|
|
аудит. аучит ОБР ОРГ. Практическая работа 1 пп
Аудит МАОУ Усть-Ивановской СОШ Благовещенского округа, Амурской области на соответствие показателям проекта Школа Минпросвещения России
Практическая работа № 1
№ п/п
|
Критерии единого образовательного пространства (разрабатываемые
документы)
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО
о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО
о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
1.
|
Рабочие программы по учебным предметам, 1-11 классы
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Рабочие программы по учебным предметам для ООО и СОО
(углубленный уровень)
|
|
+
|
не менее 1 профиля
|
+
|
не менее 2 профилей
|
+
|
3.
|
Единое календарно- тематическое
планирование
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4.
|
Рабочие программы по
внеурочной деятельности
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5.
|
Положение по внутренней системе оценки качества
образования
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
6.
|
Единые рекомендации по контрольным работам
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
7.
|
Единая линия
учебников
|
базовый уровень
|
+
|
базовый и
|
+
|
базовый и
углубленный уровни
|
+
|
8.
|
Выполнение методических рекомендаций по материально- техническому обеспечению реализации ФГОС (наличие предметных классов, лабораторного оборудования,
мобильных классов)
|
+
|
+
|
Обеспеченность по всем предметам
|
+
|
Обеспеченность по всем предметам
|
+
|
9.
|
Выполнение методических рекомендаций по
реализации сетевой формы обучения
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
10.
|
Выполнение методических рекомендаций по созданию и функционированию школьного библиотечного информационного центра
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
Таблица 2. Инклюзивное образовательное пространство
№ п/п
|
Критерии инклюзивной образовательной среды
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО
о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО
о наличии
|
1.
|
Наличие программы, плана мероприятий по развитию
инклюзивного образования
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
2.
|
Наличие локальных нормативных актов по организации получения образования обучающимися с ОВЗ, с
инвалидностью
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
3.
|
Наличие паспорта доступности образовательной организации в соответствии с приказом Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. №1309 ( сучетом категории обучающихся с ОВЗ)
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
4.
|
Использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
5.
|
Предоставление услуг специалистов, оказывающих обучающимся необходимую психолого- педагогическую, коррекционную,
техническую помощь
|
домашнее обучение
|
+
|
|
|
|
|
6.
|
Наличие адаптированных основных
общеобразовательных программ
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
7.
|
Реализация индивидуальных образовательных маршрутов
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
8.
|
Обеспечение информационной открытости содержания
инклюзивного образования
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
9.
|
Обеспеченность учебниками, учебными пособиями, дидактическими материалами
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
10.
|
Наличие специальных
технических средств обучения
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
Наличие технологий/средств электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, учитывающее
особые образовательные потребности
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
12.
|
Обеспечение повышением квалификации, переподготовкой, дополнительным профессиональным
Образованием педагогического
коллектива
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
13.
|
Участие специалистов образовательной организации в семинарах, тренингах и др.
Профессиональное развитие педагогов.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
Таблица 3. Воспитание
№ п/п
|
Критерии единого образовательного пространства (разрабатываемые
документы)
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
1.
|
Рабочая программа
воспитания
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Календарный план
воспитательной работы
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3.
|
Программа работы с
родителями
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4.
|
Комплект государственной символики (флаг, герб)
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5.
|
Создана общая концепция организации внутришкольного пространства
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
6.
|
Бренд (узнаваемый стиль)
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Гимн школы
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Уголки с государственной
символикой в классных
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
9.
|
Медиацентр (школьное ТВ, школьное радио, школьная
газета)
|
-
|
-
|
+
|
+
|
+
|
+
|
10.
|
Участие в проекте «Орлята
России»
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
Первичное отделение РДШ
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
12.
|
Представительства детских и молодежных общественных объединений («Юнармия»,«Большая перемена» и др.)
|
|
|
+
|
+
|
|
|
13.
|
Совет обучающихся
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
14.
|
Штаб воспитательной
работы
|
|
|
|
|
|
|
15.
|
Совет родителей/Совет
отцов
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
16.
|
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями
|
|
|
|
|
|
|
17.
|
Повышение квалификации педагогических работников в сфере воспитания
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
18.
|
Летние тематические смены в школьном лагере
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
19.
|
Наличие комнаты / уголка
«Большой перемены»
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 4. Творчество
№ п/ п
|
Критерии единого образовательного пространства
(разрабатываемые документы)
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
1.
|
Реализация дополнительных общеобразовательных программ
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Участие в конкурсах,
фестивалях, олимпиадах,
конференциях
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3.
|
Наличие объединений
(школьный театр, школьный
музей и музейная педагогика, школьный туристский клуб,
стартап, школьный музыкальный коллектив,
школьный пресс-центр
(телевидение, газета, журнал)
|
|
|
+
|
+
|
|
|
4.
|
Сетевое взаимодействие «Точки роста»,
|
Работа точки роста
|
+
|
Работа точки роста
|
+
|
Работа точки роста
|
+
|
5.
|
Летний лагерь (тематические смены), в том числе участие в каникулярных и профориентационных сменах
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
6.
|
Работа с мобильными учебными комплексами (кванториумы, лаборатория безопасности, библиотечные комплексы и др.)
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
7.
|
Школа полного дня: внеурочная деятельность и
дополнительное образование
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
Таблица 5. Профориентация
№ п/п
|
Критерии единого образовательного пространства (разрабатываемые
документы)
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
1.
|
Календарный план
профориентационной работы
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Включение в полномочия заместителя директора
ведения комплексной
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
| |
|
|
Скачать 49.51 Kb.