Главная страница
Навигация по странице:

  • Предмет Информатика Ф.И.О. учителя

  • Порядок действий Ресурсы (заполняется учителем) Выполнение

  • Изучи Прочитать

  • Записать в тетрадь главные проблемы и перспективы интернета вещей

  • Домашние задания: письменно в тетради

  • Обратная связь от учителя (словесная оценка и/или комментарий) Дополнительная информация

  • Взаимодействие умных вещей.

  • Решение прикладных задачь. Перспективы интернета вещей


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеПерспективы интернета вещей
    АнкорРешение прикладных задачь
    Дата17.01.2021
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла21Im34cXqhkUGjN4QZLxmPQGM26YEXplkbaAZNvv (1).docx
    ТипУрок
    #168846

    Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.

    Предмет

    Информатика

    Ф.И.О. учителя

    Носов С.В.

    Учебник

    ИКТ 11 класс учебник

    Урок № , тема урока

    Перспективы интернета вещей

    Цели обучения

    (кратко)

    11.3.4.9 рассуждать о перспективах «интернет вещей»



    Ф.И. учащегося (заполняется учеником)






    Порядок действий

    Ресурсы

    (заполняется учителем)

    Выполнение

    (заполняется учеником)

    Изучи

    Прочитать:







    Записать в тетрадь главные проблемы и перспективы интернета вещей

    Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)

    Ответь

    Вопросы учителя по изученному материалу письменно





    4.

    5.Какие вещи в настоящее время подключаются к Интернету?Заполните таблицу.






    Выполни

    Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника

    Сделать фото отчёт практической работы отправить мне по кунделик или whatsApp

    Домашние задания: письменно в тетради

    Параграф 35-36 читать




    Рефлексия

    Теперь я знаю…




    Теперь я умею…

    (из критериев)


    Поставь знаки «+» или «-»



    Обратная связь от учителя

    (словесная оценка и/или комментарий)




    Дополнительная информация:

    Ключевая особенность — в сети будут участвовать не только компьютеры, смартфоны и иные достаточно мощные вычислительные устройства, а практически любые вещи.

    Первую «интернет-вещь» в 1990 году создал Джон Ромки, один из основателей и разработчиков протокола TCP/IP. Джон подключил к компьютеру обычный тостер, а также научил кухонный прибор запускаться и отключаться с помощью компьютерных команд Get и Set. Управление тостером выполнялась удаленно, а также можно было запрограммировать его автономную работу.

    Сам термин впервые появился только в 1999 году, но вплоть до 2010-го каких-то инноваций относительно интернета вещей мир так и не увидел. Это не удивительно, вычислительной мощностью и соответствующими интерфейсами для подключения к интернету обладали только серверы, ПК, ноутбуки и смартфоны. Встраивать в бытовую технику «начинку» для взаимодействия с интернетом просто не было необходимости, не говоря о потенциальном удорожании продукции.

    Однако с развитием беспроводных технологий, удешевлением производства микросхем и повсеместной глобализацией к концепции интернета вещей стали прибегать чаще. Все большую популярность стали набирать микропроцессоры ARM с повышенной энерго эффективностью по сравнению с десктопными моделями.

    Главные проблемы и перспективы


    Любые технологии как дают новые возможности, так и порождают различные проблемы. Если говорить про интернет вещей, то здесь есть несколько потенциальных угроз.

    Слежка. Уже сейчас браузер буквально записывает каждый ваш шаг в сети и «грузит» контекстной рекламой. А теперь представьте, что крупные компании будут знать практически весь ваш распорядок дня: что вы едите, как много спите и даже во сколько завариваете кофе утром. Многих такая перспектива не радует.

    Взлом устройств. В рамках одного умного дома это не так страшно, едва ли умный пылесос сможет вам навредить. Но если говорить о взломе коммунальных систем или автономных роботов на предприятии, то все может обернуться глобальной катастрофой.

    Взаимодействие умных вещей. Искусственного интеллекта пока не существует, поэтому все устройства работают по ранее запрограммированному алгоритму. Да, есть определенная адаптивность, но сбой чаще всего приводит к отказу устройства или что еще хуже, неправильной работе. Последнее особенно опасно, когда имеется целая система из умных устройств.  

    Рост безработицы. Каждая автономная машина — это потенциально потерянные рабочие места. Уже сейчас существуют полностью автономные склады, где десятки погрузчиков перевозят целые стеллажи и заменяют большую часть персонала.  


    написать администратору сайта