Сроки
|
Мероприятия
|
Прогнозируемый результат
|
Ответственные
|
Август
|
1. Подготовка календарно-тематического планирования, дидактических материалов на новый учебный год на основе анализа результатов работы за предыдущий год
2. Разработка планов подготовки обучающихся к олимпиадам по предмету.
|
1. Разработка календарно-тематических планирований 2.Расширение базы наглядных пособий.
3. Повышение качества подготовки детей.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Сентябрь
|
1. Проведение родительских собраний, знакомство родителей с итогами аттестации за предыдущий год и с проблемами при подготовке детей к итоговой аттестации (9 класс).
2. Знакомство классных руководителей с новыми учениками, составление социальных паспортов, выяснение индивидуальных способностей и потребностей каждого ученика.
3. Знакомство родителей с состоянием воспитательной работы класса.
4. Проведение входного контроля знаний и организация повторения «западающих» тем курса на основе полученных данных.
5. Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.
6. Занятия «Введение в школьную жизнь». Тренинги, игры, система поощрительных мер, усвоение школьных правил (1 класс)
7.Работа методических объединений
|
1. Активизация мотивации обучения.
2. Адаптация учащихся к учебному труду.
3. Рациональная организация повторения (повторение только «западающих» тем).
4. Ликвидация пробелов в знаниях учащихся, повышение качества знаний.
5. Создание «привлекательной» картины школы в глазах учащихся, повышение мотивации к обучению. Формирование духа взаимопомощи и поддержки в коллективе учащихся
6. Повышение качества преподавания за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.
7. Быстрое и безболезненное привыкание к новым предметам. Повышение учебной мотивации учащихся.
8. Адаптация первоклассников к школе, повышение учебной мотивации.
|
Зам. директора по УВР и ВР, учителя, классные руководители
|
Октябрь
|
1. Проведение педагогического совета на тему «Инновационное обучение в школе – системно - деятельностный подход». Итоги работы школы за 1 четверть
2.Подготовка учащихся к предметным олимпиадам.
3 Анализ результатов текущего контроля.
4. Консультирование учащихся.
5. Посещение курсов повышения квалификации, внешкольных семинаров и круглых столов.
6.Анализ списка предметов по выбору и учащихся 9 класса, выбравших их для итоговой аттестации.
7. Внеурочная кружковая деятельность по предметам.
8. Родительский лекторий по вопросам ФГОС,
профильного обучения, государственной итоговой аттестации учащихся 9-10 классов.
9. Работа методических объединений
|
1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.
2. Развитие у детей метапредметных знаний.
4. Создание плана работы со слабоуспевающими учащимися.
5. Повышение качества знаний.
6. Повышение качества преподавания.
7. Разработка программы подготовки выпускников в ГИА и ЕГЭ.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Ноябрь
|
1. Проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам.
2. Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.
3. Составление расписания дополнительных занятий и их проведение в соответствии со списком сдающих экзаменов (9кл)
4. Участие в профессиональных педагогических конкурсах.
5. Проведение классных родительских собраний на тему «Ход подготовки к ГИА» (9 кл)
6.Консультирование учащихся
7.Работа методических объединений
|
1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.
2. Корректировка планов и учебно-тематического планирования.
3. Активизация контроля родителей за успеваемостью своих детей.
4. Повышение качества преподавания за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.
5. Повышение качества знаний выпускников.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Декабрь
|
1. Подготовка и участие детей в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по предметам
2. Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими.
3. Проведение промежуточного контроля знаний.
4. Консультирование учащихся выпускных классов по вопросам ГИА .
5. Посещение курсов повышения квалификации, семинаров, круглых столов по вопросам подготовки к ГИА.
6. Награждение победителей и призеров олимпиад, конкурсов, конференций грамотами и ценными призами.
7. Проведение классных родительских собраний на тему «Ход подготовки к ГИА» (9 кл)
8.Работа методических объединений
|
1.Составление списка учащихся, требующих в конце полугодия особого внимания.
2.Выяснение причин пробелов в знаниях у учащихся и ликвидация данных пробелов.
3. Повышение качества знаний.
4. Повышение качества подготовки к ГИА.
