№пп
|
Дата
|
Мероприятия
|
Цель работы
|
Отметка о выполнении
|
1
|
10.11.
|
Конференция по педагогической практике.
1.Инструктивное совещание по организации и проведению практики: задачи практики; виды деятельности студентов на практике; ведение дневника практики; подготовка студентов к практике (проведение консультаций методистов, учителей); обязанности практиканта.
1. Составление индивидуального календарного плана прохождения практики на семестр.
|
Инструктивное совещание по организации и проведению практики.
|
Выполнено
|
2
3
|
11.11-12.11
|
Посещение урока с целью ознакомления с особенностями методической работы учителя .Учебная тема по педагогике «Основы воспитательной работы классного руководителя»
1. Знакомство с системой работы классного руководителя. Беседа с классным руководителем о его обязанностях, формах и методах работы. 2. Изучение коллектива класса (личные дела, медицинские карты, журнал, дневник);
3. Посещение классного часа с целью ознакомления с учащимися класса (отметьте работоспособность, активность и организованность класса на внеклассном мероприятии);
4. Согласование с классным руководителем тематики воспитательных мероприятий всоответствии с данной программы и плана классного руководителя: сделать записи в дневнике: подготовиться к проведению 1-2 методик изучения учащихся.
Учебная тема по педагогике «Педагогическая диагностика. Методы изучения учащихся и ученического коллектива». «Планирование работы классного руководителя». «Урок как основная форма обучения».
Посещение и анализ урока.
|
Знакомство с системой работы классного руководителя. Изучение коллектива класса.
Анализ одного из посещённых уроков.
|
Выполнено
|
4
|
13.11
|
Ознакомление студентов с методикой изучения индивидуально-психологических особенностей школьника.
Консультация классного руководителя по составлению плана работы. Обсуждение психолого-педагогической характеристики классного коллектива.
|
Обсуждение психолого-педагогической характеристики классного коллектива.
|
Выполнено
|
5
|
15.11
|
«Методика игровой деятельности». «Урок как основная форма обучения». Проведение различных игр с детьми с учетом возраста и особенностей класса. Посещение и анализ урока
|
Подготовить игры на перемене.
|
Выполнено
|
6
|
16.11-19.11
|
1.Планирование, организация и проведение внеклассных мероприятий. Изучение методики проведения внеклассного мероприятия. Анализ процесса и результатов проведения внеклассных мероприятий.
2. Внеклассное мероприятие по плану класса.
3.Подготовка анализа увиденного внеклассного мероприятия.
|
Провести внеклассные мероприятия.
Анализ увиденного внеклассного мероприятия.
|
Выполнено.
|
10
|
28.11
|
Система воспитательной работы классного руководителя по умственному развитию младших школьников.
2.Подбор игр по умственному развитию младших школьников.
|
Подбор игр по умственному развитию младших школьников.
|
Выполнено
|
13
|
24.11
|
Учебная тема по методике естествознания «Растения »
1.Проведение мероприятия, стимулирующего умственное развитие (Игра Поле Чудес )
.Посещение и анализ урока учителя-предметника.
|
Проведение мероприятия, стимулируюещего познание в природе растений . Посещение и анализ урока учителя-предметника.
|
Выполнено
|
Скачать 6.35 Kb.