1
| Столовая
| Оснащение пищеблока технологическим и иным оборудованием.
| Проектирование пространства школьной столовой не только как точки комфортного приема пищи, но и места для общения и отдыха учащихся. Улучшение материально-технической базы школьного пищеблока в соответствии с современными требованиями технологии пищевого производства.
| Помещение столовой
| Закупка нового оснащения для столовой
| Улучшение качества питания учащихся, обеспечение безопасности, сбалансированности, полноценности и разнообразия школьного питания.
|
2
| Учебные кабинеты.
| Оборудование классов, отвечающим условиям внедрения обновленных ФГОС НОО и ООО с использованием ЦОС.
| Оборудование классов будет оснащаться в соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО с использованием ЦОС.
| Помещения под учебные кабинеты.
| Закупка нового оснащения кабинета.
| Повышение интереса к предмету, активизация познавательной деятельности, развитие стремления к самосовершенствованию, создание условия для формирования личности обучающихся; развитие проектно-исследовательской деятельности; формирование осознанного выбора профессии на основе полученных цифровых компетенций; построение персональной образовательной траектории.
|
3
| Спортивные площадки.
| Благоустройство спортивной площадки.
| Одной из приоритетных социальных задач государства является забота о здоровье человека. Особого внимания заслуживает здоровье подрастающего поколения, его сохранение и укрепление.
| Спортивные площадки не соответствуют современным стандартам.
| Оснащение спортивных площадок оборудованием, соответствующим современным стандартам.
| Реконструкция школьной спортивной площадки станет хорошим звеном в достижении спортивных результатов, обеспечит возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформирует необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, даст возможность школьникам, молодежи реализовать свои потребности в занятиях любимым видом спорта в любое время года
|
4
| Школьная медиатека.
| Повышение эффективности работы школьной библиотеки и информационной грамотности учащихся и преподавателей.
| Сбор информации, накопление знаний, обмен и использование их. Эти направления деятельности упрощают и обогащают учебно-воспитательный и социальный процесс школы. Главным критерием оценки качества обучения в наше время должно быть не количество приобретенных знаний, а умение самих учащихся добывать нужные ему знания. Эти широчайшие возможности и сможет предоставить школьная медиатека.
| Школьная библиотека.
| Оснащение медиатеки в соответствии с современными требованиями.
| Совершенствование медиатеки с открытым доступом к книжным изданиям и электронным образовательным ресурсам.
|
5
| Развитие системы электронного дистанционного образования.
| Весь необходимый (по мнению учителя) материал в одном месте.
| Многие учителя не доверяют готовым решениям. По их мнению то одного не хватает, то другого… Здесь все будет зависеть от них, т.к. курсы формируют они сами.
| Нет оборудования и программ для дистанционного оборудования.
| Закупка данного оборудования.
| Работающая цифровая образовательная среда.
|
6
| Актовый зал
| Оформление актового зала, как центра общественной жизни школы
| Проведение торжественных мероприятий, мероприятия, концерты, спектакли;
репетиции и творческие встречи;
учебные занятия по плану для малых и больших групп; встречи кружков дополнительного образования
| Актовый зал
| Закупка нового осветительного оборудования, кресел для актового зала
| Обустройство актового зала позволит создать комфортную среду для обучающихся и превратит актовый зал в центр притяжения учеников и учителей, сделать его общедоступным местом, которое будет использоваться каждый день, предоставляя детям новые возможности для развития и улучшения качества образования.
|