Последствия развода для Детей и родителей.docx первоисточник 1. Последствия развода для Детей и родителей
Скачать 17.47 Kb.
|
Последствия развода для Детей и родителей Записи показывают, что браки происходили с самых ранних лет истории. Свидетельства сложных церемоний, соединяющих пары вместе, присутствуют во всем мире. Пары были объединены в законный контракт по ряду причин: религиозные, обвиняемые браки, родственные узы, общие ресурсы, дети и романтическая любовь. Когда брак успешен, есть много преимуществ для пары, общее взаимное доверие и уважение друг к другу. Когда брак не работает и есть разрыв в общении, общей цели или доверии, много раз это приведет к разводу. Развод может быть болезненным процессом, особенно если речь идет о детях. Развод часто считается окончательным, когда судья объявляет их разведенными. По сути, это законное расторжение брачного контракта. Развод происходит поэтапно и должен быть принят эмоционально, и пара должна пройти через процесс скорби (скорби по отношениям), даже если развод хотят обе стороны. Исследования показывают, что большинство разводов инициируют матери, как правило, после долгого мучительного принятия решения. Решение о разводе часто оставляет у матери чувство вины за то, через что она собирается подвергнуть своих детей. Эта вина может проистекать из религиозных убеждений - не всегда религиозных корней и отношения общества к тому, что развод-это личная неудача. Причин для развода так же много, как и причин для вступления в брак. Для разводящихся родителей обычно один год после этого является "низкой точкой"." Многие родители обнаружат, что развод изменил в их жизни больше вещей, чем ожидалось вначале. Эти изменения и корректировки займут больше времени и будут более неприятными, чем ожидалось. Большинство людей испытывают три стадии адаптации после развода. На начальном этапе распада брака все меняется, люди не уверены в будущем. Это может длиться несколько месяцев или до года или двух. Эта стадия развода самая болезненная. Вторая стадия называется переходным периодом, который наступает после того, как распад "уляжется". Родители пробуют новый образ жизни и перестраивают свою жизнь. На этом этапе происходит много изменений для родителей и детей. На третьем этапе родители и дети вновь испытывают чувство стабильности. Родители сформировали новые отношения и стабильные модели посещения и опеки. Дети чувствуют себя в большей безопасности, потому что они живут в стабильной среде. Согласно сборнику новых данных, опубликованных Советом по исследованию семьи, национальный уровень разводов составляет 4,6. В 1994 году 4,6 из каждых 1000 американцев развелись. В настоящее время законы о разводе почти в каждом штате предоставляют больше законных прав супругам, которые хотят расторгнуть брак, чем супругам, которые хотят попытаться решить свои супружеские проблемы. Согласно опросу FRC по семейным вопросам 1995 года, 55 процентов американской общественности хотят, чтобы эти законы были изменены, чтобы обеспечить большую защиту супругам, заинтересованным в сохранении брака. Уровень разводов увеличился в четыре раза с 4,3 миллиона в 1970 году до 18,3 миллиона в 1996 году. 14% белых женщин, вышедших замуж в 1940-х годах, в конечном итоге развелись. Одно поколение спустя почти 50 процентов тех, кто женился в конце шестидесятых-начале семидесятых, уже развелись. В период с 1970 по 1992 год доля детей, рожденных вне брака, подскочила с 11% до 30%. И эта ситуация наблюдается во всем мире и считается очень важной, особенно в исламских странах. Разлука или развод неизбежно окажут глубокое влияние на детей, а иногда даже могут быть разрушительными для них. Хорошая новость заключается в том, что развод не должен оставлять длительных психологических шрамов, и многое зависит от того, как вы справляетесь с ситуацией. Наберитесь мужества, зная, что вы можете внести огромный вклад в то, как живут дети. Дети обычно реагируют на разлуку или развод родителей, проявляя признаки дистресса или симптомы, и для них это нормально. Вот некоторые из них, которые нужно искать или распознавать, когда они происходят. Дошкольники могут реагировать, становясь все более цепкими или боязливыми во время разлуки, когда они оставляют их в школе или в детском саду, а также перед сном. Изменения в их нормальном режиме питания или сна часто являются признаком того, что ребенок испытывает стресс. У них также иногда усиливаются истерики, или они могут плакать легче, чем обычно. Регрессивное поведение, такое как сосание большого пальца или повторный детский лепет, также распространено. Ночное недержание мочи также является распространенным признаком расстройства и может быть выражением тревоги или гнева. Дети иногда "соматизируются" или развивают физические жалобы, такие как головные боли или боли в животе. Однако взрослые должны быть осторожны, чтобы не отмахиваться от этих симптомов как от "чисто эмоциональных реакций", и если физические симптомы являются постоянными или серьезными, они всегда должны проверяться педиатром ребенка. Дети в этой возрастной