Главная страница
Навигация по странице:

  • План работы по профилактики и коррекции дивиантного поведения среди детей и подростков в МКОУ Новомайзасская СОШ на 2020-2021 учебный год.

  • Мероприятие

  • Организационно-методическая работа.

  • Работа с обучающимися

  • Работа с родителями.

  • отчёт. План мероприятий дивиантного поведения. План работы по профилактики и коррекции дивиантного поведения среди детей и подростков в мкоу новомайзасская сош на 20202021 учебный год


    Скачать 17.93 Kb.
    НазваниеПлан работы по профилактики и коррекции дивиантного поведения среди детей и подростков в мкоу новомайзасская сош на 20202021 учебный год
    Анкоротчёт
    Дата09.05.2022
    Размер17.93 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПлан мероприятий дивиантного поведения.docx
    ТипПлан работы
    #518658


    Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

    Новомайзасская средняя образовательная школа
    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

    Замдиректора по УВР Директор МКОУ

    _________/Скасырская И.А./ НовомайзасскаяСОШ

    от «___» _______ 2020 г _________Юрина Н.В./

    Приказ №110 от 28.08.2020 г


    План работы

    по профилактики и коррекции дивиантного поведения среди детей и подростков

    в МКОУ Новомайзасская СОШ на 2020-2021 учебный год.

    Составители: Иксанова Ф.М., социальный педагог

    Шагаева Т.В., педагог-психолог
    2020г

    Цель: Создание условий, направленных на предупреждение девиантного поведения среди подростков во внеурочное время.

    Задачи:

    1.Научить подростков осознавать последствия девиантного поведения.

    2. Сформировать у подростков мотивацию на обучение, трудоустройство, личностное развитие.

    4. Развить у подростков стремление к здоровому образу жизни.

    5. Оказать своевременную психолого-педагогическую поддержку ребёнку, оказавшемуся в сложной жизненной ситуации.

    6. Способствовать повышению психолого-педагогической компетентности взрослых (родителей, педагогов и всех работников школы).




    Мероприятие

    Сроки исполнения

    Ответственные

    Организационно-методическая работа.

    1.

    Организация мониторинга социального состава обучающихся класса и их семей. Социальный паспорт класса.

    Сентябрь

    Классные руководители

    2

    Создание (корректировка) банка данных обучающего с девиантным поведением.

    Сентябрь (в течение года)

    Классные руководители, социальный педагог

    3

    Мониторинг посещаемости обучающимся творческих объединений, секций, занятий внеурочной деятельности.

    еженедельно

    Классные руководители, социальный педагог

    4

    Контроль посещаемости занятий и успеваемостью учащихся с девиантным поведением.

    ежедневно

    Классные руководители, социальный педагог

    5

    Вовлечение подростков к активному, развивающему досугу (кружки, секции).

    В течение года

    Классные руководители, руководителикружков

    6

    Контроль занятости учащихся во внеурочной деятельности.


    В течение года

    Классные руководители

    7

    Выявление неблагоприятных условий семейного, общественного воспитания.

    В течение года

    Классные руководители, социальный педагог

    8

    Организация летнего отдыха и занятости учащихся в каникулярное время.

    В течение года

    Классные руководители, социальный педагог, администрация школы

    9

    Организация работы трудовой бригады в летний период

    Май

    Социальный педагог, администрация школы

    Работа с обучающимися

    Профилактические мероприятия

    1

    Беседа «Чем опасно мелкое хулиганство»

    Сентябрь

    Классные руководители

    2

    Беседа «Правила поведения обучающихся. Для чего они нужны?»

    Октябрь

    Классные руководители, социальныйпедагог

    3

    Выпуск газеты, листовок, памяток, посвященных Дню борьбы с курением.

     

    Ноябрь.

     

    Социальный педагог, педагог- психолог

    4

    Классные часы по правовому воспитанию и профилактике правонарушений: «Права и обязанности подростка», «Отношение между подростком и взрослым», «Как мы выполняем правила для учащихся?»

    Декабрь


    Январь

    Классные руководители, социальный педагог

    5

    Беседа «Уголовная ответственность несовершеннолетних»

    Февраль

    Классные руководители, социальный педагог

    6

    Акция «Нет табачному дыму!».

    Январь.

    Классные руководители, социальный педагог

    7

    Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни.

    Апрель

    Социальный педагог

    8

    «Горькие плоды «сладкой жизни» или о тяжких социальных последствиях употребления наркотиков».

    Май

    Классные руководители, педагог-психолог

    9

    Психодиагностика особенностей личности учащихся, склонных к девиантному поведению.

    В течение года

    Педагог-психолог

    10

    Занятия с элементами тренинга по коррекции девиантного поведения.

    В течение года

    Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог

    11

    Памятки.

    - «Телефон доверия».

    - «Права и обязанности несовершеннолетних».

    - «Наш дружный класс» (для профилактики конфликтных ситуаций в классных коллективах)


    В течение года

    Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог

    Работа с родителями.

    3.1 Профилактические мероприятия

    1

    Родительский лекторий:

    «Поиск понимания в общении».

    Январь

    Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог

    2

    Проведение цикла индивидуальных и групповых профилактических бесед с родителями:

    -Права, обязанности и ответственность родителей, принципы отношений взрослых и детей;

    -Причины совершения несовершеннолетними противоправных действий, ответственность за совершение таковых.

    -Роль семьи в становлении личности ребенка.

    -Причины и мотивы девиантного поведения детей и подростков.

    В течение года

    Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог

    3

    Памятки.

    - «Признаки употребления алкоголя, табака, наркотических средств».

    - «Телефон доверия».

    - «Права и обязанности несовершеннолетних в семье».

    - «Как помочь своему ребенку в конфликтных ситуациях»

    Разработка рекомендаций для родителей «Что делать, если в дом пришла беда», «Создание дома, свободного от наркотиков».


    В течение года

    Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог


    написать администратору сайта