5.Возрастание престижа знаний в детском коллективе.
6. Активизация мотивации обучения.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Январь
|
1.Проведение педагогического совета на тему «Итоги УВР за 1 полугодие»
2. Подготовка учащихся выпускных классов к ГИА
3. Посещение курсов повышения квалификации, семинаров, круглых столов по вопросам подготовки к ГИА.
4. Участие детей в муниципальных конкурсах, проектах, выставках.
5. Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.
6. Работа методических объединений.
|
1. Психологическая готовность к сдаче ГИА. Создание максимальной ситуации успеха при аттестации.
2.Повышение качества знаний по отдельным предметам и развитие метапредметных знаний.
3.Повышение качества подготовки к ГИА.
4. Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Февраль
|
1. Подготовка учащихся выпускных классов к ГИА.
2. Дистанционное обучение по вопросам ГИА .
3.Участие детей в муниципальных конкурсах, проектах, выставках.
4. Посещение курсов повышения квалификации, внешкольных семинаров и круглых столов.
5. Участие в профессиональных педагогических конкурсах
6.Работа методических объединений
|
1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.
2. Психологическая готовность к сдаче ГИА. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.
3. Повышение качества знаний.
4 Овладение педагогами новых образовательных технологий и как результат повышение качества знаний.
5. Совершенствование коммуникативных и презентативных навыков. Повышение качества знаний по отдельным предметам и развитие матапредметных знаний.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Март
|
1. Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в формате ГИА.
2. Консультирование по вопросам ГИА.
4. Проведение заседания педагогического совета на тему «Итоги УВР за III четверть». «Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС»
5.Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими
6. Проведение родительского собрания «О мерах по улучшению итогов III четверти. Ход подготовки к ГИА» (9 кл)
7.Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.
8.Анализ результатов диагностических работ в формате ГИА.
9. Работа методических объединений
|
1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.
2.Психологическая готовность к сдаче ГИА. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.
3. Повышение качества знаний.
4.Составление списка учащихся, требующих особого внимания ( по итогам 3 четверти).
5. Корректировка планов и учебно-тематического планирования.
6. Активизация контроля родителей за успеваемостью своих детей.
7. Повышение качества преподавания за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.
8. Корректировка программы подготовки к ГИА.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Апрель
|
1 Подготовка учащихся выпускных классов к ГИА.
2.Консультирование по вопросам ГИА.
3. Проведение «Дня открытых дверей».
4. Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.
5.Работа методических объединений
|
1.Психологическая готовность к сдаче ГИА. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.
2. Повышение качества знаний.
3. Развитие у детей социальных компетенций.
4. Возрастание престижа знаний в детском коллективе. Активизация мотивации к обучению.
5. Повышение качества преподавания за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Май
|
1.Проведение заседания педагогического совета на тему «Итоги методической работы за год.
Итоги УВР за 4 четверть и за 2020-2021 уч.год.
2. Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими.
3. Проведение итогового контроля знаний.
4. Подготовка учащихся выпускных классов к ГИА
5. Консультирование по вопросам ГИА.
6. Анализ результатов работы учителя за год.
7. Планирование курсов повышения квалификации на следующий учебный год.
8. Организация награждения и поощрения учащихся за учебный год.
9.Работа методических объединений
|
1.Список учащихся, требующих в конце учебного года особого внимания.
2. Выяснение проблемных тем в знаниях у учащихся и ликвидация данных пробелов. Повышение качества знаний.
3. Четко организованная успешная годовая аттестация. Психологическая готовность к ГИА. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.
4. Повышение качества знаний.
5. Совершенствование учебно-тематического планирования и методического обеспечения учебного процесса.
6. Повышение качества преподавания.
7.Активизация мотивации обучения.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Июнь
|
1. Подготовка учащихся выпускных классов к ГИА
2. Анализ результатов итоговой аттестации.
3. Проведение индивидуальных бесед с родителями об организации летних занятий с детьми.
|
1. Успешно сданные выпускные экзамены .
2. Совершенствование программы подготовки к ГИА.
3. Готовность учащихся к новому учебному году.
|
Зам. директора по УВР и ВР, педагогический коллектив школы
|
Скачать 77 Kb.