№
| Мероприятие
| Сроки исполнения
| Ответственные
|
Организационно-методическая работа.
|
1.
| Организация мониторинга социального состава обучающихся класса и их семей. Социальный паспорт класса.
| Сентябрь
| Классные руководители
|
2
| Создание (корректировка) банка данных обучающего с девиантным поведением.
| Сентябрь (в течение года)
| Классные руководители, социальный педагог
|
3
| Мониторинг посещаемости обучающимся творческих объединений, секций, занятий внеурочной деятельности.
| еженедельно
| Классные руководители, социальный педагог
|
4
| Контроль посещаемости занятий и успеваемостью учащихся с девиантным поведением.
| ежедневно
| Классные руководители, социальный педагог
|
5
| Вовлечение подростков к активному, развивающему досугу (кружки, секции).
| В течение года
| Классные руководители, руководителикружков
|
6
| Контроль занятости учащихся во внеурочной деятельности.
| В течение года
| Классные руководители
|
7
| Выявление неблагоприятных условий семейного, общественного воспитания.
| В течение года
| Классные руководители, социальный педагог
|
8
| Организация летнего отдыха и занятости учащихся в каникулярное время.
| В течение года
| Классные руководители, социальный педагог, администрация школы
|
9
| Организация работы трудовой бригады в летний период
| Май
| Социальный педагог, администрация школы
|
Работа с обучающимися
|
Профилактические мероприятия
|
1
| Беседа «Чем опасно мелкое хулиганство»
| Сентябрь
| Классные руководители
|
2
| Беседа «Правила поведения обучающихся. Для чего они нужны?»
| Октябрь
| Классные руководители, социальныйпедагог
|
3
| Выпуск газеты, листовок, памяток, посвященных Дню борьбы с курением.
| Ноябрь.
| Социальный педагог, педагог- психолог
|
4
| Классные часы по правовому воспитанию и профилактике правонарушений: «Права и обязанности подростка», «Отношение между подростком и взрослым», «Как мы выполняем правила для учащихся?»
| Декабрь
Январь
| Классные руководители, социальный педагог
|
5
| Беседа «Уголовная ответственность несовершеннолетних»
| Февраль
| Классные руководители, социальный педагог
|
6
| Акция «Нет табачному дыму!».
| Январь.
| Классные руководители, социальный педагог
|
7
| Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни.
| Апрель
| Социальный педагог
|
8
| «Горькие плоды «сладкой жизни» или о тяжких социальных последствиях употребления наркотиков».
| Май
| Классные руководители, педагог-психолог
|
9
| Психодиагностика особенностей личности учащихся, склонных к девиантному поведению.
| В течение года
| Педагог-психолог
|
10
| Занятия с элементами тренинга по коррекции девиантного поведения.
| В течение года
| Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог
|
11
| Памятки.
- «Телефон доверия».
- «Права и обязанности несовершеннолетних».
- «Наш дружный класс» (для профилактики конфликтных ситуаций в классных коллективах)
| В течение года
| Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог
|
Работа с родителями.
|
3.1 Профилактические мероприятия
|
1
| Родительский лекторий:
«Поиск понимания в общении».
| Январь
| Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог
|
2
| Проведение цикла индивидуальных и групповых профилактических бесед с родителями:
-Права, обязанности и ответственность родителей, принципы отношений взрослых и детей;
-Причины совершения несовершеннолетними противоправных действий, ответственность за совершение таковых.
-Роль семьи в становлении личности ребенка.
-Причины и мотивы девиантного поведения детей и подростков.
| В течение года
| Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог
|
3
| Памятки.
- «Признаки употребления алкоголя, табака, наркотических средств».
- «Телефон доверия».
- «Права и обязанности несовершеннолетних в семье».
- «Как помочь своему ребенку в конфликтных ситуациях»
Разработка рекомендаций для родителей «Что делать, если в дом пришла беда», «Создание дома, свободного от наркотиков».
| В течение года
| Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог
|