|
Разработка открытого урока 14.10. Почему люди трудятся
Урок 6. Почему люди трудятся?
Раздел
| Все обо мне
| ФИО учителя
| Абдухакимова Л.О.
| Дата:
| 14.10.2022г.
| Класс 2 «Ж»
| Количество учащихся
| Количество отсутствующих
| Тема урока
| Почему люди трудятся?
| Целиобучениявсоответствии
сучебнойпрограммой
| 2.1.1.4определятьструктурусемейныхпотребностейвпредметахпотребленияиисточникиих
поступлениянаосновенаблюденийиопроса
| Цели урока
| –осознать,чтотрудлюдейделаетнашужизньлучше
|
Ход урока
| Этапы урока
| Действия учителя
| Действия учеников
| Оценивание
| Ресурсы
| Организационный момент
| Мотивация.
Приветствует учащихся:
«Здравствуйте, ребята!».
Прозвенел звонок,
Начинается урок.
Давайте поприветствуем друг –друга «Карточками приветствия.
| Приветствуют учителя.
|
| Карточки приветствия.
|
Ход урока
| Этапы урока
| Действия учителя
| Действия учеников
| Оценивание
| Ресурсы
| Ц елеполагание
| Входит ученик (труд)
Знаю это точно: говорят всегда,
Что без меня не вытащишь и рыбку из пруда.
Я и терпение - все проблемы перетрут.
Позвольте представиться?
– Простите, уважаемый! А может быть, ребята и сами уже догадались, кто вы?
Кто это? – Труд.
У: - Ребята, раз у нас в гостях такой уважаемый гость, о чем нам предстоит поговорить сегодня? (о труде).
– А зачем вы ходите в школу? (учиться, работать, трудиться)
Вывод: - Учеба - это ваш труд.
Что такое труд? Для чего люди трудятся?
К этому вопросу мы вернемся в конце урока.
Ребята, давайте отгадаем загадки
Вы любите загадки?
Кто в дни болезней всех полезней И лечит нас от всех болезней. (Доктор) Работник этот хоть куда! Он водит поезда. (Машинист)
Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные, Пахучие котлеты, Салаты, винегреты, Все завтраки, обеды! (Повар) Ведет он классно самолет, Безопасен с ним полет, Настоящий ас. (Пилот) В школе учит он детей.
Строг, но все прощает.
Помогает стать умней,
Все он объясняет.(Учитель). Отлично, ребята! У вас на партах есть пазлы, соберите их и вы узнаете название своей команды!
| Слушают учителя.
Высказывают свои предположения. Отвечают на вопросы.
Разгадывание загадок
Собирают пазлы, рассказывают роль своей профессии.
|
Устная похвала.
Смайлики
|
На доске табличка труд.
Картинки профессий.
Пазлы.
|
| Игра «Азбука профессий»
Ваша задача назвать профессию на букву алфавита.
Молодцы ребята, вы знаете очень много профессий. Важность любой профессии.
- Какая профессия, какой труд самый важный, на ваш взгляд?
- Тогда закончите моё предложение:
Если бы не было водителя, то …
Если бы не было парикмахера, то …
Если бы не было врача, то …
Если бы не было учителя, то …
- Какой же вывод можно сделать?
| Берут букву и называют профессии.
Устные ответы детей
Все профессии нужны, все профессии важны. Любой труд приносит пользу людям и государству.
| Смайлики и устная похвала
| Буквы алфавита на парте.
|
Физминутка
Работа в группах Работа с пословицами
Итог урока
| Дети, давайте выполним физминутку
Мы в профессии играли –
Вмиг мы лётчиками стали!
В самолёте полетали
И шофёрами вдруг стали!
Руль теперь в руках у нас –
Быстро едет первый класс!
А теперь на стройке мы
Кладём ровно кирпичи.
Раз – кирпич, и два, и три –
Строим дом мы, посмотри!
Вот закончена игра,
Вновь за парты нам пора! Молодцы! Сейчас будет задание для всей группы. Вы должны найти те предметы которыми пользуется человек той профессии которая вам попадется.
И каким должен быть этот человек. Презентация
У вас на столах есть конверты, в них есть пословицы. Вы должны собрать пословицы, прочитать и записать в тетрадь. Знание и труд рядом идут.
Терпенье и труд все перетрут.
Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Труд кормит, лень портит.
Как вы думаете мы ответили на главный вопрос урока?
- Люди трудятся, чтобы их жизнь была богатой и счастливой, а страна, в которой они живут, сильной и процветающей!
|
Выполнение движений по стишку
Находят предметы и качества, клеят на лист Собирают пословицы
Устно отвечают
|
|
Лист а3 с профессией , клей, качества, предметы.
Конверт с пословицами.
| Рефлексия
| А теперь, давайте узнаем как вы поняли нашу тему. Перед вами лежат листья, вам нужно закрасить и повесить на наше дерево успеха.
Желтый – я своей работой доволен.
Красный – мне надо быть внимательнее, старательнее и успех ко мне придет.
| Закрашивают и клеят листочки на дерево
|
| Дерево успеха
| |
|
|