Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель программы

  • Особенностью

  • Утверждаю: Директор комплекса _____________ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ШКОЛЬНОЙ ФОТО-КИНОСТУДИИ (68 часов)

  • Раздел 1. Введение в фотографию

  • Итого за раздел 4

  • Итого за раздел 3

  • Раздел 3. Кинематограф и тележурналистика

  • Итого за раздел 5 8,5 13,5

  • Итого за раздел 5 23 27,5

  • Календарный план и пояснительная записка школьной фото-киностудии. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА+ПЛАН готовый. Пояснительная записка данная дополнительная образовательная программа развивает способности обучающихся посредством фотовидеотворчества и предоставляет им возможность примерить на себя разные профессиональные роли (фотокорреспондента,


    Скачать 27.83 Kb.
    НазваниеПояснительная записка данная дополнительная образовательная программа развивает способности обучающихся посредством фотовидеотворчества и предоставляет им возможность примерить на себя разные профессиональные роли (фотокорреспондента,
    АнкорКалендарный план и пояснительная записка школьной фото-киностудии
    Дата09.01.2023
    Размер27.83 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА+ПЛАН готовый.docx
    ТипПояснительная записка
    #877691

    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

    Данная дополнительная образовательная программа развивает способности обучающихся посредством фото-видеотворчества и предоставляет им возможность примерить на себя разные профессиональные роли (фотокорреспондента, сценариста, режиссёра, оператора, звукорежиссёра, видеомонтажёра, ведущего, актёра), а также почувствовать, что их деятельность может повлиять на развитие информационной среды и благоприятность атмосферы в большом коллективе, таком, каким является школьное сообщество. Дети учатся пользоваться фото-видеотехникой, выпускать фотоальбомы, готовить фотовыставки, выпускать видеоролики и фильмы, нести в массы мысли, в которых будет важна моральная составляющая.

    Помимо профессиональных и теоретических знаний, которые помогут ребёнку сориентироваться в теле- и кинопространстве, ему предоставляется приобрести навыки организатора и руководителя и, победив свои комплексы, научиться общаться, отстаивать свою точку зрения, придумывать и разрабатывать свою идею.

    Цель программы: развитие и поддержка творческих и познавательных способностей обучающихся через создание и поддержание в школе учебно-информационной среды

    Задачи программы:

    - познакомить обучающихся с терминологией фото-киноискусства и телевидения, его профессиями, жанровой системой;

    - сформировать систему базовых знаний по технологии создания экранных произведений (монтаж, операторская съемка); научить создавать сценарии для различных фото и видеожанров;

    - создать условия для успешной социализации обучающихся, овладения ими навыками общения и коллективного творчества;

    - привить эстетический вкус и общечеловеческие ценности через знакомство с классическими произведениями фотокиноискусства, формировать критическое отношение к современной фото и кинопродукции.

    - создать базу творческих работ обучающихся.

    Особенностью программы, которая предполагает знакомство со всеми этапами создания мультимедийного продукта, является её практическая направленность, так как в результате проведения занятий учащимися создаётся полноценный интернет-ресурс с регулярной наполняемостью новостными и тематическими выпусками, а также самостоятельными творческими работами.

    В фотокиностудии занимаются обучающиеся от 13 до 18 лет. Именно на этих этапах развития у детей возрастает значение коллектива, появляется острая потребность в коммуникации и социализации, проявляется стремление к самостоятельности и независимости. Такие потребности и призвана решать настоящая программа. В объединении занимаются и мальчики, и девочки. Главный критерий отбора детей для участия в деятельности киностудии – наличие интереса, добровольность, согласие семьи.

    Программа рассчитана на один год обучения. Предусматривает 68 часов занятий. Форма обучения очная.

    Программа имеет циклическое построение, что предполагает освоение обучающимся знаний и умений в течение одного года, а в последующее время при наличии интереса - расширение и углубление полученных знаний, умений и навыков в области видеотворчества посредством большого объёма практической работы.

    Режим работы киностудии – 2 часа в неделю: 1 занятие по 2 часа, продолжительность одного занятия - 100 минут, из них собственно занятия 2*45 минут, перерыв – 10 минут.

    Состав группы открытый, в течение года может включиться каждый желающий. Обычная наполняемость группы – 10-15 человек.

    Форма организации учебно-воспитательного процесса - индивидуальная, парная, групповая, коллективная.

    Занятия проходят в форме беседы, творческого общения, мозгового штурма, лекции, практикума, съёмки телепрограмм, тренинга, игры, просмотра видеороликов с последующим анализом их речевого сопровождения; проблемного разбора самого удачного/неудачного репортажа месяца; встречи с работниками СМИ и носителями профессий по интересующему детей профилю.

