№
|
Этап работы
|
Задачи этапа
|
Деятельность педагога
|
Методы, форма и приёмы
|
Предполагаемая деятельность детей
|
Планируемый результат
|
1
|
Организационно-мотивационный этап
|
Создание интереса детей к теме
|
Воспитатель: Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, а ваша задача её отгадать:
Её всегда в лесу найдёшь
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью …
Правильно ребята, это ёлка
Ребята, а вы знаете как выглядит елка?
Молодцы!
|
Метод: словесный.
Прием: приветствие, художественное слово.
|
Слушают.
|
Дети готовы к совместной деятельности
|
2
|
Основной этап
|
|
|
|
|
|
2.1.
|
Этап ознакомления с материалом
|
Планирование. Выбор способов и средств достижения цели
|
Сегодня мы с вами разучим новую песню под названием «Елочка». Но сначала давайте мы её прослушаем
Какое настроение передает автор? (ответы детей)
О чем песня? (ответы детей) Какой у нее характер? (ответы детей)
|
Метод: словесный
Наглядный (играет музыка)
|
Дети ведут беседу с воспитателем,
отвечают на вопросы
|
Дети готовы к предстоящей деятельности
|
2.3
|
Этап практического решения проблемы
|
Овладение действиями способами решения проблемы
|
Ребята, перед тем, как мы с вами начнем учить нашу песенку, давайте немножко разомнемся
Артикуляционная гимнастика:
«Заборчик»
«Окошко»
«Цокаем, как лошадка»
Итак, теперь мы будем разучивать песню по фразам, сначала я озвучу первую строчку, а потом вместе (дети повторяют)
-Произносим чётко, выразительно, рот открываем широко, произносим правильно окончание слов и не забываем про осанку, чтобы голос звучал свободно голову высоко не поднимать, ноги поставить ровно.
1. Маленькой ёлочке
Холодно зимой.
Из лесу ёлочку
Взяли мы домой.
Воспитатель: - Правильно, молодцы!
(Выучили один куплет поют все вместе с
педагогом. )
2. Сколько на ёлочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых!
|
Словесный (беседа)
Наглядный
|
Дети слушают воспитателя.
|
Дети готовы к пению.
|
3
|
Заключительный этап
|
Обобщить полученный опыт.
|
Воспитатель: Молодцы ребята!
С какой песней мы сегодня познакомились? Понравилось занятие?
Спасибо вам за внимание!
Мы с вами еще вернемся этой песне.
|
Словесный (беседа)
|
Дети анализируют работу, подводят итоги
|
Дети подвели итоги
|
Скачать 19.41 Kb.