Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Информационные технологии в менеджменте

  • Задание: Написать алгоритм и программу.

  • Задание 3 Найти максимум из пяти введенных чисел. Задание: Написать алгоритм и программу.

  • Информационные технологии в менджменте. Пешеход шел по пересеченной местности. Его скорость движения по равнине v1 кмч, в гору v2 кмч, под гору v3 кмч и в подъем v4 кмч. Время движения соответственно t1, t2, t3 и t4 ч. Какой путь прошел пешеход


    Скачать 43.41 Kb.
    НазваниеПешеход шел по пересеченной местности. Его скорость движения по равнине v1 кмч, в гору v2 кмч, под гору v3 кмч и в подъем v4 кмч. Время движения соответственно t1, t2, t3 и t4 ч. Какой путь прошел пешеход
    Дата08.02.2022
    Размер43.41 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИнформационные технологии в менджменте.docx
    ТипДокументы
    #355144

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра менеджмент
    Форма обучения: заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Информационные технологии в менеджменте

    _____________________________________________________



    Группа ММ20М471

    Студент
    К.В. Редько


    МОСКВА 2021

    Задание 1

    Пешеход шел по пересеченной местности. Его скорость движения по равнине v1 км/ч, в гору – v2 км/ч, под гору – v3 км/ч и в подъем – v4 км/ч. Время движения соответственно t1 , t2 , t3 и t4 ч. Какой путь прошел пешеход?



    Задание: Написать алгоритм и программу.
    Текстовый алгоритм:
    1. Ввести v1, v2, v3, v4 t1, t2, t3, t4

    2. S1 := v1*t1.

    3. S2 := v2*t2.

    4. S3 := v3*t3.

    5. S4:=v4*t4.

    6. S := S1 + S2 + S3 + S4.

    7. Вывести значение S.

    8. Конец.

    Листинг программы:
    Sub rasstojanie()

    Dim v1, v2, v3, v4, t1, t2, t3, t4, s1, s2, s3, s4, s As Double

    v1 = Worksheets("Лист1").Cells(2, 2)

    v2 = Worksheets("Лист1").Cells(3, 2)

    v3 = Worksheets("Лист1").Cells(4, 2)

    v4 = Worksheets("Лист1").Cells(5, 2)

    t1 = Worksheets("Лист1").Cells(2, 4)

    t2 = Worksheets("Лист1").Cells(3, 4)

    t3 = Worksheets("Лист1").Cells(4, 4)

    t4 = Worksheets("Лист1").Cells(5, 4)

    s1 = v1 * t1

    s2 = v2 * t2

    s3 = v3 * t3

    s4 = v4 * t4

    s = s1 + s2 + s3 + s4

    Worksheets("Лист1").Cells(6, 2) = s

    End Sub

    Задание 2
    Вычислить значение функции:



    Задание: Написать алгоритм и программу.
    Текстовый алгоритм:

    1. Ввести х.

    2. Если х <= -10, то у := -х2.

    3. Иначе, если x < 0, то y:=x4+1.

    4. Иначе y:=x+2

    5. Вывести y

    6. Конец
    Листинг программы:
    Sub uravnenie()

    Dim x, y As Double

    x = Worksheets("Лист1").Cells(8, 2)

    If x <= -10 Then

    y = -x * x

    ElseIf x < 0 Then

    y = x ^ 4 + 1

    Else

    y = x + 2

    End If

    Worksheets("Лист1").Cells(9, 2) = y

    End Sub

    Задание 3
    Найти максимум из пяти введенных чисел.
    Задание: Написать алгоритм и программу.
    Текстовый алгоритм:
    1. Ввести числа a, b, c, d, e

    2. max := 0.

    3. Сравнить a, b.

    Если a > b, то max := a. Иначе max := b.

    4. Сравнить max c с

    Если c > max, то max := c

    5. Сравнить max c d

    Если d > max, то max := d

    6. Сравнить max c e

    Если e > max, то max := e

    7. Вывести max.

    8. Конец.

    Листинг программы:
    Sub max()

    Dim a, b, c, d, e, max As Double

    a = Worksheets("Лист1").Cells(11, 2)

    b = Worksheets("Лист1").Cells(11, 4)

    c = Worksheets("Лист1").Cells(11, 6)

    d = Worksheets("Лист1").Cells(11, 8)

    e = Worksheets("Лист1").Cells(11, 10)

    If a > b Then

    max = a

    Else

    max = b

    If c > max Then max = c

    If d > c Then max = d

    If e > d Then max = e

    End If

    Worksheets("Лист1").Cells(12, 2) = max

    End Sub


    написать администратору сайта