Перспективное планирование. Старшая группа 2022 год, апрель
Сквозная тема: «Трудимся вместе». Цель: формировать в ребёнке трудолюбие, сознательное отношение к учению, стремление к созидательной деятельности, что впоследствии становится жизненной позицией человека, главным средством самоуважения, мерой его социальной значимости.
Задачи: расширение представление детей о труде. воспитание у детей любви к труду, уважение к людям труда, к природному и рукотворному миру.
Месяц/Неделя
| «Здоровье» - 3 Физическая культура -3
| «Коммуникация» – 3 Развитие речи – 1 Художественная литература
–1
Казахский язык – 1
| «Познание»– 2.5
Основы математики
-1
Конструирование - 0,5
Естествознание – 1
| «Творчество» – 3.5
Рисование -1
Лепка – 0,5
Аппликация – 0,5
Музыка – 1,5
| «Социум» – 0.5 Ознакомление с окружающим – 0,5
| 1-неделя
4-8 апреля
| Физическая культура Тема: «Парк
| Развитие речи
Тема: «Космонавтом стать хочу».
| Основы математики Тема: «Числа и цифры 1, 2, 3, 4, 5.
| Музыка по плану преподавателя.
Рисование по
|
|
| отдыха».
Физическая культура Тема: «Веселые соревнования». Физическая культура
Тема: «Необычные помощники».
| Художественная литература Тема: «Чтение
стихотворения Ю. Тувива
«Овощи»»
Казахский язык по плану преподавателя.
| Порядковый счёт. Справа – слева, веху - внизу».
Конструирование Тема: «Насекомые. Земноводные. Божья коровка».
Естествознание Тема: «Цветущие деревья».
| плану преподавателя. Аппликация по плану преподавателя.
| 2-неделя
| Физическая
| Развитие речи
| Основы математики
| Музыка по плану
| Ознакомление с
| 11-15 апреля
| культура
Тема: «Смелые
| Тема: «В лесу. Звуки «В» и
«Р»».
| Тема: «Сравнение цифр
4-5. Соотнесение числа
| преподавателя.
Рисование по
| окружающим
Тема: «Птицы наши
|
| муравьишки».
| Художественная
| и количества
| плану
| друзья».
|
| Физическая культура
Тема: «Волшебный сундучок».
Физическая культура Тема:
«Баскетболисты».
| литература
Тема: «Заучивание наизусть стихотворения М.Алимбаева
«Сосулька»».
Казахский язык по плану преподавателя.
| предметов. Что на что похоже? Справа - слева».
Естествознание Тема: «Удивительный мир насекомых».
| преподавателя. Лепка по плану преподавателя. Хореография по плану преподавателя
|
| 3-неделя
18-22 апреля
| Физическая культура
Тема: «Сундук с секретом».
Физическая культура Тема: «Играем
вместе с Айсулу». Физическая культура
Тема: «Разноцветные скакалки»
| Развитие речи Тема: «На лугу». Художественная литература
Тема: «Заучивание наизусть стихотворения Н. Алимкулова «Прятки»».
Казахский язык по плану преподавателя.
| Основы математики Тема: «Соотнесение числа и количества предметов. Далеко - близко».
Конструирование Тема: «Учимся помогать друзьям. Строим парусник с друзьями».
Естествознание
Тема: «Ветер, ветер, ты
| Музыка по плану преподавателя.
Рисование по плану преподавателя. Аппликация по плану преподавателя.
|
|
|
|
| могуч».
|
| 4-неделя
| Физическая
| Развитие речи
| Основы математики
| Музыка по плану
| Ознакомление с
| 25-29 апреля
| культура
Тема: «Айсулу и
| Тема: «Мой друг ».
Художественная
| Тема: «Цифры. Сравнение цифр 4-5.
| преподавателя.
Рисование по
| окружающим
Тема: «Мир
|
| Серик в гостях у
| литература
| Широкий -узкий».
| плану
| растений».
|
| ребят».
| Тема: «Пересказ рассказа Б.
| Естествознание
| преподавателя.
|
|
| Физическая
| Житков «Что я видел?»».
| Тема: «Такой разный
| Лепка по плану
|
|
| культура
Тема: «Волшебные превращения».
Физическая культура
| Казахский язык по плану преподавателя.
| дождь».
| преподавателя. Хореография по плану преподавателя
|
|
| Тема: «Мы ловкие
|
|
|
|
|
| ребята».
|
|
|
|
|
|