Главная страница
Навигация по странице:

  • ВРЕМЯ: 3 часа .МЕСТО

  • Руководство и пособия

  • ОРГАНИЗАЦИЯ И ХОД ЗАНЯТИЯ: ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

  • ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

  • Количество боеприпасов

  • Действия руководителя Действия обучаемых

  • ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  • Выполнение 1 УУС из РПГ-7. Планконспект для проведения занятия по огневой подготовке с личным составом 2 мср. Тема 10 Выполнение упражнений контрольных (учебных) стрельб занятие Выполнение 1 уус из рпг7


    Скачать 52 Kb.
    НазваниеПланконспект для проведения занятия по огневой подготовке с личным составом 2 мср. Тема 10 Выполнение упражнений контрольных (учебных) стрельб занятие Выполнение 1 уус из рпг7
    Дата02.12.2022
    Размер52 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаВыполнение 1 УУС из РПГ-7.doc
    ТипПлан-конспект
    #825273

    УТВЕРЖДАЮ

    КОМАНДИР ВОЙСКОВОЙ ЧАСТИ 92510 гв. подполковник Ф.Джалилов


    _____” __________________ 2008 г.

    ПЛАН-КОНСПЕКТ


    для проведения занятия по огневой подготовке

    с личным составом 2 мср.
    Тема 10 Выполнение упражнений контрольных (учебных) стрельб
    ЗАНЯТИЕ: Выполнение 1 УУС из РПГ-7
    ЦЕЛЬ: 1. Совершенствовать навыки обучаемых при стрельбе из РПГ

    2. Проверить практические действия обучаемых при выполнении стрельб из стрелкового оружия.
    ВРЕМЯ: 3 часа.
    МЕСТО: 5 участок войскового стрельбища
    МЕТОД: практический.
    МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: РПГ-7 -на весь личный состав., боеприпасы по условию УУС, мишенная обстановка, секундомер, флажки, учетная доку­ментация, оценочные ведомости.
    Руководство и пособия:

    1.Курс стрельб из СО, БМ и танков.

    2.Огневая подготовка мотострелковых подразделений.

    3.Сборник нормативов СВ часть I.

    4.Таблицы стрельбы.

    ОРГАНИЗАЦИЯ И ХОД ЗАНЯТИЯ:

    1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ:

    - проверяю наличие и готовность личного состава к занятию.

    • объявить тему, цель и порядок проведения занятия;

    • указываю учебные места и порядок взаимодействия с руководителями на участках, время начала и окончания стрельбы

    • проверяю знание требований безопасности при стрельбе из стрелкового оружия и положений курса стрельб.

    - указываю на местности исходное положение, огневые позиции для обучаемых, рубежи открытия и прекращения огня

    - указываю зоны опасного направления стрельбы и основного направления стрельбы;


    1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

    Приказываю очередной смене стреляющих получить на пункте боепитания боеприпасы. Обучаемые, получив боеприпасы, осматривают их, укладывают гранаты в сумки (и под руководством старшего смены следуют в исходное положение.

    По прибытии смены в исходное положение уточняю боевую задачу обучаемым.

    Уточняю каждому стреляющему порядок выполнения упражнения (огневую позицию, место и положение для стрельбы, сектор стрельбы, очередность стрельбы обучаемых).

    Приказываю поднять на участковом пункте управления красный флаг и докладывает о готовности к стрельбе старшему руководителю стрельбы.

    При получении сигнала "Слушайте все" командую "Огневая позиция там-то (у пня, у бугра) и т.д. на указанную огневую позицию перебежкой (переползанием) - вперед", стреляющие в соответствии с полученной задачей выходят (размыкаются) в исходное положение на свои направления для стрельбы. Убедившись в готовности обучаемых и в безопасности стрельбы, старший руководитель стрельбы отдает распоряжение на подачу сигнала "Огонь".

    Получив сигнал "Огонь", подает команду "К бою", обучаемые действуют следующим образом:

    обучаемые занимают указанные огневые позиции на рубеже открытия огня, изготавливаются к стрельбе, заряжают оружие и докладывают: "Такой-то, к бою готов"; руководитель стрельб, приняв доклады, подает команду " Огонь" обучаемым действуя в соответствии с полученной задачей, наблюдают в указанном секторе стрельбы и при обнаружении целей самостоятельно открывают огонь из положений для стрельбы, предусмотренных условиями упражнений, самостоятельно меняют огневые позиции.

