2 количественный анализ лаба анал. Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации
Скачать 117.07 Kb.
|
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра физической химии Лаборатория аналитической химииОТЧЁТ по лабораторной работе № 2 «Определение содержания соды в присутствии щёлочи»ВЫПОЛНИЛ студент гр. ТХН-19 __________ /Нестеров Ю.А./ (подпись) (Ф.И.О.) ПРОВЕРИЛ доцент __________ /Берлинский И.В./ (должность) (подпись) (Ф.И.О.) Дата: 27.11.2020 Санкт-Петербург 2020 год Цель работы: определить содержание соды и щёлочи в пробе раствора при их совместном присутствии методом кислотно-основного титрования. Ход работы: Из пробы раствора мерной пипеткой отобрали в коническую колбу аликвоту объемом 10 мл, после чего промыли дистиллятом и добавили 3 капли фенолфталеина. После добавления соляной кислоты в бюретку объемом 50 мл, титровали раствор до полного обесцвечивания фенолфталеина и получили эквивалентный объем V1(HCl)1 = 13,6 мл Добавили в раствор 6 капель метилоранжа, после чего, не доводя бюретку до нуля, продолжили титрование до перехода окраски раствора из желтого в красно-оранжевый. Получили эквивалентный объем V1(HCl)2 = 25,4 мл. После доведения бюретки до нуля, повторили п.п. 1-3 еще раз. Вычисления: Val = 10 мл; CHCl = 0,1 экв/л Объёмы соляной кислоты, израсходованные на титрование c фенолфталеином: V1(HCl)1 = 13,6 мл; V2(HCl)1 = 13,5 мл Vср(HCl)1 = (13,6 + 13,5) : 2 = 13,55 мл Объёмы соляной кислоты, израсходованные на титрование c метилоранжем: V1(HCl)2 = 25,4 мл; V2(HCl)2 = 25,5 мл Vср(HCl)2 = (25,4 + 25,5) : 2 = 24,45 мл Вычисление нормальной концентрации соды и гидроксида натрия в растворе: Выражение содержания соды и гидроксида натрия в растворе в г/л: Вывод: в результате данной лабораторной работы было определено содержание соды и гидроксида натрия в их растворе: ; . |