Главная страница
Навигация по странице:

  • Содержание: Введение

  • Глава 2

  • Заключение

  • Гипотеза

  • Глава 1 Гениальность 1.1.Понятие гениальности

  • Глава 2 Наши исследования

  • Анкетирование Вопрос 1

  • Вопрос 2 Хотел бы стать гением Вопрос 3

  • Глава 3 Принципы работы, которые могут помочь стать гениальным 3.1 Принципы гениальности

  • Способ второй.

  • Литература и интернет источники

  • Проект. Как стать гением. Петропавловская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Жукова Д. А.


    Скачать 455 Kb.
    НазваниеПетропавловская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Жукова Д. А.
    АнкорПроект
    Дата26.05.2022
    Размер455 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКак стать гением.doc
    ТипРеферат
    #550472

    1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Петропавловская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Жукова Д.А.»




    Автор:

    ученица 3 «а» класса

    Рекина Алена

    Руководитель:

    учитель начальных классов

    Щеблыкиа Светлана Александровна

    2018


    Содержание:
    Введение………………………………………………………………………3
    Глава 1 Гениальность…………………………………………………………………4


      1. Понятие гениальности

      2. Путь гения


    Глава 2 Наши исследования………………………………………….….6



      1. Анкетирование


    Глава 3 Принципы работы, которые могут помочь стать гениальным………………………………………………………………..8

      1. Как развить интеллект

      2. Как тренировать мозг

      3. Как научиться думать



    Заключение……………………………………………………………13
    Список литературы………………………………………………….14

    Введение

    «Можно утверждать, что гений всегда пробьется сам.

    Из ста гениев девяносто девять гибнут безвестными.

    Только преодолев несказанные трудности,

    Каждый сотый достигает признания».

    Рудольф Дизель

    Тема, взятая для исследования, не случайна. Сейчас я учусь в 3 классе. Мне очень нравится в школе. На занятиях по внеурочной деятельности нам рассказывали о выдающихся людях. Меня поразила их гениальность и талант.

    Передо мной возникла проблема – можно ли стать гением или им нужно родиться?

    Цель исследования: изучить, в чем заключается гениальность

    Задачи:

    • Изучить имеющуюся литературу по данной теме

    • Разработать принципы работы, которые могут помочь стать гениальным.

    Гипотеза: если гениальность является врожденным качеством/даром то, стать гением дано не каждому.

    Объект исследования: группа учащихся 3 класса и биография В.М.Шукшина.

    Глава 1 Гениальность

    1.1.Понятие гениальности
    У каждой эпохи свой почерк. Свои даты. Свои неповторимые человеческие судьбы. Свои разочарования и открытия. Словно шестеренки в огромном часовом механизме, одна эпоха цепляется зубцами за другую, предопределяя её. Но что помогает движению этих эпохальных шестеренок? Несколько факторов. Мы изучим лишь одно из них. Это гении.
    Их можно найти практически в любой области. Гений – это человек, который значительно превосходит даже самого одаренного и талантливого мастера. Гений очень часто смотрит далеко вперед, опережая развитие эпохи.
    Почти всегда имя гения становится известно на весь мир, иногда при жизни, иногда после нее. Так, гениальность Пушкина не вызывала сомнений уже у его современников. А вот открытие Джордано Бруно признали не сразу, ученого сочли еретиком и сожгли на костре. Но не всегда имена становятся общепризнанными, иногда они теряются. Например, мы не знаем, как звали человека, придумавшего передавать информацию на листе пергамента. Но его изобретение стало ключевой вехой в развитии письменности, литературы, науки.

    Гениальный человек – это тот, кто умеет быть упорным, настойчивым в своих поисках и труде.

    Что значит само понятие “гений”? Кого называют гением?

    Вот что говорили мудрецы:

    «Гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении». (Ньютон)

    «Гениальность – это один процент терпения и девяносто девять – потения». (Эдисон)

    «Гений – это талант изобретения того, чему нельзя научить или научиться». (Кант)
    1.2.Путь гения

    В своей работе мы решили изучить биографию великого человека, гения – Василия Макаровича Шукшина. Он своим творчеством и талантом заслужил считаться исторической личностью огромного значения.