группе испытывают чувства гнева, печали и тревоги. Мальчики становятся более шумными, злыми и беспокойными. Они, как правило, сидят в одиночестве и плохо играют с друзьями, и часто они нарушают групповые мероприятия. Девочки тоже злятся - но обычно стараются стать "маленькими взрослыми". Девочки заботятся о хорошем поведении и аккуратности. Они могут читать лекции другим или ругать их, как родитель или учитель. И мальчики, и девочки все больше плачут и становятся более требовательными. В этом возрасте они могут регрессировать и вести себя моложе своего возраста. Они могут возобновить поведение, ранее переросшее, такое как ночное недержание мочи, сосание большого пальца, необходимость в специальном одеяле и могут испытывать ночные кошмары. Дети школьного возраста могут проявлять некоторые из тех же признаков, что и дети младшего возраста, но также могут проявлять более явные признаки гнева, беспокойства или печали. Другие могут вести себя так, будто "им все равно", и напускать на себя вид холодного безразличия, в то время как некоторые дети будут откровенно отрицать, что их родители разводятся. Иногда дети в этом возрасте стараются быть "очень хорошими", как будто они могут вести себя идеально, тогда, возможно, их родители не разлучатся. Это проистекает из слишком распространенного убеждения, что дети часто считают, что развод каким-то образом является их виной. Обычно неплохо дать им понять, что развод-это "дело взрослых", и, конечно, это не их дело. В отличие от ребенка, который работает сверхурочно, чтобы "быть хорошим", некоторые дети начинают становиться откровенно оппозиционными, агрессивными или даже враждебными по отношению к родителям, возможно, обвиняя одного из них в разводе. Некоторые дети более тонки в своем негодовании и могут проявлять пассивно-агрессивное поведение, например, проливать вещи, терять вещи и часто забывать что-то делать. Мальчики в этой возрастной группе, похоже, переносят это тяжелее всего. Большинство психологов считают, что это связано с тем, что, когда отцы уходят, мальчик теряет постоянный мужской образец для подражания. Девочки этого возраста все еще сохраняют свою идентичность с образцом для подражания-своей матерью. И мальчики, и девочки испытывают печаль и будут открыто плакать при разрыве брака. Они оба чувствуют себя отвергнутыми уходящим родителем. В этом возрасте мальчики становятся плаксивыми и очень скучают по своим отцам. Они могут попытаться скрыть эти чувства, если мать открыто враждебна по отношению к отцу. Довольно часто оба имеют низкую самооценку и чувствуют себя нелюбимыми и отвергнутыми. У этих детей в школе очень много проблем с концентрацией внимания. Подростки могут быть горсткой в нормальных обстоятельствах, то есть они, как правило, спорят и настроены оппозиционно. Когда возникает ситуация развода, некоторые предупреждающие признаки дистресса проявляются в "разыгрываемом" поведении, таком как бегство, прогул из школы, отстранение от занятий, физические драки, проблемы с законом, злоупотребление наркотиками и алкоголем и распущенность. Третьи могут впасть в депрессию и замкнуться в себе, у них может наблюдаться заметное увеличение или уменьшение количества еды или сна, и они могут даже выражать мысли о самоубийстве. Исследование самоубийств, опубликованное в журнале Social Science Quarterly, показало, что из многих переменных развод имеет самую сильную связь с уровнем самоубийств, а брак-самую слабую. Исследования, проведенные Центрами по контролю заболеваний и опубликованные в Американском журнале общественного здравоохранения, показывают, что разведенные люди в три раза чаще совершают самоубийство, чем те, кто женат. Если они действительно выражают суицидальные мысли, родители должны отнестись к этому серьезно! Вполне возможно, что это всего лишь крик о помощи или внимании, но они не могут рисковать и предполагать, что беспокоиться не о чем. Если они говорят о том, что хотели бы умереть, покончить с собой или намекают, что их "больше не будет", их родители должны открыто поговорить с ними об этом и сразу же получить для них профессиональную помощь. Исследования показывают, что через десять лет после развода родителей 30% детей успешно справляются с жизнью, в то время как 40% имеют смешанные успехи с отношениями и личными проблемами. Остальные 30% продолжают бороться со значительными проблемами в отношениях и личными проблемами. Некоторые дети продолжают злиться на родителей или отвергают уходящего родителя. Некоторые остаются опечаленными разводом и тоскуют по отсутствующему родителю или хранят нереальные идеализированные воспоминания о своей жизни до развода. Другие чувствуют себя "нуждающимися" с повышенной заботой о лояльности, безопасности и приверженности в отношениях. Некоторые дети сообщают, что чувствуют себя лишенными своего детства. Также сообщается об одиночестве взрослых и большем количестве супружеских конфликтов, чем у детей, чьи родители оставались в браке. Одна из положительных долгосрочных реакций-это ощущение себя сильным и более независимым в результате развода. |