Понятие УИРС доделать. Понятие уирс задачи, содержание, организация, формы

• Название: Понятие уирс задачи, содержание, организация, формы
• Дата: 09.12.2022
• Размер: 1.06 Mb.
• Имя файла: Понятие УИРС доделать.pptx
• Тип: Документы; #835894

Понятие УИРС - задачи, содержание, организация, формы

Казахский национальный педагогический университет имени Абая

Институт педагогики и психологии

Отдел профессиональной подготовки по специальной педагогике

УИРС – форма совершенствования учебного процесса, направленная на умение приобретать, применять приобретённые знания и принимать рациональные решения по результатам выполненной работы.

УИРС – это начальная обязательная ступень творческого подхода к учебному процессу, а в будущем к творческому подходу производственной деятельности.

Без освоения УИРС маловероятна успешная деятельность в области НИРС.

Учебно-исследовательская работа студентов

Основными целями УИРС являются приобретение:

− навыков и выработка внутренней потребности систематического получения знаний, в том числе накопления систематизации и анализа информации;

− умения применения полученных знаний для решения не только текущих задач, но и задач нестандартного характера;

− умения анализа результатов исследования, формулировать выводы и вырабатывать рекомендации по совершенствованию того или иного вида деятельности.



Учебно-исследовательская работа студентов, включаемая в учебный процесс,

осуществляется в следующих формах:

− лекции;

− практические занятия, и изучается на начальных курсах.

На старших курсах студенты выполняют УИРС во вне учебное время.

На первом этапе УИРС, включаемая в учебный процесс в форме практической деятельности, предусматривает выполнение обязательных работ: домашних заданий, лабораторных работ, рефератов, курсовых и дипломных проектов (работ) всеми студентами без исключения.

То есть на первом этапе происходит ознакомление студентов с основами и элементами учебных исследований, развиваются навыки самостоятельной работы по углублённому изучению фундаментальных наук.

• УИРС, включаемая в учебный процесс, может предусматривать выполнение разовых работ отдельными студентами. Например, выполнение конкретных нетиповых заданий учебно-исследовательского характера в период производственной или учебной практики отдельными студентами.
• Учебно-исследовательская работа студентов, не включаемая в учебный процесс, осуществляется во в не учебное время в следующих формах:

− индивидуальная работа по утверждённой тематике с закреплённым преподавателем;

− участие в студенческих конференциях и студенческих олимпиадах;

− участие в деятельности научных кружков;

− участие в проведении хоздоговорных и научно-исследовательских работ кафедры.

То есть на втором этапе студенты включаются непосредственно в учебно-исследовательскую работу, проводимую на кафедрах. Им поручаются конкретные теоретические и практические разработки. Как правило, эти исследования ведутся в рамках общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Основной формой УИРС

осуществляемой во в не учебное время, является индивидуальная работа по утверждённой тематике с закреплённым преподавателем.

Содержание УИРС

определяется заданием, которое составляется руководителем. Количество и содержание этапов зависит от конкретного направления и характера работы.

как правило, являются проработка литературы, а также анализ полученных результатов, формирование выводов и рекомендаций, составление отчёта.

Обязательными этапами

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!