Главная страница
Навигация по странице:

  • 1.Учебный вопрос № 1

  • Руководитель занятия

  • Приемы распознавания и противодействия информационно-психологическому воздействию. Приемы распознавания и противодействия информационно-психологиче. Планконспект проведения занятия по дисциплине Общественногосударственная подготовка


    Скачать 28.52 Kb.
    НазваниеПланконспект проведения занятия по дисциплине Общественногосударственная подготовка
    АнкорПриемы распознавания и противодействия информационно-психологическому воздействию
    Дата04.05.2023
    Размер28.52 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПриемы распознавания и противодействия информационно-психологиче.docx
    ТипПлан-конспект
    #1108607

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник 62 ПСЧ 14 ПСО ФПС ГПС

    ГУ МЧС России по Пермскому краю

    подполковник внутренней службы

    ________________А.П. Хорошев

    «____» _______________ 2023 г.

    План-конспект

    проведения занятия по дисциплине «Общественно-государственная подготовка» с личным составом 62 ПСЧ с 10.05 по 13.05.2023 года
    Тема «Приемы распознавания и противодействия информационно-психологическому воздействию»

    Вид занятия: классно-групповой Отводимое время: 1 (ч.)
    Цель занятия: совершенствование знаний личного состава в приемах распознавания и противодействия информационно-психологическому воздействию.
    Литература, используемая при проведении занятия:

    1. Приказ МЧС России № 472 от 26.10.2017 «Об утверждении Порядка подготовки личного состава пожарной охраны».

    2. Интеренет- ресурс https://army.ric.mil.ru/Stati/item/422014


    Развернутый план занятия:

    1.Учебный вопрос № 1 – Приемы распознавания и противодействия информационно-психологическому воздействию, время 45 мин.

    Проверка наличия обучаемых и готовности их к занятию. Доведение темы и цели занятия.

    Российский историк А.Б. Рудаков трактует информационно-психологическое воздействие (далее — ИПВ) как целенаправленное информационно-психологическое манипулирование поведенческими, условными и безусловными рефлексами человека в оперативных целях. По другому определению ИПВ — опосредованное адресное влияние лицом или группой лиц (информационным ресурсом) на сознание и подсознание индивида или целого общества с целью изменения их поведения и (или) мировоззрения в интересах субъекта, оказывающего такое воздействие.

    Термин «ИПВ» получил распространение благодаря двум причинам: во-первых, в этом понятии акцентируется целевая функция информации как специфического средства воздействия на людей, во-вторых, с его помощью выделяется объект информационного воздействия — психика человека.
    Под негативным ИПВ понимается сознательно инициируемое влияние, провоцирующее личность военнослужащего на социальную напряженность, снижение степени организованности, искажение нравственных критериев и норм, ухудшающее морально-политическое и психологическое состояние личного состава, что ведет к снижению результатов служебно-боевой деятельности войск, невыполнению боевой задачи.

    Любое деструктивное ИПВ считается негативным, однако не каждое негативное ИПВ деструктивное. Различают информационно-пропагандистское (идеологическое); психогенное; психоаналитическое (психокоррекционное); нейролингвистическое и некоторые другие виды информационно-психологического воздействия.

    Противодействие негативным информационно-психологическим воздействиям имеет громадное значение как для отдельного индивидуума, так и для общества в целом. Способы и механизмы противодействия основаны на тех же факторах и особенностях человеческого сознания, что и способы, и механизмы воздействия (реализуется одно массовое информационно-психологическое воздействие с целью противодействия другому).

    Противодействие угрозам информационно-психологической безопасности бывает техническое и организационно-правовое. Первое является совокупностью приемов, способов и средств воздействия, применяемых при информационно-психологическом противоборстве, а второе выражается в соответствующих нормативных актах и законах, принимаемых органами государственной и муниципальной власти.

    Целью противодействия является нейтрализация деструктивного информационно–психологического воздействия (недопущение деморализации людей и т.п.) и последующее изменение в пользу социума соотношения морально–психологической устойчивости сторон, поддержание ее на уровне, необходимом для успешного ведения социально-экономической деятельности социума.

    Отечественный и зарубежный опыт показывает, что защита войск от негативного ИПВ противника должна представлять собой систему мероприятий, направленных на прогнозирование, профилактику, оценку, срыв негативного ИПВ на личный состав подразделений и частей и устранение его негативных последствий.

    Налаживая защиту своих войск от ИПВ противника, необходимо учитывать ряд психологических последствий влияния боевой ситуации на функционирование каналов массовой коммуникации. К важнейшим из них относятся:

    1. Резкое сокращение количества управляемых параметров боя, операции.

    2. Смещение мотивации личного состава в сторону базисных потребностей (физиологические потребности, потребности в безопасности) в «пирамиде потребностей» А. Маслоу.
    3. Возрастание роли официальной информации из-за отсутствия четкой и понятной всем интерпретации происходящих событий.

    4. Изменение статуса каналов коммуникации: повышение роли неофициальных каналов передачи информации.

    5. Стремление участников боевых действий самостоятельно позаботиться об обеспечении своей жизнедеятельности и безопасности, поскольку централизованные системы перестают работать адекватно.

    Как отмечалось выше, основными путями (направлениями) защиты военнослужащих от негативного ИПВ являются:

    -прогнозирование негативного ИПВ;

    -профилактика ИПВ;

    -срыв последствий негативного ИПВ противника;

    -нейтрализация последствий негативного ИПВ противника.
    Пособия и оборудование, используемые на занятии: не используются.


    Руководитель занятия:

    Заместитель начальника 62 ПСЧ

    старший лейтенант внутренней службы А.Н. Мартынов

    «____» _____________ 2023 года


    написать администратору сайта