9 мая 4 классы. Пионеры герои вов
 Скачать 16.25 Kb.
|
|
Внеурочное мероприятие для учащихся начальной школы. Тема: «Пионеры – герои ВОВ” Ход урока У: Здравствуйте, ребята. Сегодняшний урок посвящен празднику, который готовится праздновать вся страна. Знаете какой это праздник? Д: мая, день победы У: Верно, ребята, а вы знаете кто победил в этой войне? Д: Русские победили немцем, фашистов. У: А кто знает как называлась наша страна во времена ВОВ? Д: СССР (Союз Советских Социалистических Республик) У: Все верно. Советский союз в великой отечественной войне сражался с гитлеровской Германией. А в какие годы шла эта война? Д: с 1941 – 1945 У: Да. Сегодня мы расскажем вам про героев ВОВ. Вы все знаете, когда началась война все мужчины определенного возраста и крепким здоровьем пошли на фронт защищать свою страну от гитлеровской Германии. Женщины, старики работали на заводах, на фабриках, изготавливали боеприпасы, продовольствие. То есть все, что было необходимо нашей красной армии в борьбе с фашистами. А как вам кажется, дети участвовали в этой борьбе с фашистами? Д: (ответы детей) Да У: А что дети делали? Д: Были разведчиками, расклеивали листовки, работали на заводах и тд. У: Все правильно, а как вы думаете, дети могли уничтожать фашистов? Д: Да, могли У: А сколько вам сейчас лет, ребята? Д: 10 – 11 и тд У: Как вы думаете, ваши ровесники уже боролись с фашистами? Д: Да, боролись. У: Вы правы, сегодня мы расскажем вам о детях, пионерах – героях великой отечественной войны. Некоторые из этих детей были ваши ровесниками или чуть старше. Познакомимся с первым героем, его зовут Марат Казей. Давайте просмотрим короткий документальный филь о его истории. Просмотр документального фильма 5 минут У: Вот такое решение принял Марат, отдать свою жизнь во имя спасения своей Родины. Сейчас мы поделимся на две команды и в честь Марата Казея споем две песни победы. Самая патриотичное, складное и дружное исполнение одной из команд получит звезду победы в награду. Первая команда исполняет песню «День победы» 4 минуты Вторая команда исполняет песню «Катюша» 3 минуты У: Молодцы, ребята. У вас отлично получилось передать дух патриотизма и любви к родине через исполнение ваших песен. Перейдем к знакомству со следующим героем, его звали Валя Котик. Просмотр документального фильма 7 минут У: Вот такая история Вали Котика. Он был самым молодым носителем звания Герой Советского Союза. Сейчас и вы побудете в роли разведчиков. Они должны были быть очень умными и знать особые шифры, чтобы тайно общаться со своими товарищами. Вы знаете, что такое Азбука Морзе? Д: Да У: Здорово, сейчас вы должны будете разгадать шифр, который оставил нами один из солдат на фронте. Тот разведчик, справившийся первым в своей команде с этим шифром, заработает для своей команды звезду победы. Разгадка шифра У: Молодцы, мы видели, как вы старались быстрее всех разгадать шифр. Познакомимся с нашим следящим героем – Леней Голиковым. Просмотр документального фильма 3 минуты У: В это время вся страна готовится к празднику победы, какое важное событие происходит на красной площади? Д: Военный парад! У: Точно. Каждая их команд должна показать слаженность их строевой подготовки. Выберете одного командира, и выполнить под его руководством построение, повороты налево и направо. Затем команды маршируют на месте. При оценке этого состязания учитывается правильность выполнения команд, внимательность и слаженные действия. Лучшая получит звезду победы. Каждая из команд показывает 5 разных строевых приказов и марш на месте. У: Молодцы, ребята, очень дружно и слаженно старались выполнять все приказы командира. Мы рассказали вам о героях Советского Союза – мальчиках. Но девочки тоже были героями советского союза. Была такая девочка, которую звали Зина Портнова. Познакомимся с ее историей. Просмотр документального фильма 4 минуты Таких героев на Великой Отечественной войне было очень много. В рамках сегодняшнего занятия мы успели узнать лишь о нескольких ребятах. О них нужно обязательно помнить, знать кому мы обязаны победе в ВОВ. |