Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
| ПК,
ОК
| Наименование темы, раздела
| Наименование контрольно-оценочного средства
| Период контроля (семестр)
|
Текущий контроль
| Промежуточная аттестация
|
Умения
|
|
|
|
|
|
рассчитывать календарный план осуществления проекта, формировать основные разделы сводного плана проекта, идентифицировать и анализировать принципы, подходящие для решения задач
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 1. Теоретические и методологические аспекты управления проектом
Тема 1.1. Проектная деятельность. Необходимость управления проектами
Тема 1.2. Проект и его окружение
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Контрольная работа
| 6 семестр
|
использовать компьютер в качестве инструмента для:
проектирования схем, разводки печатной платы и моделирования;
программирования встроенных устройств;
испытаний и измерений компонентов, а также работы схем в соответствии с заданными техническими условиями;
управления печатными платами и производственным оборудованием;
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 2. Проектирование прототипа аппаратного обеспечения
Раздел 3. Проектирование печатной платы (ПП)
Раздел 4. Сборка и тестирование проектируемого устройства
Раздел 5. Программирование встроенных систем
Раздел 6. Поиск неисправностей, ремонт и измерения
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Контрольная работа
| 6 семестр
|
обсуждать и понимать технические задания на проектирование и технические условия
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 2. Проектирование прототипа аппаратного обеспечения
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Контрольная работа
| 6 семестр
|
проектировать модификации для заданных базовых электронных блоков, проектировать схемы, соответствующие спецификации и отвечающие целевому назначению
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 2. Проектирование прототипа аппаратного обеспечения
Тема 2.1. Анализ существующих структур, с целью обеспечения выполнения проектного задания
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Контрольная работа
| 6 семестр
|
использовать программное обеспечение для моделирования схем для проверки соответствия конструкций схем целевому назначению
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 2. Проектирование прототипа аппаратного обеспечения
Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Контрольная работа
| 6 семестр
|
чертить принципиальные схемы, используя ввод описания схемы и программное обеспечение для разводки печатной платы, использовать возможности трехмерной визуализации программного обеспечения для разводки печатной платы, делать разводку печатной платы, вырабатывать данные по изготовлению печатной платы, проводить сборку компонентов на печатных платах для создания функциональных схем
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 3. Проектирование печатной платы (ПП)
|
|
| 7 семестр
|
проводить испытания прототипов и, при необходимости, их отладку, осуществлять доработку и устранять ошибки проектирования в соответствии с отраслевыми стандартами, находить и исправлять синтаксические ошибки с последующей рекомпиляцией
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 4. Сборка и тестирование проектируемого устройства
Тема 4.1. Проектирование техпроцессов сборки и монтажа радиоэлектронной аппаратуры
|
|
| 7 семестр
8-семестр
|
писать, компилировать, загружать, тестировать код на языке С и устранять ошибки в нем в соответствии с техническими условиями, использовать обычные функциональные возможности языка С, использовать поддерживаемые системой функции, составлять функции для решения определенной задачи, открывать, компилировать и загружать ранее написанный код во встроенные системы
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 5. Программирование встроенных систем
|
|
| 7 семестр
8-семестр
|
выбирать соответствующее оборудование для проведения измерений, проводить измерения в ходе испытаний, установки и отладки, а также измерять электронные компоненты, модули и оборудование с использованием измерительного оборудования, которое может измерять и анализировать электрическое напряжение, электрический ток и формы сигналов
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Тема 4.2. Тестирование проектируемого устройства
|
|
| 7 семестр
8-семестр
|
проводить отладку/заменять/обновлять неисправные или неправильно функционирующие электрические схемы и (или) компоненты электронных систем с использованием ручных инструментов, метода монтажа в отверстия и технологий пайки для поверхностного монтажа, проводить испытания электронного оборудования и компонентов с использованием стандартного тестового оборудования
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 6. Поиск неисправностей, ремонт и измерения
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 7 семестр
8-семестр
|
Знания
|
|
|
|
|
|
различные специализированные направления в области электроники в рамках конкретных отраслей промышленности, деловую среду заказчика
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Раздел 1. Теоретические и методологические аспекты управления проектом
|
|
| 6 семестр
|
общепринятые и международные стандартные символы отраслей промышленности, общепринятые единицы измерения, материалы и инструменты электронной промышленности
|
| Раздел 2. Проектирование прототипа аппаратного обеспечения.
Требования технического задания на проектирование цифровых устройств
|
|
| 6 семестр
|
основные характеристики, параметры и элементы электрических цепей при гармоническом воздействии в установившемся режиме
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 6 семестр
|
свойства основных электрических RC и RLC-цепочек, цепей с взаимной индукцией, основные свойства фильтров
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 6 семестр
|
трехфазные электрические цепи
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 6 семестр
|
свойства идеального операционного усилителя, принципы действия генераторов прямоугольных импульсов, мультивибраторов, генераторы синусоидального напряжения: резистивно-емкостный, кварцевый, индуктивно-емкостные генераторы, мостовой генератор Вина, фазовый генератор;
формирователь импульсов: Триггер Шмитта, дифференциатор и интегратор
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 6 семестр
|
непрерывные и дискретные сигналы:
методы расчета электрических цепей
| ОК 1. ОК 2.
ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6.
ОК 7. ОК 8.
ОК 9.
ПК 1.1 ПК 1.2
ПК 2.1 ПК 2.2
ПК 3.1
| Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 6 семестр
|
принципы функционирования полупроводниковых диодов и транзисторов, тиристора, аналоговых электронных устройств; аналоговые и цифровые схемы и схемы датчиков
|
| Тема 2.2. Разработка функциональной электрической схемы проектируемого цифрового устройства
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 6 семестр
|
принципы построения цифровых устройств; основы микропроцессорной техники, основные задачи и этапы проектирования цифровых устройств, конструкторскую документацию, используемую при проектировании
|
| Раздел 5. Программирование встроенных систем
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 7 семестр
8-семестр
|
условия эксплуатации цифровых устройств, обеспечение их помехоустойчивости и тепловых режимов, защиты от механических воздействий и агрессивной среды
|
| Тема 6.1. Обнаружение неисправностей, методы измерений
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 7 семестр
8-семестр
|
особенности применения систем автоматизированного проектирования, пакеты прикладных программ
|
| Раздел 3. Проектирование печатной платы (ПП)
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 7 семестр
8-семестр
|
встроенные системы, микроконтроллеры, средства разработки микроконтроллеров, сторожевые таймеры;
обработка прерываний (ISR) и восстановление исходного состояния.
Программирование и проектирование интерфейсов внешнего периферийного оборудования.
|
| Раздел 5. Программирование встроенных систем
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 7 семестр
8-семестр
|
интегрированная среда программирования, обычно используемая в отрасли электроники, методы программирования устройств;
программирование встроенных систем с использованием языка С и лучших отраслевых практик;
применение принципов проектирования интерфейсов микроконтроллеров;
обычное периферийное оборудование микропроцессорных управляющих устройств (MCU).
|
| Раздел 5. Программирование встроенных систем
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
|
|
способы управления потреблением мощности.
ситуации, в которых реализуются функции обнаружения отказов, тестирования, ремонта и измерений
|
| Тема 6.1. Обнаружение неисправностей, методы измерений
| Тестовое задание,
Практические занятия,
Задания для самостоятельной работы
| Вопросы и практические задания для зачета
Вопросы и практические задания для экзамена
| 7 семестр
8-семестр
|