современного образования (2022 г.)
 Скачать 12.1 Kb.
|
|
Познакомьтесь с результатами диагностики, представленными в графическом виде. Диагностика «Готовность учителя к инновационной деятельности» (автор методики В.А. Сластенин). В диагностике приняли участие 185 учителей из 15 образовательных организаций г. Санкт-Петербурга – участники коллективного исследования школ – лабораторий Герценовского университета по теме «Персонификация образовательного процесса в открытой образовательной среде современного образования» (2022 г.). Напишите аналитический текст-размышление, чем могут быть обусловлены зафиксированные характерные черты компонентов готовности учителей к инновационной деятельности, и какие характерные черты близки вам и почему. Доступ к методике В.А. Сластенина: http://shkola300.spb.ru/oer/2017- 2020/Metodiki-ocenka-gotovnosti-pedagogov-k-uchastiu-innovacionnoideyatelnosti.pdf |