сценарий. Первый ведущий с 8 Марта поздравляю, Наконец пришла весна
 Скачать 17.07 Kb.
|
|
Первый ведущий: С 8 Марта поздравляю, Наконец пришла весна. Всем дамам в зале пожелаю Счастья, доброты, тепла! Пусть сегодня каждым дамам Дарят все вокруг цветы. Вас, чудесных наших самых, С женским праздником весны! Второй ведущий: Добрый вечер, дорогие педагоги, мамы и одноклассницы! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на торжественной церемонии награждения лучших учителей нашей замечательной школы №N (вставьте название своего учебного заведения). Но сначала мы поздравим вас с этим замечательным праздником! Первый ведущий: Самый теплый, замечательный и чудесный день в году — Международный женский день! Начинается весна, пробуждается жизнь в природе, ощущается первое тепло. Дорогие дамы, пусть эта теплая атмосфера поселится в ваших домах, сердцах и душах. Пусть очарование окружающего мира вдохновляет, а возрождение весны символизирует начало самого прекрасного и восхитительного в вашей судьбе! С праздником! Второй ведущий: Примите же от нас еще одно поздравление! Первый ведущий: Хм, ученики чаще всего видят своих учителей строгими, суровыми и сдержанными. Но все мы знаем, что педагоги – те же люди, которые умеют веселиться, смеяться и радоваться! Однако в загруженные будни бывает так трудно хоть на мгновение вспомнить о собственном счастье и отдохнуть. Поэтому давайте сделаем это сегодня сполна! Второй ведущий: Несмотря ни на какие проблемы, сложности и недопонимания, мы любим вас, наши учителя, и беспредельно благодарны за все знания, которыми вы с нами делитесь! Именно поэтому приготовили для вас незабываемый вечер, который поможет поднять настроение до конца учебного года! Начинается хореографический номер, который ученики должны подготовить заранее. Участники под веселую музыку, которая есть в специальном плей-листе, показывают несложные движения. Первый ведущий: Думаю, настало время перейти к нашим долгожданным номинациям. Второй ведущий: Но их сначала нужно заслужить и доказать, что именно вы достойны стать «самой-самой». Первый ведущий: А для этого необходимо принять участие в веселых конкурсах, интересных играх и забавных викторинах, чтобы мы могли выявить лучших в представленных категориях. Второй ведущий: Пожалуй, приступим с первой номинации… Где же наш конверт? Первый ведущий: У меня! (достает конверт и читает первую категорию) Давайте отыщем «Самую догадливую». На сцену выходит несколько педагогов, готовых принять участие в конкурсе. Приносят необходимый реквизит: портфель или сумку. В рюкзак кладут любой предмет и отдают учителю. Сумку можно щупать, поднимать, вертеть, но открывать запрещено. Побеждает та участница, которая отгадала большинство предметов. Конкурс сопровождается фоновой музыкой. Второй ведущий: Пора время узнать, кто из нашего школьного коллектива «Самая веселая». Объявляется танцевальная разминка. Первый ведущий: Уважаемые педагоги! Будем учиться? (ответ) А танцеваться? (ответ) Давайте сделаем так: мы сейчас проведем самый крутой, интересный и веселый урок, на котором каждый из вас будет не учителем, а супер-тусителем! Приступим? (ответ). Начнем с танцевальной разминки! Я называю хореографическое упражнение, а вы должны быть готовы задорно и зажигательно его выполнять. Второй ведущий: А теперь давайте же узнаем, кто из наших замечательных учителей самый щедрый! Каждой участнице раздается одинаковое количество карточек с пятерками. Задача педагогов – раздать в течение определенного времени как можно больше хороших оценок гостям в зале. Один зритель должен получить строго одну карточку (не больше!). Побеждает та, у которой осталось меньше карточек. Время можно установить любое. Однако оптимальный вариант – одна минута. Первый ведущий: И все-таки раздавать пятерки так утомительно, не правда ли? (ответ гостей) Второй ведущий: Давайте дадим нашим прекрасным дамам немного отдохнуть и послушаем веселые частушки, которые ваши любимые ученики специально для вас, учителя, подготовили. Хотим спеть частушки дамам – Педагогам милым самым, Красивым и изобретательным, И самым очаровательным! На французском языке Я забыл родную речь И по-русски своё имя Я совсем не мог прочесть! Вот урок истории, А я поведала историю Про то, как на истории Рассказывала историю! Вы не просто педагоги, Пожелаем откровенно, Только ровной вам дороги И вот столько вам вниманья! Все частушки уж пропеты, Можно хлопать начинать. Даже можете цветами Нас с подружкой закидать! Первый ведущий: Пора продолжить наше награждение! Второй ведущий: Давайте узнаем, что из наших прекрасных педагогов окажется самой ответственной! Приглашаются участницы. Они получают план какого-либо этажа школы и фломастер. Задача учителя – как можно быстрее и точнее изобразить движение учеников во время пожарной тревоги. Изначально ведущие отмечают место пожара красным или оранжевым маркером. Первый ведущий: Какие же у нас все-таки хорошие педагоги! Объявляется шуточная викторина для тех, кто любит улыбнуться. Здесь можно выбрать самого догадливого учителя. Вопросы и ответы к ним: Чем связаны между собой ученик, не добившийся отличных результатов, и звёзды? (звезд с неба не хватает) Какое название у игры на проверку памяти? (бери и помни) На море вы возьмете… А. Любимые солнечные очки. Б. Нового мужа. В. Дорогие учебники, рекомендованные МОН. Назовите как можно больше героев детских и подростковых рассказов, мультфильмов, считалочек, сказок, имена которых начинаются на букву «Г». (Герда, крокодил Гена, Гулливер, змей Горыныч, царь Гвидон и другие). Чем вы предпочитаете заниматься в свободное время? А. Пересчитывать деньги. Б. Считать ворон. В. Готовить любимых учеников к олимпиадам. Второй ведущий: Все наши учителя прекрасно, интересно и с интонацией умеют говорить на уроках. Но давайте узнаем, кто из педагогов самый красноречивый. Объявляется новый конкурс. На сцену приглашается несколько учителей. Задача участниц – придумать предложение, в котором все слова начинаются с одной и той же буквы. Побеждает та, которая в своем предложении использовала больше всего слов. Объявляется награждение. Учителя получают дипломы. Если педагогов больше, чем конкурсов, то можно сделать так, чтобы в каждой номинации было несколько победительниц. Первый ведущий: Вот и подошел наш чудесный праздник к концу! Мы отыскали «самых-самых» учителей. Однако помните, что все вы – самые прекрасные, добрые, важные и очаровательные! Мы надеемся, что подарили вам хорошее настроение на весь год. Второй ведущий: Вы встречаете нас улыбкой – и день сразу становится лучше! Вы учите нас уму-разуму – и жизнь становится прекраснее! Первый ведущий: Мы еще раз поздравляем вас с Международным женским днем! И пусть за окном еще мороз и холод – своими горячими сердцами мы обещаем подарить вам тепло! Второй ведущий: В этот день желаем вам Огромного терпения. Чтобы было у вас всегда Отличное настроение. Только радости, любви, И больших подарков. Дорогие наши учителя, С праздником 8 Марта вас! |