теор и мет разв реч пр 145. Пп Основные понятия
 Скачать 33.08 Kb.
|
|
Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00  Отметить вопросТекст вопроса Исполняемая в театрализованном представлении роль и произносимые реплики требуют от каждого ребёнка ясного, четкого и понятного изъяснения. У ребёнка улучшается диалогическая речь и её грамматический строй, развивается способность свободно держаться при выступлении, а также способность к импровизации с использованием мимики и выразительных движений. Внимательно прочитайте предложенный перечень и определите последовательность этапов организации педагогом инсценирования литературного произведения с дошкольниками.Впишите в свой ответ цифры, располагаемые в логической последовательности, без пробелов, без запятых. Перечень этапов деятельности педагога при подготовке детей к участию в театрализованном представлении: 1.Пересказ произведения детьми. 2. Игра-драмматизация. 3. Чтение или рассказывание произведения с последующей беседой. 4.Подготовка к восприятию произведения. 5. Пересказ по ролям. Ответ:  Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Заполните таблицу «Система основных понятий процесса подготовки детей к обучению грамоте». Установите соответствия основных понятий изучаемого подготовительного процесса с описаниями их характеристик.Для этого выберите из выпадающего списка предлагаемые понятия и заполните ими соответствующие ячейки таблицы. Таблица — Характеристика основных понятий процесса подготовки детей к обучению грамоте
|
