Кт. 1кт 4 сем. Первая контрольная точка Task 1 высокочастотный
Скачать 12.35 Kb.
|
Федоров Андрей 0305 Первая контрольная точка Task 1 высокочастотный усилитель Схемы электронных ламп Методы электрических измерений характеристики электронного клапана система обработки видеосигналов компьютеры общего назначения крупномасштабное производство интеграционных схем производительность микроволновой радиосистемы высокоуровневые функции языка программирования неожиданная, но легко решаемая проблема разработки компьютерной программы Task 2 1. Если бы студент хорошо знал кибернетику, у него было бы больше примеров ее применения в промышленности. 2. Если сопротивление подключено к цепи, сила тока уменьшается. 3. Если температура этой нити накала увеличится, величина потока электронов увеличится. 4. Мы не сможем зарядить объект с помощью индукции, если не поднесем к нему заряженное тело. 5. При условии, что известна скорость излучения, можно определить диапазон частиц. 6. Если бы интегральные схемы не были разработаны, компьютер занимал бы пространство большой комнаты. 7. Как студенты могли бы готовить свои курсовые работы, если бы не было Интернета? 8.Если бы электрон был удален из атома, атом остался бы в состоянии избыточной энергии. 9. Мы не сможем предоставить вам всю необходимую информацию, если вы не сообщите нам свой адрес электронной почты. 10. Они узнали, что лаборатория получит новое оборудование на следующей неделе. Task 3 Которые Ли Какая Что То, что Ли Что Что Когда Которая Task 4 A A A B A A B B B 10. A (5 баллов) Task 5 Интернет Интернет - это глобальная информационная система, основанная на компьютерах. Интернет состоит из множества взаимосвязанных компьютерных сетей. Каждая сеть может связывать десятки, сотни или даже тысячи компьютеров, позволяя им обмениваться информацией друг с другом и совместно использовать вычислительные ресурсы, такие как мощные суперкомпьютеры и базы данных информации. Интернет позволил людям во всем мире эффективно и недорого общаться друг с другом. В отличие от традиционных вещательных средств массовой информации, таких как радио и телевидение, Интернет не имеет централизованной системы распространения. Вместо этого человек, имеющий доступ в Интернет, может напрямую общаться с кем-либо еще в Интернете, предоставлять информацию другим, находить информацию, предоставленную другими, или продавать товары с минимальными накладными расходами. Интернет открыл новые возможности для правительства, бизнеса и образования. Правительства используют Интернет для внутренней коммуникации, распространения информации и автоматизированной обработки налогов. В дополнение к предложению товаров и услуг онлайн клиентам, предприятия используют Интернет для взаимодействия с другими предприятиями. Многие люди используют Интернет для покупок, оплаты счетов и онлайн-банкинга. Учебные заведения используют Интернет для проведения исследований и проведения курсов для студентов на удаленных площадках. |