промежуточная аттестация по технологии. Промежуточная аттестация по технологии за курс 8 класса по Симон. Пояснительная записка контрольноизмерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по технологии за курс 8 класса
 Скачать 42.74 Kb.
|
|
Пояснительная записка контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по технологии за курс 8 класса Назначение КИМ Промежуточная аттестация проводится с целью определения уровня освоения обучающимися 8 класса предметного содержания курса “Технология” в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ООО,выявления элементов содержания, вызывающих наибольшее затруднения у обучающих и выявления результативности обучения. Документы, определяющие содержание КИМ 1.Федеральный гоударственный образовательный стандарт основного общего оюразования (Приказ Минобрнауки России от 17.12.10 №1897 “Об утверждении и введении в действие ФГОС ООО”) (с измен.) 2.Технология: рабочая программа : 5-9 классы / А.Т.Тищенко, Н.В, Синица, -М.:Вентана-Граф, 2017.-158с. 3. Учебник. Технология: 8 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ В.Д.Симоненко,А.А. Электов, Б.А.Гончаров и др.-3-е изд., перераб. -М.:Вентана-Граф,2018.-160с. 3. Характеристика работы. В содержание включены вопросы по разделам: «Семья как экономическая ячейка общества» «Предпринимательство в семье» «Электротехнические работы» «Черчение» 4.Характеристика заданий. КИМ состоит из 2 частей: Задания первого уровня (часть А) предполагают выбор учащимися правильного ответа с явной подсказкой .– Базовый уровень Задания второго уровнячасть В) задания более сложные, то есть требуют от учащихся воспроизведения знаний по памяти, без подсказки– Повышенный уровень 5. Рекомендации по проведению. Время выполнения работы − 40 минут. При выполнении работы учащимся не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, словарями, иными справочными материалами. 6. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся.
7. Критерии оценивания результатов выполнения работы. За каждое правильно выполненное тестовое задание Части А (базовый уровень) -1 балл, если неправильно выполнено – 0 баллов. Максимальное количество -15 баллов. Части В (повышенный уровень) – по 2 балла. Максимальное количество-4 балла
Промежуточная аттестационная работа по технологии ФИО________________________ класс 8_______________ 1 вариант (часть1-А) 1. Для сохранения мира в семье необходимо: А. подчеркивать ошибки и недостатки других членов семьи; Б. не обращать внимания на других членов семьи; В. подшучивать над другими членами семьи; Г. считаться с мнениями и желаниями других членов семьи. 2. Семейный бюджет представляет собой: А. сумму всех доходов семьи; Б. суммарную заработную плату членов семьи; В. сумму всех расходов семьи; Г. план доходов и расходов семьи. 3. Предпринимательство – это А. трудовая деятельность; Б. работа по найму; В. инициативная деятельность. 4. Формула П=Д-С определяет: А. доход; Б. прибыль; В. себестоимость; 5. Себестоимость товара включает в себя затраты на: А. материалы; Б. материалы и электроэнергию; В. материалы , электроэнергию и оплату труда. 6. Какое из свойств товаров говорит о его надёжности: А. оригинальность; Б. модность; В. практичность. 7. Доходы семейного бюджета могут складываться из: А. зарплаты, пенсий, налогов; Б. зарплаты, пенсий, обязательных платежей; В. зарплаты, пенсий, предпринимательства. 8. Расходная часть бюджета семьи включает: А. расходы на питание; Б. зарплату; В. пенсию; Г. доход от предпринимательской деятельности. 9. Доходная часть бюджета семьи включает: А. оплату развлечений; Б. зарплату; В. оплату продуктов; Г. оплату коммунальных услуг. 10.Отметьте все правильные ответы: К разъемным соединениям относится: А. соединение на заклепках; Б. сварные соединения; В. соединения винтом; Г. соединения шурупом. 11.Тепловое действие электрического тока используется в: А. генераторах; Б. электродвигателях; В. электроутюгах; Г. трансформаторах . 12. Какой источник электроэнергии выдает переменный ток: А. сеть 220 в; Б. аккумулятор; В. гальваническая батарейка; Г. фотоэлемент. 