Программа авторская 10-11класс. Пояснительная записка. Программы спец курса История мировых цивилизации
 Скачать 155 Kb.
|
|
КГУ сш. №1 г.Ушарал Рассмотрено и одобрено на заседании МО ,,Русского языка и истории,, Заведующий МО Г.А. Игнатченко Составил: учитель истории КГУ сш №1г. Ушарал Инкарбеков М.Т. Пояснительная записка. Программы спец курса «История мировых цивилизации» подготовлена с учетом требований Государственного стандарта среднего общего образования РК. Учтены основные задачи указанные в государственных документах- «Концепция о гуманитарном образовании в РК» , «Концепция о формировании исторического сознания в РК». Изучение всемирной истории имеет познавательное значение и является важным в деле воспитания школьников. Курс предназначен дать целостную картину мира с древнейших времен до современности через призму развития цивилизации в замен формационного подхода изучения истории человечества и расчитан на два года (10-11 кл). Задача курса: формирование у учашихся научного мировоззрения, раскрытия основ нового мышления об обществе, роли в нем человека, показать основные тенденции развития цивилизации. Программу включены наиболее значимые исторические проблемы: древние цивилизации Востока и Запада, средневековая западноевропейская цивилизация, цивилизация в эпоху Нового времени, индустриальная цивилизация ХХ-ХХІ в.в. Программа охватывает разделы: обобщающий историчесий путь, пройденный человечесством с древности до современности – на основе цивилизационного подхода и новейщих достижении исторической и общественной мысли. Основные задачи решаемые на уроках курса – это становление личности его целостного воспрития прошлого и современности, отношения к историческим фактам и понимания присущей им противоречивости, а также аналитичекого подхода к интерпретации событии, явлений и процессов. Цель курса по всемирной историй – развитие творческого подхода к современному историческому процессу, рассматриваемому в его единстве и многообразии, выработка активной нравственной позиции формирующейся личности. Цель программы – углубленное и всестороннее изучение всемирной истории. Одной и главных особенностей курса является то, что не повторяет исторический материал, изученный ранее в школе. История мировых цивилизации 10 класс Вводная: От первобытности к цивилизации. Исторические типы цивилизации – речные, приморские, кочевые (1 ч) Понятие первобытности и цивилизации (Теории стадиального и локального развития цивилизации), Цивилизация и Природа. Теория А.Тойнби «вызова – и – ответа». Периодизация периодов перехода от первобытности к цивилизации (ІҮ-ІІІ тыс. л.. до .н э; ІІІ – ІІ тыс. л.. до .н э) . Особенности развития речных, приморских, кочевых цивилизации. 1.Древние цивилизации Востока (6ч.) Восточные государства- деспотии. Право или бесправие (2 ч) Ирригационная система земледелия и ее влияние на формирование государства - деспотии на Востоке. Административная система, структура общества и управление. Законодательная система: традиции и обычаи. Закон и справедливость. Человек и закон. Пределы власти и пространство свободы (2 ч) Борьба за власть. Образование ранних империи на Востоке. Цари- боги и безгласное большинство. От мифа к религиям Спасения (2 ч) Роль религии в обществе. Мир в зеркале мифов. Новый образ мира- как новая система представления о мире. Религии Спасения - буддизм, индуизм, конфуцианство, зороастризм, иудаизм. 2.Цивилизации Древней Греции и древнего Рима (7ч.) Границы цивилизации. Греческая община – полис (2 ч) Становление и развитие приморской цивилизации (крито – микенская цивилизация). Великая греческая колония. Метрополия и колонии. Образование полисов. Формирование гражданского права. Борьба олигархии с демократией. Экономическая жизнь полисов. Два центра цивилизации. Эллинизм и Римская цивилизация (2 ч) Противостояние Афин со Спартой – борьба за лидерство. Кризис полиса и греческой цивилизации. Эллинизм. Истоки Римской цивилизации. Путь к Республике. Патриции и плебеи. Гражданская община Рима. Становление римской державы. Социально – экономическая жизнь общества. Культура древнегреческой и древнеримской цивилизации (2 ч) Культура древнегреческого полиса – философия, литература и искусство. Культура Римской цивилизации. Рассвет и упадок цивилизации(1 ч). Мировые господство и социально – экономический кризис общины. Имперская власть и «золотой век» Рима. Причины гибели Римской империи. Духовный кризис и новая религия спасения христьянство. 