Дневник_ПМ_01произв_АФК_34,_38_группа. ПМ. 01 Организация адаптивного физического
Скачать 35.64 Kb.
|
Анализ результатов хронометрирования урока. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Оценка методиста-преподавателя ____________________________ Протокол пульсометрии Дата проведения: ________________ Ф. И. ученика:___________________________________ Класс:_______________ Возраст:_____________ Урок проводил:___________________________(Ф.И.О. студента) Задачи урока: 1.______________________________________________________________________________________________________________________ 2.______________________________________________________________________________________________________________________ 3.______________________________________________________________________________________________________________________
Динамика результатов измерений показателей ЧСС (на графике Анализ полученных фактических данных (дать характеристику реакции сердечно-сосудистой системы наблюдаемого ученика в зависимости от типа, части урока, особенностей двигательной деятельности, напрвленности выпрлняемых физических упражнений и др.) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценка методиста-преподавателя________________________ САМООЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА НА ПЕДПРАКТИКЕ 1. Место прохождения практики. 2. Какие трудности возникла в процессе практики? Каковы причины затруднений /нужное подчеркнуть/ -недостатки знаний -свойства и качества личности -недостатки практических умений -недостаточная помощь методиста -педагогического персонала - руководителя практики -другое /напишите-/ 3. В чем вы видите положительное влияние практики? -в возможности применять знания, полученные в колледже -в получении практических умений -в возможности проверить правильность выбора профессии, отдельных педагогов - другое /напишите/ _, 4. В чем вы видите недостатки практики? -в плане практики -в коротком отрезке времени для практики -в руководстве работников детских учреждений -другое /напишите/ 5. Довольны ли вы организацией практики? -вполне -скорее довольны, чем нет -скорее нет, чем да -довольны -затрудняюсь ответить 6. Ваши предложения по совершенствованию практики __________________________________________________________________ 7. Подпись студента ________________________ |