13. Безопасным является электрическое напряжение: А. 380В; Б. 220В; В. 127В; Г. 36В; Д.12В. 14. К устройствам управления и защиты в электрических цепях относятся: А. трансформаторы; Б. выпрямители; В. осветительные приборы; Г. нагревательные приборы; Д. выключатели и предохранители. 15. Единица измерения силы тока: А. вольт; Б. Ом; В. ватт; Г.ампер. 16. Единица измерения напряжения: А. вольт; Б. Ом; В. ватт; Г. ампер. 17. Выберите правильный ответ. Детали двери и дверной коробки: ручки, замки, петли, устанавливают на: А. Гвозди; Б. Шурупы; В. Не имеет значения. 18. Выполнение проекта начинается: А. с выбора оптимальной идеи реализации проекта; Б. с разработки конструкции изделия; В. с разработки технологии изготовления изделия; Г. с определения проблемы и темы проекта. 19.Какая профессия относится к «человек – природа» А. учитель биологии; Б. столяр краснодеревщик В. резчик по дереву; Г. Агроном. 20. К контрольно- измерительному инструменту относятся: А. стамеска; Б. микрометр; В. напильник; Г. штангенциркуль. Часть 2 – Блок Б 2  1.Выберите один правильный ответ. Наглядному изображению соответствует:22. Назови этапы творческого проектирования. Промежуточная аттестационная работа по технологии ФИО________________________ класс 8_______________ 2 вариант 1. Для сохранения мира в семье необходимо: А. подчеркивать ошибки и недостатки других членов семьи; Б. подшучивать над другими членами семьи; В. не обращать внимания на других членов семьи; Г. считаться с мнениями и желаниями других членов семьи. 2. Семейный бюджет представляет собой: А. сумму всех расходов семьи Б. суммарную заработную плату членов семьи; В.; сумму всех доходов семьи; Г. план доходов и расходов семьи. 3. Предпринимательство – это А. работа по найму; Б. трудовая деятельность; В. инициативная деятельность. 4. Формула П=Д-С определяет: А. доход; Б. себестоимость; В. прибыль; 5. Себестоимость товара включает в себя затраты на: А. материалы и электроэнергию; Б. материалы; В. материалы , электроэнергию и оплату труда. 6. Какое из свойств товаров говорит о его надёжности: А. оригинальность; Б. модность; В. практичность. 7. Доходы семейного бюджета могут складываться из: А. зарплаты, пенсий, обязательных платежей; Б. зарплаты, пенсий, налогов; В. зарплаты, пенсий, предпринимательства. 8. Расходная часть бюджета семьи включает: А. расходы на питание; Б. пенсию; В. зарплату; Г. доход от предпринимательской деятельности. 9. Доходная часть бюджета семьи не включает: А. оплату продуктов; Б. зарплату; В. оплату развлечений; Г. оплату коммунальных услуг. 10.Отметьте все правильные ответы: К не разъемным соединениям относится: А. соединение на заклепках; Б. сварные соединения; В. соединения винтом; Г. соединения шурупом. 11.Тепловое действие электрического тока используется в: А. генераторах; Б. электродвигателях; В. электроутюгах; Г. трансформаторах . 12. Какой источник электроэнергии выдает переменный ток: А. сеть 220 в; Б. аккумулятор; В. гальваническая батарейка; Г. фотоэлемент. 13. Опасным является электрическое напряжение: А. 380В; Б. 220В; В. 127В; Г. 36В; Д.12В. 14. К устройствам управления и защиты в электрических цепях относятся: А. выпрямители; Б. трансформаторы; В. нагревательные приборы; Г. осветительные приборы; Д. выключатели и предохранители. 15. Единица измерения силы тока: А. вольт; Б. Ом; В. ватт; Г.ампер. 16. Единица измерения напряжения: А. вольт; Б. Ом; В. ватт; Г. ампер. 17. Выберите правильный ответ. Детали двери и дверной коробки: ручки, замки, петли, устанавливают на: А. Гвозди; Б. Шурупы; В. Не имеет значения. 18. Выполнение проекта начинается: А. с выбора оптимальной идеи реализации проекта; Б. с разработки технологии изготовления изделия; В. с разработки конструкции изделия; Г. с определения проблемы и темы проекта. 19.Какая профессия относится к «человек – человек» А. учитель биологии; Б. столяр краснодеревщик В. резчик по дереву; Г. Агроном. Блок Б-часть2 21.Выберите один правильный ответ. Наглядному изображению соответствует чертеж: А -? 22.Назови основные пункты подготовительного этапа творческогопроектирования. |