Учебная практика № 13. Посев сельскохозяйственных культур
 Скачать 35.59 Kb.
|
|
Практическая работа № 3 «Способы посева сельскохозяйственных культур». по МДК 01.01. «Технологии механизированных работ в сельском хозяйстве» (Тема: «Посев сельскохозяйственных культур»). Цель – освоить навыки правильного выбора способа посева сельскохозяйственных культур. Задание. Подобрать способы посева для сельскохозяйственных культур: озимая пшеница, кукуруза. Изучить способы посева сельскохозяйственных культур в лабораторных условиях. Заполнить Приложение 1. Материалы и оборудование: линейка, карандаши, ручки, конспект, учебники, рисунок «Способы посева», Приложение 1. Пояснения и ход выполнения работы. Сельскохозяйственные культуры имеют различные биологические особенности. Поэтому различные культуры имеют свои способы посева. Разнообразные способы посева решают две основные задачи: -- равномерное размещение семян по площади поля и равномерная заделка их на необходимую глубину. Это создаст лучшие условия для появления дружных всходов и наиболее полного использования растениями света, влаги и питательных веществ. – создание условий для комплексной механизации возделывания сельскохозяйственных культур. Правильно выбранный способ посева для данной культуры залог высокого урожая. Уточнение основных понятияй: 1.Все способы посева разделяются на 3 группы. --- Способы сплошного посева: обычный рядовой, узкорядный, перекрестный. Применяются для культур густого стояния: озимых и яровых хлебов, ранних зернобобовых (горох, чечевица) и др. --- Способы широкорядного посева: однострочный широкорядный, ленточный, пунктирный. 1 Применяются для пропашных культур: просо, гречиха, сахарная свекла, корнеплоды, кукуруза, сорго и др. --- Способы гнездового размещения семян: квадратно-гнездовой, квадратный, прямоугольно-гнездовой. Применяется при возделывании пропашных культур: кукуруза, подсолнечник, сахарная свекла, хлопчатник и др. 2. Внимательно изучить рисунок «Способы посева». 3. Приложение 1. Внимательно прочтите. Заполните таблицу приложения 1, используя полученную информацию. 4.Обосновать правильность выбора способа посева пшеницы и кукурузы. Вопросы для самоконтроля: 1.Какие знаете способы посева сельскохозяйственных культур? 2.Какой способ посева применим к пропашным культурам? Оценка работы обучающегося. По завершению практической работы преподаватель оценивает действия обучающегося по 5-бальной системе: «неудовлетворительно» - практическую работу не выполнил; «удовлетворительно» - способ посева выбран правильно, схема нарисована неправильно, работа не защищена; «хорошо» - схема выбрана правильно, схема нарисована правильно, работа защищена, но допущены неточности и незначительные ошибки; «отлично» - схема выбрана правильно, схема нарисована правильно, работа защищена без замечаний. Источники: 1. Конспект. 2. Основы агрономии. Учебник. Н. Н. Третьяков – М. Издательский центр «Академия», 2003. Стр.163-166, 248-250, 266-272. 3. Основы агрономии. Учебник. В. Н. Степанов – М. «Колос», 1977. Стр.166-169. 4. Приложение 1. «Способы посева полевых культур 5. Приложение 2: Рис. «Способы посева». 2 Приложение 1. Таблица: «Способы посева полевых культур».
Заполните таблицу. 3 ОТВЕТ Приложение 1. «Способы посева полевых культур».
4 |