урок в 5 классе. Тема: Рассуждение. 5 кл. Рассуждение. Повествование, описание, рассуждение
 Скачать 13.29 Kb.
|
|
Здравствуйте, ребята! Мы с вами знаем несколько типов текста: повествование, описание, рассуждение Что нам известно о тексте повествовании? В повествовании рассказывается о последовательных действиях. События можно запечатлеть в нескольких рисунках, которые будут отображать эпизоды происходящего. В данном типе текста чаще всего используются глаголы. Каковы особенности описания? В описании даются признаки, качества, свойства предмета (Какой он). Это можно отразить в одном рисунке. Для передачи описания используются прилагательные. Рассуждение имеет свои особенности. В этом типе текста выявляются причины событий, их связь. Основной вопрос – почему? В рассуждении должно быть высказано то, что потом объясняется, доказывается и приведены объяснения, доказательства, подтверждающие тезис. Показать в рисунке нельзя. Чаще всего в рассуждении используются наречия. И сегодня на уроке мы познакомимся более подробно с признаками текста рассуждения. Перейдите по ссылке и просмотрите урок: https://www.youtube.com/watch?v=gWtJzxt15iw Что же такое рассуждение? Выясняется, что данное слово многозначное: 1 – Умозаключение, ряд мыслей, изложенных в логически последовательной форме. 2 – Высказывание, обсуждение. В каких жизненных ситуациях человеку необходимо использовать тип текста рассуждение? Когда нужно доказать кому-то, что прочитанная книга очень интересная; прошедшее мероприятие было скучным; товарищ поступил неправильно; на уроках постоянно приходится рассуждать, доказывать свою мысль, используя правила, приводя доказательства, примеры… Какова основная задача этого типа текста? Объяснить, доказать, установить какую-либо истину. В любом рассуждении есть тезис, доказательства, вывод. ( ТДВ) Что такое тезис? Тезис – основное положение, мысль, которую надо доказать. Что такое доказательства? Доказательства – основные доводы, факты, используемые для подтверждения тезиса. Что такое вывод? Вывод – это то, что следует из сказанного выше. Откройте учебники на стр. 15. Выполните упр. 399. Прочитайте. Каково ваше мнение: действительно ли все равно, как писать слова. Выскажите письменно свое мнение. Это тезис. Докажите его, сделайте вывод. Домашнее задание: П. 75, упр. 402 |