    Знаменитый русский писатель, человек с большой буквы, и просто обычный русский мужчина, которого любили и любят до сегодняшних дней многие жители нашей страны. Всё это можно сказать о Шукшине Василии Макаровиче.

    Он родился и вырос в небольшой деревеньке в глубине Алтайского края, но несмотря на это смог достигнуть высот. Сам по себе это спокойный, тихий и даже домашний человек, который до самых своих последних дней больше всего на свете любил свою родину. Именно там он мог отдохнуть душой и телом, именно этому месту посвящено большинство его рассказов и произведений, таких же простых и понятных как он сам. Нужно отметить, что помимо написания различных рассказов он очень любил снимать кино, кино о своём родном Алтае. Все эти фильмы простые, понятные и любимые каждым, кто знаком с творчеством данного человека.

    Что касается его биографии, то она всю его жизнь буквально пестрила различными событиями и историями. В это время у него выросли три дочери, одна из которых стала знаменитой и не менее любимой российской актрисой, и телеведущей.

    Слишком рано оборвалась жизнь этого человека, ему было всего сорок пять лет, когда он повстречал свою смерть. Однако, память о нём существует и до сегодняшнего дня. Каждый год в его родном селе на Алтае проводятся знаменитые на весь мир "Шукшинские" чтения. По его произведениям снимаются фильмы, о нём пишут множество литературы, его уважают и помнят даже маленькие дети.

    В гениальности Шукшина пытались разобраться многие люди. Владимир Варламов написал о нем книгу «Шукшин»

    Варламов ставит во главу угла — того угла, из которого потянулись нити жизненного пути Шукшина, — трагедию безотцовщины. Отца Шукшина арестовали по ложному обвинению в саботаже колхозного движения и расстреляли через пару месяцев после ареста. До момента реабилитации отца в 1956 году Шукшин, носивший тогда материнскую фамилию Попов, был уверен в том, что отец предал советскую власть, но хуже того — навлек позор на их семью. А семью до того называли «неблудячие» — высокое звание в алтайской деревне. Эта травма потери отца и обиды, по словам Варламова, сделала Шукшина несгибаемым и упертым. А также научила его применять эти качества для достижения своих целей. А цель у Шукшина всю жизнь была одна — слава. Он хотел прославиться именно как гений-самородок. Народный герой. И вот это — ключевой момент, дающий развитие всей книге.

    Вывод: Василий Макарович всегда старался жить честно, никогда не гнался за славой и тщеславием, однако они сами его настигали, где бы он не находился. Возможно, поэтому он смог стать гениальным.
    Глава 2 Наши исследования

    Целью нашего анкетирования стало: узнать, как к проблеме гениальности относятся учащиеся нашей школы. Объектом исследования стали ученики 3 класса. Всего было опрошено 16 человек.

      1. Анкетирование

    Вопрос 1

    Знаешь ли ты кто такой гений?




    Вопрос 2

    Хотел бы стать гением?



    Вопрос 3

    Каждый ли человек при желании может стать гением?

    4

    Вопрос 4

    Какими качествами нужно обладать, чтобы стать гениальным?



    Вывод: По мнению учащихся 3 класса, гением может стать любой человек, но для этого он должен поставить себе цель, обладать умом, быть трудолюбивым и иметь (развивать) интеллект.


    Глава 3 Принципы работы, которые могут помочь стать гениальным

    3.1 Принципы гениальности

    Существует мнение, что задатки гения есть в любом человеке с самого его рождения, однако не каждый человек может их разглядеть. Этот дар может проявиться как в первые годы жизни, так и в более поздние, зрелые годы. Порой случается, что самый обычный человек, не имевший ранее никаких особых дарований, после выхода на пенсию открывал в себе талант живописца или поэта.
    Изучая жизнь людей, которые являются признанными гениями, можно заметить между ними одну общую для всех них особенность: для того чтобы доказать свою гениальность, им приходится долго, тщательно и напряженно работать.
    Опираясь на достижения серьезной науки, изучающей способы и методы развития человеческого потенциала, можно сказать, что вопрос о том, как стать гением является одновременно и очень простым, и очень сложным. Все что нужно для этого делать — это действия доступные любому человеку, однако для того, чтобы стать гением от вас потребуется эти действия выполнять постоянно. Если же на это у вас не хватит духа — вы вернетесь к исходному состоянию.
    Для тех, кто готов на все для достижения своей цели можно порекомендовать несколько основных принципов, которые могут помочь стать гениальным.1

    • Работа мозга стимулируется при помощи физической активности, поэтому найдите себе спорт по душе и начните им заниматься.