    Утверждаю:

    Директор комплекса _____________

    УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

    ЗАНЯТИЙ ШКОЛЬНОЙ ФОТО-КИНОСТУДИИ (68 часов)

    2021-2022 учебный год

    п/п

    Тема занятий
    Количество часов
    Дата
    Теория
    Практика
    Всего
    Раздел 1. Введение в фотографию

    1

    Инструктаж по технике безопасности и организация рабочего места. Цели и задачи работы фото-киностудии студии в школе.
    0,5
    1
    1,5
    02.09

    2

    Терминология фотоискусства. Фотоаппараты (виды, устройство). Подготовка видеоролика «Выпуск школьных новостей №1»
    1
    0,5
    1,5
    09.09

    3

    Фотография как увлечение. Основные термины фотографии, которые должен знать каждый. История возникновения и развития фотографии.
    0,5
    1
    1,5
    16.09

    4

    Снаряжение фотографа-любителя. Распределение ролей и обязанностей в кружке.
    0,5
    1
    1,5
    23.09.

    5

    Что такое композиция. Виды композиции в практическом применении построения кадра. Особенности съемки природы, времен года. Фото «Осенний пейзаж».
    0,5
    1
    1,5
    30.09

    6

    Цифровая фотография: преимущества и недостатки. Фотоколлаж «Осенний пейзаж».
    0,5
    1
    1,5
    07.10

    7

    Мои самые лучшие фотографии из семейного альбома. Памятка начинающего фотографа.
    0,5
    1
    1,5
    14.10

    8

    Мои самые лучшие фотографии из семейного альбома. Ретуширование старых фотографий.
    -
    1,5
    1,5
    21.10

    9

    Фотоколлаж «Моя семья»
    -
    1,5
    1,5
    28.10




    Итого за раздел
    4
    9,5
    13,5

    Раздел 2. Фото и тележурналистика

    1

    Подготовка к фото выставке в школе «Осень в родном краю»
    0,5
    1
    1,5
    11.11

    2

    Подготовка к фото выставке в школе «Осень в родном краю»
    0,5
    1
    1,5
    18.11

    3

    Проведение фото выставки в школе «Осень в родном краю»
    0,5
    1
    1,5
    25.11

    4

    Написание сценария к выпуску школьных новостей.
    0,5
    1
    1,5
    2.12

    5

    Написание сценария к выпуску школьного журнала.
    0,5
    1
    1,5
    9.12

    6

    Фотография сегодня. Съемка выпуска журнала № 1 «Наша школа»
    0,5
    1
    1,5
    16.12

    7

    Фотография сегодня. Съемка выпуска журнала № 1 «Наша школа»
    -
    1,5
    1,5
    23.12

    8

    Популярные фото и видео-редакторы. Съемка выпуска журнала № 1 «Наша школа»
    -
    1,5
    1,5
    30.12

    9

    Популярные фото и видео-редакторы. Подготовка к публикации выпуска журнала № 1 «Наша школа»
    -
    1,5
    1,5
    6.01




    Итого за раздел
    3
    10,5
    13,5

    Раздел 3. Кинематограф и тележурналистика

    1

    Терминология кинематографа
    0,5
    1
    1,5
    13.01

    2

    Сценарная подготовка
    0,5
    1
    1,5
    20.01

    3

    Основные этапы создания фильма
    0,5
    1
    1,5
    27.01

    4

    Просмотр и анализ киноматериала
    -
    1,5
    1,5
    3.02

    5

    Введение в тележурналистику

    1,5

    -

    1,5

    10.02

    6

    Телевизионный сюжет

    0,5

    1

    1,5

    17.02

    7

    Новости

    0,5

    1

    1,5

    24.02

    8

    Интервью

    0,5

    1

    1,5

    3.03

    9

    Работа ведущего

    0,5

    1

    1,5

    10.03




    Итого за раздел

    5

    8,5

    13,5




    Раздел 4. Операторское мастерство и видеомонтаж




    1

    Видеокамера

    0,5

    1

    1,5

    17.03

    2

    Видеоряд

    0,5

    1

    1,5

    24.03

    3

    Композиция кадра

    0,5

    1

    1,5

    31.03

    4

    Съемка материала

    0,5

    15

    15,5

    7.04

    5

    Основы видеомонтажа

    1,0

    0,5

    1,5

    14.04

    6

    Программа видеомонтажа Movavi

    1,0

    0,5

    1,5

    21.04

    7

    Программа видеомонтажа Movavi

    0,5

    1,5

    1,5

    28.04

    8

    Программа видеомонтажа Movavi

    -

    1,5

    1,5

    5.05

    9

    Программа видеомонтажа Pinnancle Studio

    0,5

    1,0

    1,5

    12.05

    10

    Программа видеомонтажа Pinnancle Studio

    -

    1,5

    1,5

    19.05




    Итого за раздел

    5

    23

    27,5




    Всего за учебный год - 68 часов


    написать администратору сайта