По русскому языку для студентовзаочников iii курса факультета журналистики (20212022 учебный год)
Скачать 22.47 Kb.
|
Контрольная работа № 4 по русскому языку для студентов-заочников III курса факультета журналистики (2021-2022 учебный год)МОРФОЛОГИЯ. 2 часть Раздел 1.Текст для анализа: Я быначал наш фильм так: Каждый год, 9 мая, люди моего села собираются на кладбище... И кто-нибудь из сельсовета зачитывает по списку: Буркин Илья... Козлов Иван... Куксины: Степан и Павел... Пономарев Константин...Пономаревы, Емельяновичи: Иван, Степан, Михаил, Василий... Поповы... Длинный это список. Скорбный. Слушают... Молча плачут... Тут есть еще матери, отцы. Но мало уже. Больше – жены, сестры, братья, дети. Тут – всё село. Тихо слушают... И тот, кто читает, невольно делает это тоже негромко. Когда он зачитывает какую-нибудь фамилию, то потом пойдут Егор, Кузьма, Иван, Василий, Михаил – братья, и он приостановится на некоторое время, смахнув слёзы, моргнёт... И слышно, как плачут, шёпотом как-то плачут. А с кладбища, с горы, далеко-далеко видно окрест. С юга – горы, а к северу пошла степь. Необозримая. Земля этих людей, имена которых зачитывают. Они родились здесь, пахали эту землю. Зиновьев Михаил... Куликов Борис... Думновы: Николай и Федор... Докучаев Егор... Сибиряки. В основном из села полегли под Москвой и на Курской дуге. Есть даже один из двадцати восьми панфиловцев – Трофимов, оставшийся в живых. Он стоит здесь же... Его можно потом попросить рассказать о великой битве за столицу. Он расскажет... Но вернулось мало. Эти, в списке... Они теперь на фотографиях в домах. На видном месте. И если слышать негромкий голос, зачитывающий имена погибших, и разглядывать их фотографии – каждого названного в списке, – то удивит и резанет по сердцу мысль: «Какие они были молодые». Можно, когда потом разойдутся с кладбища, попросить двух-трех вдов рассказать, как они провожали своих мужей на войну. Какие сны вещие видели... Мать моя рассказывает, что приснился ей такой сон: – Приехали мы в Бийск-то, а их там – видимо-невидимо. И вот их всех выкликают. А мы, бабы-то, собрались все в садочке, у вокзала-то, да и ждем. Ждем-пождем, а их всё выкликивают. Я и задремли, на скамеечке-то сидя. До этого-то не спали две ночи, ну, меня и сморило. И только я задремала, вижу такой сон. Вот захотела же я пить. Да так захотела – душа горит. И вижу будто чайник какой-то. А где это я? – я что-то не соображу. Ну, взяла я тот чайник да как хлебну с жадностью-то – там кипяток. И проснулась. Проснулась, рассказываю этот сон бабам, а те говорят: «Э-э, матушка, худо: обожгесся». Вот и обожглась: в 42-м похоронную получила. Еще другие сны видели – причудливые, вещие... И очень уж какие-то... точные, что ли, пророческие. То ли правда такие снились, толи потом додумалось и поверилось. Говорят, правда. Но это они потом расскажут. А сейчас звучит все тот же голос на кладбище, называет фамилии. По рассказу В.Шукшина «Вот моя деревня...» Задания (41 б.) Сформулируйте главную мысль текста. Опишите, как организовано художественное время рассказа: Эпизод «На кладбище» дан раздроблено. Объясните, какие прошлые и будущие по отношению к нему эпизоды нарисованы на его фоне, эпизоды эти озаглавьте. Подчеркнутые слова охарактеризуйте по следующим схемам: ГЛАГОЛ. Спрягаемые формы: начальная форма, вид, переходность / непереходность, залог (действительный или страдательный), возвратность (возвратный/невозвратный), форма наклонения, значение наклонения, форма времени, значение времени, лицо, значение лица по степени обобщенности субъекта (опред.-л. / неопредел.-л. / обобщ.-л. / безличн.), спряжение. ИНФИНИТИВ: вид, переходность-непереходность, возвратность, спряжение. Причастие: инфинитив, вид, переходность-непереходность, залог, время, спряжение, суффикс, образовавший причастную форму. Деепричастие: инфинитив, вид, переходность-непереходность, залог, спряжение, суффикс, образовавший деепричастную форму. НАРЕЧИЕ: Разряд по значению, способ словообразования. КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ. Разряд по значению. ПРЕДЛОГ. Значение, структурная характеристика. СОЮЗ. Функция, значение. ЧАСТИЦА. Функция, значение. МОДАЛЬНОЕ СЛОВО. Значение. МЕЖДОМЕТИЕ. Значение. Раздел 2. (4 б.)Задание: объясните и исправьте речевые ошибки На улицах города начались кровавые столкновения с тысячами убитых. Познакомившись с такими ответами, в голову лезут всякие странные мысли. Дети, подрастя, будут жить лучше В госпитале очередь, очень редко человека ложат сразу. Раздел 3. (5 б.)Задание: Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания и объясните их написание. Текст для анализа Несколько последних дней он стал просыпаться до срока когда еще не начинало св…тать и п…русиновый верх палатки еще чернел /по/ ночному /не/ проницаемо а вокруг стояла мертвенная тиш… какая бывает глухой ночью или накануне рассвета. Когда Агеев выбрался из палатки уже совсем рассвело. Где /то/ за мощной стеной кладбищенских деревьев всходило солнце /не/- топта...ая трава возле обрыва матово серебрилась в росе п…русина его палатки провисла напитавшись р…систой влагой. Поеживаясь Агеев натянул на плечи болоньевую куртку размышляя стоит ли делать утре(н/нн)юю гимнастику или лучше согреться чаем в термосе должно быть еще не остыл кипяток. /В.Бычков/ Ответ: Несколько последних дней он стал просыпаться до срока, когда еще не начинало светать и парусиновый верх палатки еще чернел по-ночному непроницаемо, а вокруг стояла мертвенная тишь, какая бывает глухой ночью или накануне рассвета. Было прохладно, он это почувствовал шершавой от щетины кожей щек, начавшей стынуть макушкой головы. За лето он так и не привык забираться в мешок с головой – вечером в том не было надобности, в палатке долго держалось дневное тепло, лишь на исходе ночи, перед рассветом, когда выпадала роса и верх палатки набрякал стылой влагой, становилось прохладно. К тому же на голове у Агеева давно уже не было того жесткого, непокорного чуба, который украшал его в молодости. С годами волосы поредели, утратили былую пышность, удлинились залысины, и голова стала чуткой к прохладе. Что ж, все, наверно, в порядке вещей – такова жизнь. |