    • Сон в достаточных количествах. В то время, пока ваш организм спит — мозг сохраняет свою активность. Во время сна происходит усвоение и систематизация полученной за день информации.

    • Правильное питание. Чтобы мозг функционировал продуктивно, его необходимо снабжать микроэлементами и витаминами. Больше всего мозговую деятельность стимулируют мясо и рыба, а также шоколад, орехи и твердые сорта сыров.

    • Займитесь изучением иностранного языка. Это позволит не только развить свой интеллект, но и открыть для себя новую культуру.

    • Освойте игру на каком-нибудь музыкальном инструменте. Это будет способствовать развитию моторики, а это, в свою очередь, также благотворно действует на мозг.

    • Постарайтесь творчески подходить к решению возникающих проблем. Нестандартное мышление является признаком острого и ясного ума.

    • Попробуйте бороться с рутиной, выполняя какие-либо повседневные дела необычным для вас способом. Меняйте каждый день свой маршрут в школу и домой, попробуйте научиться писать другой рукой.

    • Занимайтесь гимнастикой для ума. Решайте логические задачи, головоломки, выполняйте упражнения, тренирующие вашу реакцию.

    • Никогда не отказывайтесь от решения задач из неизвестной для вас области. Это будет стимулировать вас на получением новых навыков и знаний.

      1. Как развить интеллект

    Под интеллектом понимается способность человека мыслить, воспринимать информацию, запоминать и анализировать ее. Таким образом, интеллект представляет собой комплексное понятие, а значит и подход к его развитию должен быть комплексным.

    Упражнение №1.

    Наиболее простым способом тренировки интеллекта является запись. Если у вас в голове появилась какая-то идея, постарайтесь изложить ее на бумаге, а потом реализовать, записывая каждый свой шаг. При помощи записи вы можете визуализировать информацию и подключить к ее обработке участкимозга, отвечающие за ваше зрение, а также подключить к решению задачи большее количество, оперативной памяти.

    Упражнение №2.

    Должно понравиться всем тем, кого интересует ответ на вопрос о том. Как развить интеллект. Это упражнение заключается в том, что от вас понадобиться играть в игры, правда не во все из них, а в те, для успеха в которых от вас потребуются расчеты и планирование. Одной из таких игр являются шахматы.

    Упражнение №3.

    Еще одно упражнение, призванное помочь в решении вопроса о том, как развить интеллект, заключается в решении головоломок.

    Решение головоломок позитивно отражаются на ваших способностях к анализу и быстроте принятия решений.

    Упражнение №4.

    Большинство своих повседневных дел человек делает по шаблону, даже не задумываясь. Если же разорвать этот шаблон, то мозг будет вынужден начать работать в более активном режиме, что также позволит активировать его новые отделы и подключить их к решению поставленной перед вами заданий. В результате в мозге будут образованы новые нейронные связи.

    Упражнение №5.

    Необходимо заняться бальными танцами.

    Секрет заключается в том, что во время занятий танцору приходится постоянно активно думать о своих движениях, ритме танца, осанке, партнере и множестве других вещей и факторов, тем самым тренируя мозг.

      1. Как тренировать мозг

    Человеческий мозг точно также поддается тренировкам, как мышцы у атлетов, правда происходит она совершенно по-другому.

    Способ первый. Чтение книг.

    Старайтесь читать как можно больше книг написанных разными авторами в разных жанрах. Это не только поможет вам обогатить свой словарный запас и получить новые знания, но и поможет в тренировках мозга.

    Читая художественную литературу, человек начинает сопереживать ее героям, а также пытается поставить себя на их место. Благодаря этому развивается терпимость к другим людям, способности к сопереживанию, аналитическому мышлению и умению оценивать различные ситуации с различных точек зрения.

    Способ второй. Игры на компьютере.

