КТП. Воллейбол секция. Пояснительная записка в системе физического воспитания школьников одним из направлений является внеклассная работа. Основу ее составляет организация работы школьной
 Скачать 162 Kb.
|
|
Пояснительная записка В системе физического воспитания школьников одним из направлений является внеклассная работа. Основу ее составляет организация работы школьной спортивной секции.. Данная программа призвана обеспечить направление дополнительного физкультурного образования учащихся общеобразовательного учреждения с использованием способов двигательной деятельности из раздела «воллейбол». Структура и содержание программы могут быть использованы для разработки программ секционной работы по другим видам спорта. Воллейбол является одним из разделов школьной программы и представлен как обязательный вид спорта в государственном образовательном стандарте. Он является одним из ведущих видов спорта в организации секционной работы в общеобразовательном учреждении. Тем не менее, в осуществлении такой работы необходимо ориентироваться на единство всех форм системы физического воспитания школьников: урок физической культуры, мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования, физкультурные праздники. Цель обучения: 1. Многолетняя, целенаправленная подготовка учащихся; привитие интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом; подготовка и выполнение программных требований по физической, технической, тактической, теоретической подготовке; подготовка общественных физкультурных организаторов (инструкторов и судей) по воллейболу для школьных коллективов и активных помощников. 2. Овладение техникой и тактикой игры. Задачи обучения: Укрепление здоровья содействие правильному разностороннему физическому развитию. Укрепление спортивно- двигательного аппарата. Развитие скоростной выносливости, спортивно-силовых качеств силы. 4.Обучение основам техники перемещений и стоек, передачи мяча . 5.Начальное обучение простейшим тактическим и техническим действиям в нападении и защите. Привитие спортивного интереса к соревнованиям. Подготовка к выполнению к сдаче нормативных требований по видам подготовки. Содержание данной программы рассчитано на систему разовых занятий в неделю продолжительностью 60–90 минут. Продолжительность занятий определяется их интенсивностью. Выполнение нормативного объема учебного времени достигается сложением времени учебных занятий и затратами времени на соревновательную деятельность по волейболу в школе и вне ее. Содержание программы структурировано по видам спортивной подготовки: теоретической, физической, технической и тактической. Теоретическая подготовка включает вопросы истории и современного состояния баскетбола, правил соревнований по баскетболу, техники безопасности, а также вопросы, связанные с гигиеническими требованиями. Физическая подготовка дифференцирована на упражнения общей и специальной подготовки. Техническая подготовка включает упражнения без мяча и с мячом. В состав упражнений с мячом входят передача, приём. Тактические действия включают действия (индивидуальные и командные) игрока в нападении и защите. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА В УЧЕБНЫХ ЧАСАХ Распределение программного материала в учебных часах проводится на усмотрение преподавателя, с учетом: Количества занятий в неделю -2р. Количества часов отведенных на одно занятие- 2 ч. Наличие материальной базы и размеров спортивного зала, спортивной площадки. Результаты освоения курса дополнительного образования“Волейбол” В процессе освоения курса дополнительного образования“Волейбол” Уученик научится: - способствовать развитию физических качеств (ловкости, выносливости, прыгучести, координации движений и т.п). - определять и высказывать простые и общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы); - определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя, а далее самостоятельно; - перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всей команды; - осознавать необходимость заботы о своём здоровье и выработки форм поведения, которые помогут избежать опасности для жизни и здоровья, уменьшить пропуски занятий по причине болезни, регулярно посещать спортивные секции и спортивно-оздоровительные мероприятия; - совместно договариваться о правилах поведения в игре и следовать им; Ученик получит возмжность научиться: - достигать высокого уровня физического развития и физической подготовленности, - побеждать на соревнованиях районного и областного уровня; - повыжать уровень технической и тактической подготовки в данном виде спорта; - устойчиво овладевать умениями и навыками игры; - развивать потребность в продолжение занятий спортом как самостоятельно, так и в спортивной секции, после окончания школы; - укреплять здоровье, повышать функционального состояния всех систем организма; - уметь контролировать психическое состояние.
Тематическое планирование
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||