кросворд. кроссворд .docx. Погоризонтали
![]()
|
![]() Погоризонтали 3. Наука о закономерностях развития психики, о свойстве мозга отражать объективную действительность, проявляющуюся в психических 6. Психическое состояние, при котором люди испытывают недостаточное удовлетворение своих потребностей 10. Индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности 14. . Процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений в систему ассоциативных связей 17. Совокупность действий человека направленных на удовлетворение его интересов и потребностей 20. Психология, которая касается закономерностей становления личности в процессе обучения, воспитания 23. . Свойство внимания, с которым связана возможность одновременного успешного выполнения двух или более различных видов деятельности. Погоризонтали: 3. Наука о закономерностях развития психики, о свойстве мозга отражать объективную действительность, проявляющуюся в психических 6. Психическое состояние, при котором люди испытывают недостаточное удовлетворение своих потребностей 10. Индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности 14. . Процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений в систему ассоциативных связей 17. Совокупность действий человека направленных на удовлетворение его интересов и потребностей 20. Психология, которая касается закономерностей становления личности в процессе обучения, воспитания 23. . Свойство внимания, с которым связана возможность одновременного успешного выполнения двух или более различных видов деятельности Повертикали: 1. Длительное неудовлетворение жизненоважных потребностей человека 2. Социально-психологическое влияние о заслугах человека 4. Психический процесс, заключающийся в отражении предмета или явления в целом 5. Возникающая в опыте индивида закономерная связь между двумя содержаниями сознания 7. Метод психологического исследования, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается лучше всего. 8. Философский термин, означающий положительное нравственное свойство характера человека, определяемое его волей и поступками 9. Составление плана развития чего-нибудь 11. Наличие у человека задатков к развитию способностей 12. Проявление человеком активности, не стимулируемой извне и не определяемой независищями от него обстоятельствами 13. Видение себя человеком,обладающего качествами, которые делают его воспитанным |