    Компьютерные игры воспринимаются взрослыми людьми как развлечение для молодежи. Между тем они могут помочь в вопросе о том, как тренировать мозг. Зрелые сформированные люди теряют способность смотреть на окружающий мир со стороны. Исправить это положение можно при помощи видео развлечений. При помощи стратегий можно утолить свою жажду власти, а ролевые игры могут научить тому, что из любой ситуации существует несколько выходов.

    Способ третий. Занятия спортом.

    Тренировки в атлетическом зале способствуют тому, что в организме человека начинает активно вырабатываться гормон эндорфин, являющийся стимулятором мозговой активности. Таким образом, можно говорить о том, что ежедневная зарядка и пробежка могут не только помочь сохранять человеку прекрасную физическую форму, но и способствуют тренировкам мозга, а также нормальной его работе.


    1. Как научиться думать

    Человеческий мозг имеет огромный потенциал, который, к сожалению, может использовать далеко не каждый человек. Однако развить свои способности под силу каждому. Для того, чтобы мозг работал с максимальной отдачей, необходимо придерживаться некоторых рекомендаций.

    Главный принцип, на который надо ориентироваться для увеличения работоспособности мозга заключается в умении концентрироваться. Тем, кто интересуется, как научиться правильно думать, можно посоветовать для начала научиться выполнять одновременно несколько разных дел. В качестве упражнения можно попробовать одновременно прослушать две разные песни, улавливая слова и смысл каждой из них. Если это задание покажется вам слишком простым — усложните его, добавив еще один или сразу несколько треков. Данное упражнение необходимо для того, чтобы человек научился распределять свое внимание наиболее рациональным способом.

    Приучите себя анализировать все свои дела и поступки, выискивая среди них то, что по вашему мнению вы сделали неправильно. Не бойтесь признаваться в том, что вы в чем-то ошиблись. Главное увидеть и понять эти ошибки и не повторять их в будущем. Самооценка, которую вы будете проводить, должна быть максимально беспристрастной и объективной. Это приучит вас мыслить аналитически и принимать правильные решения.

    Отдельное внимание необходимо уделить тому, насколько правильно вы пишите. Обычно, в процессе написания какой-либо работы, умные мысли возникают в голове непрерывно, молниеносно сменяя друг друга. Результатом этого может стать то, что ваша работа вместо того, чтобы стать интересной и умной, превратится в маловразумительную кашу, которую будет нереально не то что осознать, но и просто прочитать.

    Для того, чтобы избежать этого, перед тем как сделать окончательный вариант своей работы, внимательно перечитайте то, что вы записал на своих черновиках, причем сделать это желательно вслух. Данный прием позволит вам выявить все ляпы и недочеты, а также довести созданный вами текст до самого высокого уровня. Кроме того, чтение написанного материала вслух вам более точно сформулировать свои мысли.

    Не секрет, что для того, чтобы мозг работал с максимальной эффективностью, он должен получать необходимые ему вещества, наиболее важным из которых является фосфор. Это значит, что для того, чтобы научиться думать, ваш рацион должен включать в себя как можно больше рыбы. При этом не забывайте, что для мозговой деятельности важны и другие продукты, такие как морковь, рыбий жир, орехи или капуста.

    Заключение

    Работа над данным проектом позволила нам убедиться в том, что нужно постоянно тренировать свой мозг. Попробуйте выполнять эти советы, и вы на своем опыте сможете увидеть, что для того, чтобы стать гением, вовсе не обязательно иметь какие-нибудь сверхспособности от рождения, а также убедитесь, что при сильном желании стать гением под силу каждому, главное поставить перед собой цель и сделать все возможное для ее достижения.

    Таким образом, наша гипотеза теоретически подтвердилась. Но стану ли я гением? На этот вопрос мы пока ответить не можем.

    Литература и интернет источники:


    1. Кондаков И.М. «Психологический словарь»;

    2. Новейший философский словарь под ред. Абушенко

    3. http://funeral-spb.narod.ru/necropols/tihvinskoe/tombs/chaykovsky/chaykovsky.html

    4. Краткая биография Шукшина для детей http://citaty.su/kratkaya-biografiya-vasiliya-shukshina

    5. http://gvardiya.ru/publishing/smi/slava_i_smert_vasiliya_shukshina_


    1 http://kanks.ru/kak-stat-geniem



    написать администратору сайта