    По окончании выполнения упражнения стреляющие докладывают "Такой-то, стрельбу закончил" и ставят оружие на предохранитель. По команде руководителя стрельбы на участке "Разряжай" или "Стой, разряжай" (при выполнении упражнения в движении), стреляющие разряжают оружие и докладывают "Такой-то, оружие разряжено, поставлено на предохранитель". Осматриваю оружие или, при необходимости, подает команды "Встать, середина рядовой Иванов, к середине (влево, право) Сомкнись", "Оружие к осмотру" и после осмотра оружия возвращает смену в исходное положение, даю распоряжение заменить на участковом пункте управления красный флаг белым и заслушиваю доклад каждого обучаемого о его действиях при выполнении упражнения, о наблюдении за результатами стрельбы, расходе боеприпасов, неисправностях и задержках при стрельбе.

    Боеприпасы израсходованы полностью (не полностью, осталось столько-то патронов), задержек при стрельбе не было (были такие-то)”

    Заслушав доклады обучаемых делаю краткий разбор выполнения упражнения, в котором обращает внимание обучаемых на:

    - действия обучаемых при изготовке к стрельбе, правильность выполнения приемов и способов стрельбы;

    - точность подготовки данных для стрельбы, умение вносить поправки в исходные установки и корректировать ведение огня;

    - выполнение условий упражнения и требований безопасности.

    После проведения разбора объявляю оценки, приказывает сдать на пункт боепитания или раздатчику неизрасходованные боеприпасы и следовать на очередное учебное место. Затем докладывает старшему руководителю стрельбы об окончании стрельбы сменой.

    1 Упражнение учебных стрельб
    Стрельба с места по появляющейся цели

    Цель: бронетранспортер (мишень № 13), появляющийся два раза

    на дальнем рубеже – 300 метров на 20 секунд

    на ближнем рубеже – 250 метров на 20 секунд, с промежутком 20 секунд

    Количество боеприпасов: штатных выстрелов - 2.

    Положение для стрельбы:

    - из ручного противотанкового гранатомета - по выбору стреляющего;

    Оценка:

    - "отлично" - поразить в цель двумя гранатами;

    - "хорошо" - поразить в цель с первого выстрела;

    - "удовлетворительно" - поразить в цель со второго выстрела.




    Действия руководителя

    Действия обучаемых

    1.

    Уточняю порядок выполнения, указываю огневую пози­цию, положение для стрельбы, сектор стрельбы.

    Слушают руководителя


    2.

    Даю команду поднять красный флаг, «На указанные позиции». «К бою». Слушаю доклад о готовности к бою.

    Выполняют команду, изготовляются к стрельбе и докладывают "Такой-то к бою готов"

    3.

    Подаю команду «Гранатометчику Иванову по танку , два в середину - огонь».Контролирую действия опера­тора по показу целей, соблюдение требований безопасности обучаемыми.

    Ведут огонь по появляющимся целям.

    4

    Даю команду " Прекратить стрельбу, разряжай", "Оружие к осмотру" Поднимаю белый флаг и воз­вращаю смену в исходное положение. Заслушиваю доклады обуча­емых о выполнении упражнения.

    С выходом на рубеж прекращения огня «Такой- то стрельбу закончил» ,докладывает о разряженности оружия, возвращаются в исходное положение, докладывают о выполнении упражнения.

    5.

    Заслушав доклады обучаемых и сделав краткий разбор, приказываю сдать на пункт боепитания неизрасходованные боеприпасы и следовать на следующее учебное место.

    Сдают на пункт боепитания неизрасходованные боеприпасы и следуют на следующее учебное место.

    1. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:

    - напоминаю тему, цель занятия

    - делаю краткий разбор выполнения упражнения стрельбы, в котором обращает внимание обучаемых на:

    - действия обучаемых при изготовке к стрельбе, на правильность выполнения приемов и способов стрельбы, продолжительность коротких остановок;

    - точность подготовки данных для стрельбы, умение вносить поправки в исходные установки и умение корректирования огня;

    - использование защитных свойств местности и местных предметов при передвижении, ведении огня;

    - слаженность действий обучаемых при взаимном прикрытии огнем друг друга;

    - выполнение условий упражнения стрельбы и соблюдение требований безопасности.

    - провожу краткий разбор, объявляю оценки.

    - приказываю сдать неизрасходованные гранаты.

    РУКОВОДИТЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:



    написать администратору сайта