Выполнение 1 УУС из РПГ-7. Планконспект для проведения занятия по огневой подготовке с личным составом 2 мср. Тема 10 Выполнение упражнений контрольных (учебных) стрельб занятие Выполнение 1 уус из рпг7
Скачать 52 Kb.
|
УТВЕРЖДАЮ КОМАНДИР ВОЙСКОВОЙ ЧАСТИ 92510 гв. подполковник Ф.Джалилов“_____” __________________ 2008 г. ПЛАН-КОНСПЕКТдля проведения занятия по огневой подготовке с личным составом 2 мср. Тема 10 Выполнение упражнений контрольных (учебных) стрельб ЗАНЯТИЕ: Выполнение 1 УУС из РПГ-7 ЦЕЛЬ: 1. Совершенствовать навыки обучаемых при стрельбе из РПГ 2. Проверить практические действия обучаемых при выполнении стрельб из стрелкового оружия. ВРЕМЯ: 3 часа. МЕСТО: 5 участок войскового стрельбища МЕТОД: практический. МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: РПГ-7 -на весь личный состав., боеприпасы по условию УУС, мишенная обстановка, секундомер, флажки, учетная документация, оценочные ведомости. Руководство и пособия: 1.Курс стрельб из СО, БМ и танков. 2.Огневая подготовка мотострелковых подразделений. 3.Сборник нормативов СВ часть I. 4.Таблицы стрельбы. ОРГАНИЗАЦИЯ И ХОД ЗАНЯТИЯ: ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: - проверяю наличие и готовность личного состава к занятию. объявить тему, цель и порядок проведения занятия; указываю учебные места и порядок взаимодействия с руководителями на участках, время начала и окончания стрельбы проверяю знание требований безопасности при стрельбе из стрелкового оружия и положений курса стрельб. - указываю на местности исходное положение, огневые позиции для обучаемых, рубежи открытия и прекращения огня - указываю зоны опасного направления стрельбы и основного направления стрельбы; ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Приказываю очередной смене стреляющих получить на пункте боепитания боеприпасы. Обучаемые, получив боеприпасы, осматривают их, укладывают гранаты в сумки (и под руководством старшего смены следуют в исходное положение. По прибытии смены в исходное положение уточняю боевую задачу обучаемым. Уточняю каждому стреляющему порядок выполнения упражнения (огневую позицию, место и положение для стрельбы, сектор стрельбы, очередность стрельбы обучаемых). Приказываю поднять на участковом пункте управления красный флаг и докладывает о готовности к стрельбе старшему руководителю стрельбы. При получении сигнала "Слушайте все" командую "Огневая позиция там-то (у пня, у бугра) и т.д. на указанную огневую позицию перебежкой (переползанием) - вперед", стреляющие в соответствии с полученной задачей выходят (размыкаются) в исходное положение на свои направления для стрельбы. Убедившись в готовности обучаемых и в безопасности стрельбы, старший руководитель стрельбы отдает распоряжение на подачу сигнала "Огонь". Получив сигнал "Огонь", подает команду "К бою", обучаемые действуют следующим образом: обучаемые занимают указанные огневые позиции на рубеже открытия огня, изготавливаются к стрельбе, заряжают оружие и докладывают: "Такой-то, к бою готов"; руководитель стрельб, приняв доклады, подает команду " Огонь" обучаемым действуя в соответствии с полученной задачей, наблюдают в указанном секторе стрельбы и при обнаружении целей самостоятельно открывают огонь из положений для стрельбы, предусмотренных условиями упражнений, самостоятельно меняют огневые позиции. По окончании выполнения упражнения стреляющие докладывают "Такой-то, стрельбу закончил" и ставят оружие на предохранитель. По команде руководителя стрельбы на участке "Разряжай" или "Стой, разряжай" (при выполнении упражнения в движении), стреляющие разряжают оружие и докладывают "Такой-то, оружие разряжено, поставлено на предохранитель". Осматриваю оружие или, при необходимости, подает команды "Встать, середина рядовой Иванов, к середине (влево, право) Сомкнись", "Оружие к осмотру" и после осмотра оружия возвращает смену в исходное положение, даю распоряжение заменить на участковом пункте управления красный флаг белым и заслушиваю доклад каждого обучаемого о его действиях при выполнении упражнения, о наблюдении за результатами стрельбы, расходе боеприпасов, неисправностях и задержках при стрельбе. Боеприпасы израсходованы полностью (не полностью, осталось столько-то патронов), задержек при стрельбе не было (были такие-то)” Заслушав доклады обучаемых делаю краткий разбор выполнения упражнения, в котором обращает внимание обучаемых на: - действия обучаемых при изготовке к стрельбе, правильность выполнения приемов и способов стрельбы; - точность подготовки данных для стрельбы, умение вносить поправки в исходные установки и корректировать ведение огня; - выполнение условий упражнения и требований безопасности. После проведения разбора объявляю оценки, приказывает сдать на пункт боепитания или раздатчику неизрасходованные боеприпасы и следовать на очередное учебное место. Затем докладывает старшему руководителю стрельбы об окончании стрельбы сменой. 1 Упражнение учебных стрельб Стрельба с места по появляющейся цели Цель: бронетранспортер (мишень № 13), появляющийся два раза на дальнем рубеже – 300 метров на 20 секунд на ближнем рубеже – 250 метров на 20 секунд, с промежутком 20 секунд Количество боеприпасов: штатных выстрелов - 2. Положение для стрельбы: - из ручного противотанкового гранатомета - по выбору стреляющего; Оценка: - "отлично" - поразить в цель двумя гранатами; - "хорошо" - поразить в цель с первого выстрела; - "удовлетворительно" - поразить в цель со второго выстрела.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ: - напоминаю тему, цель занятия - делаю краткий разбор выполнения упражнения стрельбы, в котором обращает внимание обучаемых на: - действия обучаемых при изготовке к стрельбе, на правильность выполнения приемов и способов стрельбы, продолжительность коротких остановок; - точность подготовки данных для стрельбы, умение вносить поправки в исходные установки и умение корректирования огня; - использование защитных свойств местности и местных предметов при передвижении, ведении огня; - слаженность действий обучаемых при взаимном прикрытии огнем друг друга; - выполнение условий упражнения стрельбы и соблюдение требований безопасности. - провожу краткий разбор, объявляю оценки. - приказываю сдать неизрасходованные гранаты. РУКОВОДИТЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: |