3.Западноевропейская цивилизация и Средние века (9ч.) «Детство Европы». Государство и церковь (1 ч).«Великое переселение народов» - варварство против цивилизации. Разрушение и созидание. Единство и многообразие Европы. Становление и развитие феодализма.Град земной и град божий: государство и церковь. Церковь в борьбе за мирскую власть. Идеал теократии. Истоки европейского чуда. Власть и общество (2 ч). Западноевропейское общество в средние века. Диалоги власти и общества (демократия знати, вольные города – коммуны, сельские коммунальные движения). Борьба за власть. Установление соловно – представительной монархии. «Собирание земель». Установление абсолютизма в Европе. Развитие парламентаризма. Духовный мир средневековья. Европа на пороге Нового времени (2 ч) Христьянство: От веры к знанию. Церковь и массы. Рационализм церкви и инквизиция. Закат средневековья и идея свободы человеческой лигности. Европа и мир: рождение океанической, глобальной цивилизации в следствии Великих географических открытий ХҮ в. «Европейское чудо» - рождение капитализма (1 ч) Капитализм в городе и в деревне: Развитие мануфактур, фермерского хозяйства на селе. Монолог власти. Условия для становления и развития капитализма. Ренессанс и Реформация (1 ч) Ренессанс и Реформация – как революции в духовной жизни Западной Европы. Ренессанс: победы и трагедия индивидуализма эпохи Возрождения. Реформация: границы индивидуализма. Мартин Лютер, Жан Кальвин. Крестьянская война в Германии. Византия – наследница Римской империи (2 я) «Новый мир» - Византия. Цивилизационные пространство империи. Византия и окружающий мир. Особенности феодализма в Византии. Византия и варвары. Империя Ромеев. Власть о общество. Духовная жизнь Византии. Православие: путь к Богу и система ценностей. Закат и гибель Византии. 4. Цивилизация Востока в Средние века ( 10ч.) Китай. Конфуцианская цивилизация (2 ч) Циклы китайской истории. Конфуцианство: спасение на земле. Борьба частной собственностью. Формирование государственного феодализма. Система коллективной ответственности. Шан Ян. Реформатор «сильного государства при слабом народе». Семейно- клановые связи и принцип равных возможностей. Политика «закрытых дверей» и система изоляции от остального мира. Япония. Цивилизация «бусидо» (1 ч) «Свое» и «чужое» в цивилизации Японии. Влияние китайской цивилизации. Борьба за полную культурную автономность.Политика изоляции и закрытости от внешнего мира. Восток и Запад в истории Японии. Феодальные войны и Сегунат. Реформы Токугава Мэясу. Крестьянские воцны и борьба городов против феодалов. Объединение страны режимом Токугава. Реформы Мэйдзи 1868г – развитие и становление капитализма. Исламская цивилизация (2 ч) Основа исламкой цивилизации. Религиозные основы цивилизации. Путь к мировой империи- халифат /680-750гг/. Сила и слабость халифата. Имамат и эмират – как основа исламского государства. Культура исламской цивилизации и ее влияние на культуру Западной Европы. Развитие гордской культуры, философии, литературы, науки, медицины и искусства. Индийская цивилизация и ее особенности (2 ч) Традиционная индийская цивилизация и религии спасения – буддизм. Слабое государство - сильное общество. Сила сельской общины – замкнутость и самодостаточность и ее пагубная роль в развитии индийского общества Россия. Основа монархической власти (2 ч) Россия – как наследница Византии. Основы монархической власти.Власть и христианский гуманизм.Пределы власти на Руси Пространство цивилизации (1ч) Особенности Российской цивилизации (евроазиатское мышление). Экстенсивная экспансия. Менталитет и борьба за существование. Тюркское влияние, Монголо-татарское нашествие и его последствие. Резерв-(1час). 10 класс. История мировых цивилизации. 34 часа, 1 час в неделю.
История мировых цивилизации 11класс 1.Цивилизации в эпоху Нового времени. Пути утверждения капитализма.Западная Европа,США,Россия,Германия,Южная Европа (ч.). Капитализм и модернизация.Анатомия революции в странах Европы и в Северной Америке.Складывание основ капитализма.Буржуазия и пролетариат- как основные классы общества.Формирование индустриальных цивилизации. Утверждение капитализма в Западной Европе. Особенности развития капитализма в Европе. США в период становления и развития капитализма.Американский путь развития. Россия на пути становления и развития капитализма.Особенности становления и развития России. Германский путь развития капитализма. Южная Европа: становление и развитие капитализма. Капитализм и модернизация.Центр и переферия капитализма.Переферия Западной Европы. Россия и США- страны молодого капитализма. Истоки «американского чуда».Европа как центр капитализма. Герои Нового времени.Просветители.(1ч.) Новый тип человека.Протестанская этика.Идея «джентельмена – буржуа» как новая элита общества. Путь к обогащению. Век Просвещения. Победа разума. Идеи переустройста общества и человека. Принципы «равных возможностей». Цивилизации Востока и колониальная система. (1ч.) Основы колониальной системы.Соперничество западных стран.Жизнь колонии.Колониальная экспансия и борьба за «сферы влияния». 2.Новое время:Индустриальная цивилизация. « Железный век» стран «старого капитализма»(2 ч) Рождение индустриальной цивилизации.Наука и технический прогресс.Индустриализация и монополия. Страны «старого капитализма».Европейская «переферия» и модернизация.Европейский центр перераспределения сил. Германский путь модернизации (2 ч) Страны «молодого капитализма»-Германия,Россия,США. Германский путь модернизации.Политика «железа и крови»О.Бисмарка. Объединение страны и активная миллитаризация. Россия и модернизация (2 ч) Самодержавие и крепостное право. Восточная экспансия и «великорусский шовинизм». Россия и Столыпинская реформа.Переселенческая политика.Развитие капитализма в России. США путь к лидерству(2 ч). Два центра цивилизации:Север против Юга.Гражданская война.Победа Севера. Установление демократической системы США.Развитие фермерства и промышленности. Экономические кризисы.Монополии как «государство в государстве».Законодательная система США.Диалог государства с обществом.Идеи «всеобщего благоденствия»и «американская мечта». Духовная культура эпохи индустриализации ( 2ч.) Романтизм (XVIII-XIXвв.)-как особое мировоззрение. Крушение кумиров. Критика разумности мироздания. Бунт против морали. Индивидуализм,эгоизм и анархия.(А. Шопенгауэр, М. Штернер, Ф. Достоевский, Л. Толстой, Ф. Ницше). Новые взгляды на человека и мир. Развитие науки и теория эволюции Ч.Дарвина. З. Фрейд- открытия в области психоанализа. Философия равенства. Идеал. Коммуны. Идеи коммунизма(К. Маркс и Ф. Энгельс). Цивилизация Востока. Отход от традиционализма(2ч.) Колониальная система в XIXв. Формы зависимости. Упадок традиционных систем и включение колонии в новую систему мировых связей. Отношение Востока к западной модели. Образование независимых государств в странах Латинской Америки. Индийский путь реформ. Реформы в Османской империи. Китай: шаги к самоусилению. Японское «чудо». 3.Новейшее время: Постиндустриальная цивилизация. Общество: от индустрии к информационному обществу. Постиндустриальное развитие стран(2ч.) Мир в период между мировыми войнами. Столкновение стран капитала за передел мира. Первая мировая война и ее последствия. Экономические и политические катаклизмы начала XX века. Революции в России, в Германии и в Монголии. Рост национально-освободительного движения в колониях. Версальско-Вашингтонская система безопасности и развитие евроцентризма. Столкновение систем. Тоталитаризм-демократия.(2ч.) Образование новых социально-политических систем. Страны социализма, приход фашизма к власти в Италии, в Германии, в Испании. Противостояние тоталитарных режимов и демократии Запада. Вторая мировая война и ее последствия. «Экономическое чудо» стран Запада и Востока(2ч.) Новое противостояние Западной демократии и тоталитаризма. «Холодная война». Циклы мировой политики. Идея международной безопасности. «План Маршалла» и «экономическое чудо» стран Запада и Востока. Распад колониальной системы стран «стран третьего мира». Глобальные проблемы человечества(2ч.) Распад тоталитарной системы стран социализма-(СССР, стран Азии и «бархатные революции» стран Восточной Европы).Новые тенденции развития цивилизации в эпоху глобализации. «Противостояние» цивилизации - разрушение старых систем ценностей, обострение национальных отношений, нравственные, экономические, демографические и экологические проблемы современности Начало XXI века. Тенденции развития и противоречия (2ч.) Борьба за сферы влияния-(США, Западная Европа, Россия и Китай).Противостояние западноевропейской цивилизации и исламского мира. Религиозный экстремизм и рост терроризма в мире. Падение престижа и роли ООН. США как демократическая империя. Противостояние между ведущими странами и «цивилизационные войны». Пути развития международных отношении Резерв-1час. 11 класс. История мировых цивилизации. 34 часа, 1 час в неделю.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||